Иван да марья загадки

Обновлено: 04.11.2024

Скучны цветов названья по латыни,
Но сколько в них любви вдохнул народ!
Вот это имя мне сродни святыне,
Как сказ звучит и песнею поёт.
Его услышав, возвращаюсь в старь я,
Как будто в сказочные времена.
Два имени в одном: Иван-да-Марья -
Он верен ей, она ему верна.
Сияет Марья в жёлтом сарафане,
Она - невеста, а Иван - жених,
Он в сине-фиолетовом кафтане,
И дан им стебель общий на двоих.
Всегда вдвоём в союзе неразлучном
Среди лугов встречаются они -
Иван-да-Марья - в том названье звучном
Знак верной неизмеренной любви!

О травах сказов много есть,
О силе их, добре, приметах.
Иван-да-Марья* — цвета смесь,
Легенды есть, (начнём вот с этой):
Пошли однажды по грибы
В дремучий лес Иван да Марья,
Не ожидали в нём беды,
А та в лесу, возьми достань их.

Внезапно небо потемнев,
На них грозу с цепи спустило,
Обрушила та весь свой гнев —
Дождя стеной огородила.
И страшно стало, и темно,
И зверь, и Леший испугался б!
Застил им путь дождь проливной,
Иван наш к Марьюшке прижался,

От струй дождя закрыл спиной,
Оберегая в непогоду.
- Не бойся никогда со мной!
Мы вместе переждём невзгоду.
И выстояли. дождь утих,
Грозы как будто не бывало,
Не напугала их двоих
Гроза, а как она старалась!

С лукошками пошли домой,
Лес поделился в день тот щедро,
А на пригорке озорной
Цветочек вырос: словно небо
В грозу верхушки лепестки,
Под ними жёлтые цветочки,
И льнут друг к другу в две руки,
В цвет будто Марьюшки платочек.

На том пригорке расцвёл цвет,
Где Ваня с Марьюшкой стояли,
Листочки сверху фиолет
«Платочек» жёлтый защищали!
О верности-любви безмерной,
Цветочек этот память в нас —
Что есть Любовь, о ней легенда
Цветёт всё лето, как наказ.

* Иван-да-Марья (Melampyrum nemorosum) — марьянник, иван-да-марья, желтяница, золотушная трава, (прочие названия: брат-с-сестрой; меткая трава), получил своё народное название за контрастную (противопоставление Иван–Марья, мужчина–женщина) и весьма привлекательную окраску: золотисто-желтые цветы хорошо смотрятся на фоне сине-фиолетовых кроющих листьев. Марьянник дубравный встречается в европейской части в лесной полосе и лесостепи. Зацветает иван-да-марья в конце мая и цветет до самого сентября.

Здравствуй, Танечка!
Очень понравилось!

Прекрасны цветики лесные, полевые,
Не на показ цветущие, как встарь.
Цветы Иван-да-Марья вот такие -
Волшебные - любви святой наказ!
Они, как радость, как души оттенки:
От чакры жёлтой - жизни свет идёт,
А фиолетовая - интуицию к свершеньям,
В её развитии к прозрению ведёт.
И сочетание волшебно
И в человеке, и в цветке!
Природа к людям милосердна!
Так будем мы к природе все
Вот так же чуткими и так же
Всё в ней беречь, приумножать,
И повсеместно безвозмездно
Ей бескорыстно помогать!

С уважением и душевным теплом,

Здравствуйте, здравствуйте!)
Замечательная стихорецензия!
Спасибо.

С ответными уважением и теплом,

На здоровье, Танечка!
Твои стихи частенько просят моего ответного стихотворения)))
Такая ты волшебница.
С любовью,

Да, Танечка!
Ты - самая волшебная Муза.
какие-то там греческие рядом с тобой и не стояли!)
С любовью,

Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Данные пользователей обрабатываются на основании Политики обработки персональных данных. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.

Ход занятия:

О возникновении цветов сложено много легенд. Сегодня вы услышите легенду о цветке с удивительным названием – Иван-да-Марья.

Легенда об Иван-да-Марье

«Давным-давно жил в дремучем лесу Леший. Кривоногий, с копытцами, ушастый и очень кудряво взъерошенный. Так считали люди. Сам же леший говорил, что он потому лохматый, что в парикмахерах у него были всякие древесные колючки, сквозь которые он постоянно в лесу продирался. Ну так вот, жил себе Леший. Жил по-своему, горевал по-своему и радовался тоже по-своему. Одиночества он не боялся, друзей не имел, что такое любовь не знал, с соперниками дрался, гнал их из леса. Так бы оно и шло впредь, но вдруг Леший влюбился. Увидел как-то по весне под кустиком глазастенькую желтенькую фиалочку – Марьюшку и пропал мужичок со всеми своими непричесанными кудрями и копытцами. Пристроился радом, глазеет и вздыхает, вздыхает, ну прямо как больной. Это он смелости набирался. Фиалочка стоит, цветет, красуется, на Лешего даже не смотрит. Расстроился Леший, возьми да и брякни: «Я тобою очарован, жизнь без тебя не в жизнь, выходи за меня замуж». Фиалочка посмотрела на Лешего и отвернулась. Леший думает: чем бы ее удивить, и давай хвастаться: «Я то могу, это могу, хочешь все звезды в шапку соберу?»

Фиалочка Марьюшка опять посмотрела на взъерошенного поклонника и сказала: «Зачем мне звезды в шапке? Пусть на небе живут, мне с моим суженым на лесные дорожки светят. Ивана люблю, с ним жить буду, а не с тобой». Это она для цветущего рядом фиолетового Ивана так говорила.

Пришло время, поженились две фиалки, желтенькая и фиолетовая, и зажили вместе одним домком, одним цветком. В цветке том желтые лепестки – Марьюшка, а фиолетовые – Иванушка. И не стало в лесу ни марьюшки, ни Иванушки по отдельности, а есть единый лесной цветок Иван-да-Марья. А Леший до сих пор в лесу шатается, горюет и всем жалуется».

Иван-да-Марья – лесной цветок. Что это значит? Этот цветок растет в лесу.

Цветки Ивана-да-Марьи обильно выделяют нектар и вполне заслуженно считаются хорошим медоносом. Знаете ли вы, какие растения называют медоносами? Прислушайтесь к этому слову – «медонос», о чем оно говорит? Мед несет.

Очень интересно приспособился цветок Иван-да-Марья к распространению семян — помогают ему в этом муравьи. Дело в том, что семена, похожие на пшеничные зерна, имеют мешочек с ароматными маслами. Для муравьев эти масла — лакомство, поэтому и перетаскивают они семена. А цветку только этого и нужно.

А еще интересен этот цветок тем, что на корнях у него есть присоски, прикрепляющиеся к корням других растений. Так цветок подкармливается соком чужих растений.

Этот цветок ядовит! А еще он обладает лечебными свойствами: заживляет раны, лечит сердце, кожу.

Подумать только, маленький цветок, а как многим он нужен: семена для муравьев, цветочная пыльца для пчел, настойки из листьев для лекарств людям. Да и просто посмотреть на цветок, полюбоваться приятно. Берегите дети красоту, не рвите цветы. Лесные цветы не живут сорванные в вазе, а сразу вянут и гибнут.

Если я сорву цветок.

Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок…
Если все: и я, и ты –
Если мы сорвем цветы,
То окажутся пусты
И деревья, и кусты…
И не будет красоты.
И не будет доброты.
Если только я и ты –
Если мы сорвем цветы…
(Т. Собакин)

Вопросы:

1. Почему цветок получил такое название?
2. какого он цвета?
3. Где растет Иван-да-Марья?
4. Почему этот цветок называют «медоносом»?
5. За что эго любят муравьи?
6. Каким образом подкармливается соком других растений?
7. Можно ли назвать Иван-да-Марью лекарственным растением? Почему?
8. Почему нельзя срывать этот цветок?

Обо всём на свете:

В 1930 году в американский прокат вышел фильм "Песня мошенника" (The Rogue Song) про похищение девушки в горах Кавказа. Актеры Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт и Оливер Харди сыграли в этом фильме местных жуликов. Удивительно, но эти актеры очень похожи на героев .

Следующая загадка

Глядела цифра в зеркало И о сестре мечтала. Но только свойства одного Его видать не знала. И получила двойника. Как капелька водицы Сестра похожа на нее. Да только вниз косица.

Из луковки вырос,
Но в пищу негож.
На яркий стаканчик
Цветок тот похож.

Следующая загадка

1. Зачем охотник носит ружье?
2. Цветок-гермафродит?
3. Какая разница между часами и полководцем?
4. Какие два местоимения портят мостовые?
5. Из какого полотна ничего не сошьешь?
6. Когда полы бывают тремя местоимениями?
7. Что всегда имеет место, не занимая никого места?
8. Не горит, а гасить надо?
9. В каком слове из пяти букв пять "О"?
10. В каком числе равенство цифр и букв?
11. Сколько надо букы "Г", чтобы получилась большая куча сена?
12. Подразделение, состоящее из пол-буквы?
13. Как написать "сухая трава " четырьмя буквами?
14. Что можно гасить без огня?
15. Зачем во рту язык?
16. Братья музыкальной трубы?
17. Что у цапли спереди,а у зайца сзади?
18. За что ученика выгнали из класса?
19. Какую ленту в косу не вплести?
20. Что общего в дереве и книге?
21. Каким ключом замок не открыть?
22. У кого много головок, да мало ума?
23. Когда человек бывает деревом?
24. Какая ветка не растет на дереве?
25. Какое колесо не вертится?
26. Как назвать пять дней, не называя чисел и названий дней?
27. То, что всегда остается в грязи?
28. В каком городе один мальчик и сто девочек?
29. Какой город летает?
30. В какой цепи нет звеньев?
31. Какое сходство между деревом и жуликом?
32. Зачем вода в стакане?
33. Отчего утка плавает?
34. Кто носит шляпу на ноге?
35. Шляпа у города?
36. Кто ходит сидя?
37. Какой зайчик не станет взрослым зайцем?
38. Когда лес бывает закуской?
39. Когда сторож в будке становится цветком?
40. Что стоит посреди Волги?
41. У какой цепи нет звеньев?

Ответы:
1. За плечом.
2. Иван-да-Марья.
3. Часы - тик'так, а полководец - так'тик
4. "Я" , "Мы" - Ямы.
5. Из железнодорожного.
6. "Вы", "Мы", "Ты" - вымыты
7. Место'имение
8. Долг
9. "О"-пять, опять
10. Сто
11. Сто "Г", стог
12. Пол "К", полк
13. Сено
14. Известь
15. За зубами
16. Водосточная, водопроводная
17. Буква "Ц"
18. За дверь
19. Пулеметную ленту
20. Листья
21. Скрипичным
22. У спичек
23. Сосна, человек со сна
24. Железнодорожная
25. Запасное
26. Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра. (Особенно удобно, если сегодня среда).
27. След
28. Сева и сто Поль (Поля, Полина),
Сева'сто'поль.
29. Орел
30. Горная
31. Обоих сажают
32. За стеклом
33. От берега
34. Гриб
35. Панама
36. Шахматист
37. Солнечный
38. Сыр-бор, Сыр
39. Когда он не за будкой, Незабудка.
40. ВоЛга, буква "Л".
41. Электрической

Прошу прощения за огрехи, во-первых - в стадии разработки, а во-вторых простота объясняется тем, что все-таки хочу адресовать это детям. Дарите новые идеи, буду признателен.

Занятно!
Любимая загадка моего папы:
"Что висит на стене ив то же время падает?"
А вот ещё из детства:
"Чем больше берёшь, тем она больше?
Какой полуостров сам говорит о своей величине?
Что нужно бросить в кастрюлю перед тем, как суп варить?"
А вот любимая дедушки для малышей:
"- Это красная?
- Нет это чёрная.
-А почему она белая?
-Потому что зелёная."
Наверное, таких загадок у каждого найдётся куча! Спасибо за приятные минуты!

Елена, так не честно, я-то Вам разгадки написал! Заинриговали и,. . . Спасибо за отклик. Жду разгадок!

Илья, простите, забыла про отгадки. Я дарю вам эти загадки. Берите их:
- Барометр
- Яма
- Ямал
- Взгляд
- Смородина
Думаю, что вы улыбнётесь. А вообще, так здорово возвратиться в детство с такими загадками!

Вот! Вспомнила ещё:
"Какая река во рту течёт?"
- Десна

Нет, Елена, будете соавтором. Кстати, я какое-то время общался с детским писателем Владимиром Степановым. Его С. Михалков протежировал, он нам вступительную статью напишет (мечтаю).

Илья, знаю творчество Владимира Степанова. Детям книжки его читаю. А таких загадок я "море" знаю. Интересная мысль вспомнить их и записать. Вот вам ещё:
- Сырым не едят, а варёным выбрасывают. (Лавровый лист).
- Это надо на слух загадывать: Не палец и не палка (в написании сразу будет понятно: непалец и непалка. (Жители Непала)
- Под каким деревом в дождь можно спрятаться (Под мокрым или сырым).

На это произведение написаны 4 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.

Конспект занятия по ознакомлению детей с природой, тема «Иван-да-Марья»

Автор занятия: Давыдова Светлана Алексеевна, воспитатель-методист высшей квалификационной категории.

Программное содержание:

Познакомить детей с цветком (название, внешний вид, места и особенности произрастания).
Учить детей понимать образный смысл легенды (из книги Л. Згуровской «Август в Крыму»).
Словарь: Иван-да-Марья, медонос.
Развивать образное восприятие, умение видеть красоту природы.
Воспитывать интерес и бережное отношение к природе.

Оборудование:

Картинки с изображением цветка.

Иван-да-Марья

Читайте также: