Пословицы золотой луг пришвин
Обновлено: 07.11.2024
В рассказе Пришвина "Золотой луг" повествование ведется от лица мальчика, главные герои рассказа "Золотой луг" мальчик и образ одуванчиков. Мальчик любопытный, наблюдательный и озорный, он любит потыкать пушистым одуванчиком в лицо своему брату. Образ одуванчиков описан автором с любовью, одуванчики стоят невозмутимо и грустно качают головой, у них недолгая пора цветения, а тут еще мальчишки их рвут, озорничают. Автор назвал рассказ "Золотой луг", потому каждый лепесток одуванчика ярко-желтого цвета и когда одуванчики распускаются после ночи, они закрывают зелень травы и луг становится золотым.
Рассказ "Золотой луг" назван так писателем Михаилом Пришвиным потому что именно так называли этот луг, заросший одуванчиками жители деревни. Как известно, когда одуванчики цветут, а цветут эти цветы почти все лето, когда одни отцветают, другие начинают зацветать, то цветок у них ярко-желтый, золотистый. Если одуванчиков много, например такое часто можно увидеть во дворах (золотые дворы), то весь луг кажется золотым, одного цвета. Зеленая трава просто теряется на этом фоне.
В рассказе герой заметил, что в вечеру одуванчики складывают свои цветы и луг становится зеленым. Поэтому этот же рассказ можно назвать "Зеленый луг", а можно назвать "Неожиданное открытие".
1 год назадГлавные герои рассказа "Лисичкин хлеб", охотник, от имени которого ведется рассказ и Зиночка, его дочь. Девочка не очень любила черный хлеб, но ела его с удовольствием, когда думала, что его лисичка передала. Кроме сюжета писатель в своем рассказе описал природу леса, птиц и животных, кроме несет большую пользу для леса. Главная мысль рассказа "Лисичкин хлеб" о природе леса, лес нужно беречь, чтобы сохранить его волшебство. А пословица, которая подходит к рассказу "Лисичкин хлеб " звучит так
Какой лес без чудес.
Не будет птиц и животных, лес умрет, а умрет лес и человек потеряет половину жизни в прямом и переносном смысле.
1 год назадГлавные герои сказки "Аленький цветочек и их характеристика
Купец был добрым человеком, верным мужем и хорошим отцом. Он любил своих дочерей и ради них готов был на все. Ради счастья своих детей , он не задумываясь пустился в опасное приключение, чтобы привезти им заказанные подарки.
Старшие дочери купца избалованные девицы, они получили подарки, отца целовали, но не пожелали помочь ему. Дочери, которые на самом деле не любили своего отца.
Младшая дочь, не раздумывая бросилась выручать отца, она доказала свою любовь к отцу.
Чудище лесное был одиноким, грустным и добрым, его съедала тоска от одиночества и он просто хотел живого человеческого участия.
1 год назадВыражение "Золотой луг" обозначает поле, покрытое желтыми одуванчиками, мальчики называли одуванчики не интересными цветами, пока не раскрыли тайну луга. Пословица, которая подходит к рассказу "Золотой луг"
Растение — земли украшенье, пословица выражает главную мысль рассказа Пришвина "Золотой луг"
1 год назадГлавные героя стихотворения Александра Пушкина "Узник" сам узник, орел, который клюет "кровавую пищу" под окном, и больше никого. Орел и призывает молодого борца улететь с ним и продолжать бороться с тиранией, туда,
Следующая пословица
Выражение "Золотой луг" обозначает поле, покрытое желтыми одуванчиками, мальчики называли одуванчики не интересными цветами, пока не раскрыли тайну луга. Пословица, которая подходит к рассказу "Золотой луг"
Растение — земли украшенье, пословица выражает главную мысль рассказа Пришвина "Золотой луг"
Следующая пословица
Рассказ "Золотой луг" написал Михаил Пришвин.
Главные герои - два брата, очевидно Миша (автор) и Сережа. А еще - одуванчики, точнее их целый золотой луг!
Их любимое развлечение состоит в том, чтобы позвать друг друга серьезным голосом, а затем сдуть "парашютики" одуванчика в лицо. Так они развлекались, считая одуванчики неинтересными цветами. При этом цветущий луг из одуванчиков называли золотым. Один из мальчиков приметил, что рано утром и поздно вечером луг зеленый из-за того, что одуванчики закрывают свои цветы. Так автор осознал, насколько одуванчики удивительные цветы.
Рассказ учит любить природу, быть наблюдательным и любознательным, все замечать, находить удивительное и красивое в самом на первый взгляд простом и обыкновенном. Ведь природа всегда удивительная, неповторимая и интересная.
Мне очень понравился этот простой и короткий рассказ своей теплотой, солнечностью, так и захотелось полюбоваться золотистым лугом из одуванчиков. Люблю такие рассказы о природе, о лете, о дружбе и о том, что нас окружает
Напишем краткое содержание произведения, достаточно 5 - 6 предложений.
