Ничего не смыслить век киснуть смысл пословицы
Обновлено: 07.11.2024
Ничего не коштовать — (иноск. Вятк.) ничего не смыслить. Ср. Коштовать отвѣдать на языкъ. Пер. Kosten, отвѣдать вкусъ (пищи). Ср. На свой коштъ (auf eigne Kosten) на собственный счетъ (съ собственнымъ обѣдомъ на свой вкусъ). Ср. Kosten стоить … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона (оригинальная орфография)
смыслить — в чем (устар. что). Смыслить в технике. Ничего не смыслить в музыке. А что касается до того, что он сумеет повести дело, так в этом нет и сомнения: дело смыслит (Достоевский) … Словарь управления
ничего не коштовать — (иноск. вятск.) ничего не смыслить Ср. Коштовать отведать на язык. Kosten отведать вкус (пищи). Ср. На свой кошт (auf eigne Kosten) на собственный счет (с собственным обедом на свой вкус). Ср. Kosten стоить … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона
СМЫСЛИТЬ — СМЫСЛИТЬ, лю, лишь; несовер., в чём (разг.). Понимать, знать. Ничего не с. в музыке. Ни уха ни рыла не смыслит кто н. в чём н. (совершенно не смыслит; прост.). Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова
смыслить — лю, лишь; нсв. Разг. 1. Быть способным мыслить; понимать, соображать. Ничего не смыслит. Ни бельмеса не смыслит; ни уха ни рыла не смыслит (разг. сниж.; совершенно ничего не понимает). 2. в ком чём. Разбираться в ком , чём л.; быть сведущим в чём … Энциклопедический словарь
смыслить — лю, лишь; нсв.; разг. 1) Быть способным мыслить; понимать, соображать. Ничего не смыслит. Ни бельмеса не смыслит; ни уха ни рыла не смыслит (разг. сниж.; совершенно ничего не понимает) 2) в ком чём. Разбираться в ком , чём л.; быть сведущим в чём … Словарь многих выражений
ни уха, ни рыла не смыслить — Ни у/ха, ни рыла не смыслить (не понимать), разг. Ничего не понимать, не разбираться в чём л … Словарь многих выражений
ни аза в глаза не знать, или видеть, или смыслить — шутл. Не знать даже самых простых вещей, абсолютно ничего. Возникновение фразеологизма связано с местом буквы А, начинающей русский алфавит и произносившейся раньше при обучении грамоте как “аз”. Аз стал символом начала, основ знаний, так как это … Справочник по фразеологии
Следующая пословица
Страшно видится. Сробится, слюбится.См. РАБОТА - ПРАЗДНОСТЬ. ..
Страшно видится: стерпится - слюбится.Страшно видится. Стерпится (сбудется) - слюбится.См. ОДИНОЧЕСТВО - ЖЕНИТЬБА. ..
Стрекозьи, паучиные ножки.Скоморошьи ноги. Стрекозьи, паучиные ножки.См. ЧЕЛОВЕК. ..
Стрелец стрельца видит издалека.Стрелец стрельца видит издалека.См. ДРУГ - НЕДРУГ. ..
Добавить комментарий Для добавления комментария необходимо пройти авторизацию или регистрацию. Комментарии Комментариев пока нетНа нашем сайте Вы найдете значение "Стращай того, кто не смыслит ничего!" в словаре Пословицы русского народа. В.И.Даль, подробное описание, примеры использования, словосочетания с выражением Стращай того, кто не смыслит ничего!, различные варианты толкований, скрытый смысл.
Первая буква "С". Общая длина 36 символа
Вопросы и ответы Угадай синоним. & Суть игрыУгадайте следующее слово, по смыслу схожее с нижеприведенными
Багровый, алыйВведите следующее слово: 7 букв
Коментарии к словам
Добрый день, меня зовут Ирина. Нас заинтересовал Ваш сайт. Мы хотели бы с вами поработать на взаимовыгодных условиях. К примеру мы бы хотели разместить статью или новость на вашем сайте про наш сайт. Скажите это возможно? Какие еще варианты у вас ест..
Следующая пословица
Приведенные пословицы молвят о значимости учения для человека. Пословица «Корень учения горек, да плод его сладок» гласит о том, что приступать к исследованию нового предмета тяжело, но когда приложишь усилия, то становится просто и любопытно.
При повторении уже изученного лучше понимаешь тему, находишь связи меж старенькым и новым материалом, становятся ясно видны главные закономерности. Потому молвят: «Повто- ренье — мама ученья».
«Ученье — свет, а неученье — тьма». Когда мы узнаем что-то новое, мы будто бы бы зажигаем лампочку в мгле, освещаем предметы и осознаем, как мы должны далее двигаться.
Пословица «Кто желает много знать, тому нужно не достаточно спать» говорит о том, что не нужно лениться: ленивый не сумеет выяснить много увлекательного о жизни и о мире.
«Красна птица перьем, а человек ученьем». Птицу декорирует колоритное оперение. Человека же декорируют сначала познания, а не колоритная одежка.
Если разум и душа человека будут обращены к светлым мыслям, жизнь будет заполнена хорошими делами, то нехорошее, худенькое не отыщет для себя места в сердечко человека, потому что оно уже заполнено.
Пословица «Нетрудно сделать, да тяжело задумать» гласит о значимости идеи, которая лежит в базе хоть какого дела. Самому новую идею придумать сложнее, чем выполнить загаданое кем- то другим.
Следующая пословица
Ничего не смыслить - век киснуть. — см. Ученье лучше богатства … В.И. Даль. Пословицы русского народа
Россия. Просвещение: Учебное дело — А. Учебное дело. 1) Исторический очерк развития учебного дела в России. Первые дошедшие до нас сведения о массовом образовании старой Руси рисуют картину весьма печальную. Известны жалобы новгородского архиепископа Геннадия (XV в.), относящиеся к … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона
Читайте также: