В методике обучения иностранным языкам выражение лингвистических и психологических законов является

Обновлено: 27.03.2025

1. Автоматизированность — одна из характеристик речевого навыка, .
• утверждающая, что осуществление операций происходит на подсознательном уровне

2. Аудирование — это:
• процесс восприятия и понимания устной речи

3. Аудирование предварительно подготовленного текста называется:
• подготовленным аудированием

4. Базовое упражнение по обучению аудированию основано на учебном действии
• повторение

5. В методике обучения иностранным языкам выражение лингвистических или психологических законов является:
• общими методическими принципами

6. Вид имитативных упражнений, характеризующийся отсроченным воспроизведением заученного материала, — это:
• репродуктивные упражнения

7. Вид упражнения в речевой деятельности, включающий некоторые учебные ограничения, а также использование наряду со способом учения «поиск», способа учения — «повторение», относят к:
• условно-речевым упражнениям

8. Вид упражнения, совмещающего два способа учения: ознакомление и повторение — относят к:
• ознакомительно-тренировочным упражнениям

9. Вид упражнения, цель которого ознакомить учащихся с новым материалом, называют:
• ознакомительным упражнение

10. Во время упражнения на повторение отрабатывается:
• артикулирование

11. Вспомогательные средства обучения — это:
• средства, помогающие учителю осуществлять свои функции

12. Вспомогательные средства обучения, включающие вычислительную технику, магнитофон, видеомагнитофоны, электрофоны, кинопроекторы, фильмоскопы, кодоскопы и т.п. относятся к:
• техническим средствам обучения

13. Грамматический навык — это:
• способность автоматизированно извлекать из долговременной памяти грамматические средства речи

14. Движение органов речи, необходимые для произнесения звука, а так же механизм, способствующий восприятию и пониманию речи, называется:
• артикулированием