Итак, в читательский дневник написать можно примерно следующее:
-
Рассказ о том, как мальчики (один из них сам автор) не ценили цветочки одуванчики, забавлялись ими, рвали нещадно, пока однажды рано утром один из ребят не заметил, что поле цветов не жёлтое, как обычно, а зелёное. Это заинтересовало ребёнка и он начал наблюдать, размышлять. Он понял, что одуванчики, также, как и люди, днём просыпаются, а ночью спят. Тогда он осознал, что в природе все очень красивое, живое и нужно бережно относиться к окружаемому нас миру. Мальчик полюбил эти растения.
К рассказу подходит вот эта пословица:
Произвед - ие Михаила Пришвина небольшое по объёму, прочитать его можно здесь:
Также можете посмотреть отзыв о прочитанном тут (нажмите).
комментировать в избранное ссылка отблагодарить Corel paint er [157K] 3 года назад"Золотой луг" краткое содержание для читательского дневника
В рассказе "Золотой луг" мы узнаём как два мальчика проводили лето в деревне. Вокруг их дома были поля, которые были покрыты жёлтым ковром одуванчиков. Мальчики рвали цветы, не задумываясь о них. Но однажды рано утром, когда мальчики собрались на рыбалку они заметили, что поле в этот ранний час совсем зелёное - оказывается, что одуванчики ещё не проснулись и их цветки закрыты, а когда солнышко взошло, то одуванчики распустились и опять всё поле стало жёлтым. Так мальчики узнали, что одуванчики живут как и дети - они ложатся спать ночью, а встают с солнышком утром.
Ещё один вариант краткого содержания рассказа "Золотой луг" читайте ниже:
В читательский дневник об этом произведении можно написать следующее:
- Название - "Золотой луг"
- Автор - М. М Пришвин
- Жанр и год написания - рассказ, 1935
- Главные герои - два брата
Краткое содержание:
Мальчики совсем не обращали внимания на одуванчики. Их интересовало только их сдувать в лицо друг другу, когда головки цветов становились белыми. Людей же наоборот восхищало то, что луг, где цвели эти цветы был словно золотой. Однажды один из братьев возвращаясь вечером домой увидел, что луг не золотой, а зеленый. Ему стало интересно почему же так. Он сорвал цветок и увидел, что его лепестки сжаты, словно в кулак. С утра луг снова стал желтым с восходом солнышка. После этого братья стали по другому относится к одуванчикам.
Чему учит рассказ и главная мысль: Рассказ учит тому, что даже обыденные вещи могут в природе стать совершенно другими, как это и произошло с одуванчиками для подростков. Надо обращать внимание на то, что нас окружает чтобы не пропустить настоящую красоту.
Отзыв: Мне понравился этот рассказ. Я его посоветую все почитать, а не только детям. Как и все произведения Пришвина "Золотой луг" читается легко и интересно.
Предлагаю следующий вариант заполнения читательского дневника:
Произведение: "Золотой луг" Михаил Пришвин
Главные персонажи: два брата (один из них автор, а второго зовут Сережа)
Краткое содержание: Мальчики забавлялись с одуванчиками и считали эти цветы неинтересными. Около их дома располагался золотой от одуванчиков луг. Однажды один из мальчиков заметил, что утром луг не золотой, а зеленый. Он стал за ним наблюдать и понял, что днем одуванчики раскрываются, и луг становится золотым, а вечером закрываются, и луг становится зеленым. После этого отношения к одуванчикам у мальчиков изменилось, ведь они как и люди ночью спали, а утром просыпались.
Отзыв: Мне понравился этот рассказ, потому что он интересно описывает привычные нам всем вещи. Обычные одуванчики в нем сравниваются с людьми. Автор показывает, что они живые, ведь они как и мы по ночам спят. После прочтения этого рассказа я стал по-другому относиться к природе. Я понял, что если быть более наблюдательным, то можно увидеть много интересного вокруг.
По содержанию рассказа "Золотой луг" писателя Михаила Пришвина в читательский дневник можно написать следующее.
Два приятеля любили шутить друг над другом, идя через одуванчиковый луг. Тот , кто шел позади, звал по имени друга, а когда тот поворачивался на зов, то в лицо ему летели парашютики одуванчика, которые сдувал с головки цветка его приятель.
Дети рвали цветы без счету. Но однажды мальчик узнал одну тайну одуванчиков. Оказывается, одуванчики так же спят, как и люди. Рано утром пошел паренек на рыбалку, а луг зеленый. Все одуванчики крепко сжали свои лепестки. А когда мальчик днем шел обратно, весь луг снова был золотой: одуванчики проснулись и раскрыли свои ладошки солнцу, став маленькими солнышками.
Вот почему днем луг золотой.
Рассказ "Золотой луг" М. ПРишвина учит любить живую природу и бережно к ней относиться.
комментировать в избранное ссылка отблагодарить Снежн аяЗим а [130K] 2 года назадЧитательский дневник по произведению "Золотой луг" можно заполнить следующим образом:
Название произведения: "Золотой луг".
Автор: Михаил Пришвин.
Жанр: рассказ.
Краткое содержание рассказа: Два мальчика не придавали большого значения растущим вокруг желтым цветам. Они лишь изредка забавлялись с ними, кидая друг в друга. Солнечные одуванчики, которые они не замечали, восхищали окружающих. Все называли поле, на котором они росли, "золотым лугом". Однажды один из мальчиков заметил, что поле не золотое, а зеленое. А в другое время дня оно снова озолотилось и стало солнечным. Он удивился. Сорвав один цветок, он понял, что цветок закрыл лепестки и спрятался. Цветы просыпались утром и засыпали к вечеру. Мальчики оценили красоту и удивительное "поведение" этих цветов.
Главная мысль и урок, который можно извлечь: вокруг нас все не так просто, достаточно присмотреться, и можно увидеть необычные явления, которые мы порой просто не замечаем. Природа прекрасна, она живет своими законами и радует нас. Нужно изучать и ценить природу, наблюдать за ее красотой и разнообразием. Она может нас удивить. Даже самые просты цветы прекрасны. Ко всему в природе стоит относиться бережно.
Вывод: Мне очень понравился рассказ Пришвина "Золотой луг". Я рекомендую прочитать его как взрослым, так и детям. Он простой, но очень поучительный. Я хочу прочитать другие произведения этого замечательного автора.
Следующая пословица
Выражение "Золотой луг" обозначает поле, покрытое желтыми одуванчиками, мальчики называли одуванчики не интересными цветами, пока не раскрыли тайну луга. Пословица, которая подходит к рассказу "Золотой луг"
Растение — земли украшенье, пословица выражает главную мысль рассказа Пришвина "Золотой луг"
Подбирать произведения к пословице значительно сложнее, чем пословицы к произведению. Требуется вспомнить подходящий сюжет, в данном случае сюжет, в котором бы рассказывалось о том, что друг ради другого пожертвовал бы деньгами или чем-то материальным. Таких произведений наверняка великое множество, а вот вспомнить их нелегко.
Наверное первым делом назову сказку Бажова "Зеленая змейка", в котором два друга гонялись за зеленой змейкой, которая могла дать им богатство, но как оказалось лишь одному.
Потом сказка братьев Гримм "Бременские музыканты".
Вообще многие сказки учат тому, что дружба дороже денег, например "Цветик-семицветик" Катаева.
Из более взрослых произведений почему-то сразу вспоминаются "Три мушкетера" Дюма и "Сердца трех" Джека Лондона.
1 год назад
Эта фраза известна давно, сразу вспоминается роман "Три мушкетера" Александра Дюма про отважных мушкетеров Атоса, Портоса и Арамиса, а также их друга гасконца д'Артаньяна. Означает, что все должны быть сплочены и держаться вместе перед лицом опасности или в добрый час, уметь постоять друг за друга, прикрыть спину товарища, уметь быть дружными и драться друг за друга, и отдать все, что есть друг за друга, в том числе верность, проявить отвагу и смелость.
Если искать аналогию в сказках, припомнились Бременские музыканты Братьев Гримм, потому что это единый коллектив и там петух за осла, осел за кота и за Трубадура и наоборот. Только все вместе могут спастись от разбойников или перевоплотиться, чтобы вызволить Трубадура и принцессу, а для этого устраивают концерт под окнами в переодетом виде в продолжении "По следам Бременских музыкантов".
Также когда разбойники хотят возвратиться в хижину и атаман туда отправляет одного из всех на разведку, то ему достается и от кота, и от собаки, которые царапают и кусают, а осел лягает, петух же отпугивает криком "Ку-ка-ре-ку!".
Герои сказки "Волшебник Изумрудного города" А. Волкова Элли и ее друзья друг за друга не дадут в обиду, заступятся и помогут в нелегкий момент. Они спасают Элли в замке от Людоеда, лев переносит друзей через маковое поле, все вместе помогают жителям сказочной стране в борьбе с Урфином Джюсом, где еще в сказке есть дядя Элли и ее преданный пес Тотошка, а в сказке "Семь подземных королей" Элли возвращается в волшебную страну со своим братом и все друзья действуют сообща, всегда объединяют усилия в борьбе с недобрыми силами, будь то злые волшебницы или Урфин Джюс и другие напасти.
Еще один пример - произведение Э. М. Ремарка "Три товарища". В ней автор повествует о настоящей дружбе, о дружбе троих друзей детства и боевых друзей со времен войны, которые вместе делили тяготы и невзгоды военной жизни, а в мирное время вместе работают в автомастерской. Это редкий пример чистой и героической дружбы, когда дружба - самое святое на свете и каждый из друзей готов отдать жизнь за другого. Если у одного из друзей появляется девушка, то двое других никогда не посмотрят на нее иначе, как на подругу друга, никогда не станут оказывать знаки внимания больше, чем дружеские, иначе "не принято". У них все сообща, все "на троих". А если один из друзей попадает в беду, то двое готовы постоять и отомстить за него "до последнего". В конце романа для того, чтобы помочь товарищу один из друзей продает машину, самое дорогое, что есть у гонщика, опекая друга и поддерживая во всем. Все трое плечом к плечу со времен войны и в мирное время, один для другого все отдаст последнее, что имеет.
Читайте также: