Притча о карандаше видеоролик
Обновлено: 19.04.2024
Жил был Карандаш. Сначала он, не знал, как ему жить. Он просто существовал. Потом он искал себя. Пробовал разное, но получалось не очень. Как-то раз Карандаш осознал, что, например, забивать гвозди он не может, не смотря на то, что сильно старается.
Вскоре он осознал свой определенный функционал (потенциал). Он создан чтобы писать, рисовать, чертить на бумаге . А ещё у него была стирательная резинка, и это его отличало от некоторых карандашей и являлось предметом зависти у некоторых собратьев его вида. Ещё он понимал, что такие же как он, хоть и с виду похожи, но некоторые мягкие, другие твердые, третьи твердо-мягкие, четвёртые вообще автоматические со сменными грифелями, он встречал множество разных, себе подобных «Братьев по Разуму».
Когда Карандаш рисовал или чертил на бумаге, он был счастлив . Когда грифель ломался он огорчался. Периодами он долго лежал с поломанным грифелем, и это были моменты депрессии. Когда грифель снова появлялся. Карандаш рвался в бой! Осваивать просторы бумажной глади! Шла жизнь.
Все чаще карандаш замечал, что он стачивается. Что вероятно когда-то придёт момент, и он не сможет рисовать, так как «его жизнь подойдёт к концу». Бывало у него появлялась зависть к автоматическим карандашам со сменными грифелями. Когда он думал об этом у него возникали интересные мысли: «Неужто они живут вечно!?» Т ак у Карандаша появились новые интересы. Он стал изучать, то как устроен мир, вселенная в которой он живёт. Особенно упорно он занимался этим в период сломанного грифеля. Но депрессия его больше не мучила, так как исследовать устройство мира было интересно. Время шло…
Надо сказать, что карандаш, во многом разобрался, стал эрудированным, много знал, многое понимал. Он увидел такое многообразие вселенной, что это поражало его воображение. Карандаш видел ручки, ластики, линейки, видел, что бумага бывает очень разной, да ещё много чего увидел, например свет от настольной лампы. Как-то раз он оказался на заводе по производству канцелярских товаров и это просто «взорвало его мозг»!
В первый раз за долгое время появились отголоски депрессии, даже при наличии грифеля… Жизнь продолжала идти своим чередом, Карандаш стачивался. И однажды, когда он совсем этого не ожидал у Карандаша случилось осознание. Он понял, что, Он не Карандаш. Он не дерево, из которого он создан и не краска которой покрыт, он не грифель, который может оставлять такие замечательные следы на бумаге и не ластик, что может их убирать. Он даже понял, что Он не эти следы! У него появилось совершенно невообразимое, совершенно потрясающее ощущение, что он - ТО, ЧТО НАХОДИТСЯ ЗА ПРЕДЕЛАМИ ЕГО ВОСПРИЯТИЯ.
Время продолжало идти, Карандаш делал то, что нужно делать, а его новые мысли и новое ощущение все больше захватывали его. В этом новом состоянии у него не было знакомых ему эмоций, переживаний, ощущений. Но это его не огорчало, так как все это растворилось в более наполненном и глубоком состоянии.
Пришло подлинное величие, глубочайшая самодостаточность. Карандаш осознал Руку которая его ведет, которая делает рисунок на бумаге, которая затачивает грифель, которая перетаскивает его в пространстве. «Я – Рука!», подумал Карандаш… И так он жил какое-то время. С этим новым ощущением. Это было захватывающее! Берешь сначала один карандаш, потом другой, а ещё цветной, а потом ручки и даже автоматический карандаш, все это может делать Рука, теперь все карандаши и прочая канцелярская утварь стала единым целым, они все занимались одним делом.
А дальше, о Боги! Случилось то чего он никогда не смог бы вообразить. Он осознал, что он – это Человек который с помощью карандаша выражает свои мысли, свои идеи на бумаге. Для карандаша это было совершенно невероятно. Прежнего Карандаша больше не было совсем, его сознание было в сознании Человека. Теперь он видел себя, как инструмент для реализации идей, наполняющих его новое сознание, теперь уже Человеческое.
Даже когда карандаш закончился (сточился), СМЕРТИ НЕ ПРОИЗОШЛО. «Пойду возьму новый карандаш» - подумал Человек.
Каждому из нас рано или поздно придётся пройти точку пробуждения и пойти дальше. Школа Гивина – это система практических Знаний , ведущая к пробуждению и дальнейшему преображению. Это среда для эволюционного развития человека, осознания смысла жизни и места человека в этом мире.
Всё, что мы практикуем, направлено на развитие осознанности, на единение между людьми, на гармоничное развитие тела и уверенное движение по пути внутреннего роста.
Как научиться познавать законы жизни на практике? Воспользуйтесь прямо сейчас такой возможностью, проходите по ссылке
Читайте также: