Загадки на хэллоуин с ответами на английском языке с переводом
Обновлено: 04.11.2024
повысить мотивацию учащихся к изучению иностранного языка путем ознакомления их с традициями и обычаями проведения праздника Хэллоуин в англоязычных странах.
Воспитательные задачи:
воспитание у детей интереса и доброжелательного отношения к изучаемому языку, к культуре, традициям и обычаям народа, говорящего на английском языке, повышение мотивации к его изучению;
воспитание в учащихся понимания себя как личности, принадлежащей определенному языковому и культурному сообществу, а также общечеловеческого сознания;
воспитание таких положительных качеств, как и доброжелательность и внимание к своим товарищам, коллективная выручка и взаимопомощь, необходимые в ходе проведения соревнования по командам, а также воспитание культуры общения в разных видах коллективного взаимодействия.
Развивающие задачи:
развитие у детей мышления, эмоций, внимания, воображения, памяти и языковых способностей, навыков говорения и межличностного общения;
развитие творческих способностей детей в различных областях (изобразительная, музыкальная и др.)
Образовательные задачи :
ознакомление учащихся с традициями и обычаями проведения праздника Хэллоуин в англоязычных странах, с традиционными играми и песнями английских детей во время этого праздника;
формирование навыков решения коммуникативных задач на английском языке в рамках темы мероприятия.
Форма проведения мероприятия: театрализованное представление- конкурс, обеспечивающее активное участие каждого ребенка в мероприятии, снимающее языковой барьер, раскрывающее творческие способности детей, сплачивающее детский коллектив, а самое главное – приносящее радость!
Оснащение мероприятия:
Объявление о празднике.
Плакаты и украшения для зала.
Фонарь из тыквы (“Jack-o’-lantern”).
Дополнительный материал для конкурсов
Медали для участников
Сценарий мероприятия
Играет музыка. На ее фоне звучит стихотворение.
By Jack Prelutsky
It’s Halloween! It’s Halloween!
The moon is full and bright.
And we shall see what can’t be seen
On any other night!
Skeletons and ghosts and ghouls
Grinning goblins fighting duels
Werewolves rising from their tombs,
Witches on their magic brooms.
In masks and gouns we haunt the street
And knock on doors for trick or treat.
Tonight we are the king and queen,
For oh tonight it’s Halloween!
Ведущий 1 ( В 1):
Hello dear children and guests! We’ve gathered together for our Halloween Party. We want all of you to enjoy the party, to be merry and jolly.
Ведущий 2 (В2):
Хэллоуин – один из древнейших праздников в мире. В своем нынешнем варианте он являет собой хитросплетение кельтской традиции чествования злых духов и христианской – поклонения всем святым.
It is a merry holiday for children. But many years ago it was a day for fear. People believed that on a certain autumn night spirits came back to earth. This idea was held by the Celts, European people, who lived in England, Wales, Ireland and France.
Много-много лет назад люди верили, что в определенную осеннюю ночь все духи возвращаются на землю. Так считали древние кельты – люди, населявшие территорию современной Англии, Ирландии, Уэльса и Франции.
Over 3000 years ago, the Celts held a festival that was probably the start of Halloween. The Celts festival was held on October, 31. It was the last day of a year: a new year started on November,1 at those time.
This festival was called Samhain, after the Celts' lord of the dead. Samhain was thought to send ghosts to earth on the night of October, 31.
Более 3000лет назад древние кельты праздновали 31 октября фестиваль Самхейн, названный так в честь кельтского бога мертвых. Считалось, что вся нечистая сила в этот день спускается на землю по приказу Самхейна.
The Celts made fires on hilltops to scare off the ghosts. They also scared the ghosts away by wearing costumes made of animal heads and skins. Halloween's colours - orange and black have come from the Samhain festival. It was a time when orange flames lit up the black night.
Чтобы отпугнуть злых духов, кельты разжигали ночью костры на вершинах холмов и одевались в костюмы, сделанные из шкуры животных. Именно оттуда, из глубины веков, пришли к нам и традиционные цвета Хеллоуина – оранжевый и черный. Это было время, когда оранжевые искры костра пронзали черноту ночи…
Nowadays Halloween is a day for fun. Boys and girls wear masks and colorful costumes of ghosts and monsters, witches and skeletons. They walk from house to house and ask “Trick or treat!”
We’ll have many jokes, interesting competitions and you’ll get sweet prizes. So, let’s have fun, smile, play games, sing songs and dance together. Let ’ s start our Halloween party !
“Парад монстров”
Под звуки песни « Spooky spooky » один за другим в зал входят дети, одетые в костюмы наиболее распространенных английских фольклорных персонажей: ведьм, вампиров, привидений, духов, черных котов, скелетов и т.д.Они подпевают песню и исполняют танец. Затем каждый рассказывает стихотворение о празднике.
Spooks
There's a goblin at my window,
A monster by my door.
The pumpkin at my table
Keeps on smiling more and more.
There's a ghost who haunts my bedroom,
A witch whose face is green.
They used to be my family,
Till they dressed for Halloween.
Skeleton Parade
The skeletons are out tonight,
they march about the street,
With bony bodies, bony heads
and bony hands and feet.
Bony bony bony bones
with nothing in between,
Up and down and all around
they march on Halloween.
Pumpkin Time
Pumpkin time is here again,
Time to play Trick or Treat.
Pumpkin time is here again,
Our spooky friends we'll meet.
See the costumes we have on,
Monsters, ghosts, goblins too.
See the costumes we have on,
Hear us all shout "Boo!"
On a dark, dark, night
In a dark, dark wood
In a dark, dark house
In a dark, dark room
In a dark, dark cupboard
On a dark, dark shelf
In a dark, dark box
There was a GHOST!
Three black cats, three black cats,
In black hats, in black hats.
They all jumped into the Halloween brew,
They teased the ghosts and the goblins too.
Did you ever hear such a hullabaloo
On Halloween?
Green cats eyes in midnight gloom
fly with the witch on her ragged broom
over dark hills where bonfires loom
Three little ghostesses
Sitting on postesses,
Eating buttered toastesses,
Greasing their fistesse,
Up to their wristesses,
Oh, what beastesses
To make such feastesse!
Who's that tapping at the window?
Who's that knocking at the door?
Mammy tapping at the window,
Pappy knocking at the door.
Skeletons walk about the town.
They have no skin, just bone.
Sometimes for fun they play their ribs
Just like a xylophone
I come from ancient Egypt
They call me the mummy.
Bandages cover my arms, my legs,
My head, my chest, my tummy.
The sun is going down,
It will be night time soon.
The werewolf will be coming out
And howling at the moon.
В 1: We begin our Halloween Party! We have two teams which are going to have a contest tonight. Welcome the team “Black cats”… and another team is called “Witches”… Now let me introduce our jury…
Далее проводится соревнование по командам. Учащиеся старших классов помогают учителю (некоторые из них работают в жюри, остальные помогают проводить конкурсы, раздают сладкие призы-конфеты). Выступление команд оценивает жюри. Чья команда справилась с заданиям быстрее – получают по одному баллу. Команда, набравшая наибольшее количество баллов – победители.
1.Конкурс СОБЕРИ УРОЖАЙ
Повсюду разложены тыковки (покажите образец). Как только зазвучит музыка , вы должны отыскать как можно больше тыковок .На поиски у вас – 2 минуты.
Выигрывает тот, кому удалось найти большее количество бумажных овощей.
2. Конкурс Guess some riddles. ( Отгадайте загадки ).
She rides on her broomstick
She’s got a black cat.
She doesn't like children
And wears a pointed hat.
It's black and fat,
It’s a witch’s pet.
(a black cat).
It is often white
It scares people at night.
It says: "Boo!" and flies.
It’s a symbol of Halloween – everybody knows.
It’s big, orange and round – in America grows.
3. Конкурс – “Pin the tail on the donkey”
А)Для одной команды на стене висит скелет .
Игроки по одному надевают повязку на глаза, их заставляют покружиться, а затем им нужно надеть скелетику на шею бабочку.
Выигрывает тот, кому удалось поместить галстук на его законное место – на шею.
Б)Для другой команды прикрепляется картина с изображением ослика и играющий должен с завязанными глазами прикрепить ослику хвост на правильное место.
4.Конкурс ”Find Halloween words!”
Детям предлагается отгадать слова по теме «Halloween», в которых перемешены буквы.
hogts, cwtih, kipmnup, piarte, omnstre, spedar ,ewloaHlne
Ключ :Ghost , Witch , Pumpkin , Pirate , Monster , Spider , Halloween
Ведущий рассказывает зрителям о существующей в Великобритании традиции, когда на Хеллоуин дети, одетые в маскарадные костюмы ведьм, пиратов, привидений и т.д. ходят из дома в дом со словами “Trick-or-treat” (Угощай или мы подшутим над тобой). Пока команды выполняют задание, исполняется музыкальная сценка «Trick or treat! G ive me something good to eat»
5. Конкурс “Make a Mummy”.
От каждой команды вызываются по два человека, которые должны сделать «мумию» – «забинтовать» человека с ног до головы туалетной бумагой.
Пока жюри подводит предварительные результаты соревнования , мы немного отдохнем.
Игра со зрителями
1. Хлоп-хлоп. Ведущий раздает «роли» со звуками, жестами. «Зрители» делают «хлоп-хлоп» — все присутствующие. «Занавес» говорит «вжик-вжик» — все наряженные «страшилки». «Гром» гремит «бом-бом» — все мальчики. «Молния» поет «тра-ля-ля» — все девочки. «Разбойники» —- «топ-топ» — все «страшилки». После распределения «ролей» ведущий начинает игру и вызывает то «гром», то «молнию», то «занавес», то «разбойников», а они дружно хором озвучивают свои роли. Это веселит зрителей.
2. Кто больше? Ведущий проводит конкурс со зрителями «Кто назовет больше фильмов ужасов?» — победителю вручается приз «Куриная лапка» в праздничной упаковке.
А теперь подведем предварительные результаты
6.Конкурс “Say a tongue-twister” (скажи скороговорку).
Учащимся демонстрируется текст скороговорки, написанный на плакате:
Hickety – pickety my black cat
Likes to sit in my blue hat,
Hickety – pickety my black cat.
Участники каждой команды по очереди произносят как можно быстрее эту скороговорку, время суммируется. Выигрывает та команда, которой потребуется меньше времени на произнесение скороговорки.
7.Конкурс “Кто страшнее крикнет “Воо-оо”.
8.Конкурс « Паутина»
Реквизит: клубочек пряжи, внутри которого спрятан сюрприз.
Суть игры: распутать клубочек и добраться до сюрприза. Но сделать это нужно так, чтобы нитка не запуталась, и не превратилась в паутину!
9.Конкурс «Стул, ко мне!».
На полу лежат 2 обруча. В каждом стоит играющий. К поясу играющих привязана веревка. Другой конец веревки каждого из детей привязан к стульчику. Длина веревок — по 2,5—З м каждая. По сигналу игроки начинают вращаться вокруг своей оси, не выходя за пределы обручей. Таким образом, стул начинает приближаться к игроку. Выигрывает тот, кто быстрее подтянет к себе стул и сядет на него.
10.Конкурс «Остров»
Раскладываются на полу желтые острова. Острова сделаны из больших ватманов, покрашенных в желтый цвет. Главное, чтобы размер острова был ровно в две ступни - не больше! И количество островов (например, 2) было в два раза меньше количества участников (например, 4). Включается музыка, все игроки должны "плавать" в "море ", не заходя на острова. Музыка резко выключается, участники мгновенно должны выпрыгивать "на сушу", иначе "море их поглотит". Получится так, что на одном острове окажется по два игрока. Так как островки вырезаны меньше по размеру, чем на них поместилось бы четыре ступни, двое людей стоят почти вплотную друг к другу. Причем оба они стоят на одной ноге, держась друг за друга. Тот, кто не сможет удержаться на острове и упадет в море, будет им поглощен (выбывает из игры) - забирает с собой остров. Игра продолжается. Островов стало на один меньше, значит снова кто-то не удержится и упадет в море. Оставшемуся одному игроку на одном острове, вручается приз - подарок желтого цвета
Подведение итогов.
Звучит заключительная песня «Knock- knock. Trick or treat?» и исполняются движения под слова песни.
Our party has come to its end. Let us listen to the jury. So the winners of our Halloween contest are.
Жюри объявляет результаты соревнования, вручает каждому участнику медали, а победившая команда в подарок получает тыкву.
I hope you have had great fun tonight. I’m sure you have learnt a lot about Halloween traditions and symbols and practiced in speaking English.
Следующая загадка
Новые вопросы по английскому языку
Небольшой текст про одну достопримечательности Киева на английском языке
Ответы (1)
Блин ребят помогите как читаются hello? Mark, hi. How are you Oh no Don t worry about i, we ll do it some other That would be great. Hope you feel better soon
Ответы (2)
Сочинение на английском языке без друзей прожить можно без соседей нет
Ответы (1)
Do the crossword. write the last forms of the verbs across : 1 make 2 feed 3 write 5 bulb 7 swim down : 2 find 4. ride 6. catch 7. spend
Ответы (1)
Какой частью речи является слово smaller в предложении There used to be more shops - smaller shops
Следующая загадка
Участниками викторины могут быть обучающиеся 1курса ГБОУ СПО «Топкинский технический техникум» по специальностям «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров», «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Участие – командное. Количество участников от группы 5 человек.
Сроки проведения викторины:
Дата проведения 29 октября 2015 года.
Заявки на участие в викторине принимаются 29 октября 2015 года.
Проверка и оценивание работ производится жюри викторины 29 октября 2015 г.
Подведение итогов викторины 29 октября 2015 года.
Цели и задачи викторины:
- Ознакомление обучающихся с обычаями и традициями празднования этого дня в англоязычных странах (на примере США);
- воспитание у обучающихся чувство уважения к истории и культуре страны изучаемого языка, а через это и к своей родной национальной культуре ;
- привлечение внимания к изучению иностранных языков, развитие творческой инициативы;
- развитие способностей по самостоятельному приобретению знаний, умений, навыков, развитие интуиции и ускорение процесса перехода от обучения к самообучению;
- выявление наиболее одаренных участников, умеющих находить оптимальные и верные решения, способных к индивидуальному соревнованию;
- активизации внеурочных видов работы обучающихся;
- общий подъём культуры, интеллектуального уровня обучающихся;
- выявление обучающихся, проявивших себя по иностранному языку, для организации индивидуальной работы с ними.
Порядок проведения викторины:
Викторина проводится на базе техникуме, кабинет №33 «Иностранный язык».
Для оценивания результатов викторины формируется жюри из числа преподавателей, зам. директора по УПР.
Этапы проведения викторины:
Викторина состоит из четырех туров, на которых обучающиеся командами соревнуются в знаниях истории и обычаев празднования Хеллоуина в англоговорящих странах, лексики по данной теме.
Критерии оценки работ участников и награждение
При оценке работ будут учитываться следующие критерии:
– логичность построения ответа на вопрос;
– глубина и полнота ответа;
Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом. Максимальное количество баллов: 34.
Победителем олимпиады признаётся группа, набравшая наибольшее количество баллов.
Следующая загадка
Цель: ознакомление учащихся с обычаями и традициями празднования этого дня в англоязычных странах (на примере США).
Задачи:
-воспитательная : воспитывать у учащихся чувство уважения к истории и культуре страны изучаемого языка, а через это и к своей родной национальной культуре;
-практическая: активизировать лексику на тему: “ Halloween ”, развивать умение читать с извлечением конкретной информации и с деятельным пониманием, развивать умение говорить на основе прочитанного;
-развивающая: развивать познавательные интересы учащихся, готовность воспринимать культуру другого народа.
-познавательная: сопоставление особенностей восприятия окружающего мира представителями разных языковых культур..
1. Организационный момент.
Учитель приветствует ребят, объявляет тему и цели урока:
Good day dear students! You have learnt a lot about Halloween and today we are going to have a quiz! The quiz will show which of you is the best! First of all this magic hat wants to divide you into two teams. The first team’s name is Pumpkins; the second team is called Ghosts. (Учитель обходит детей со шляпой, в которой лежат картинки-эмблемы с изображением названий команд. Дети, вытягивают эмблему и занимают места за столом своей команды).
2. Речевая зарядка.
Давайте прочитаем и переведём примету, связанную с Хеллоуином
When witches go riding, and black cats are seen, the moon laughs and whispers, 'tis near Halloween.
The hard work is done. Let us begin the quiz!
Task 1. Answer my questions and get one point for each right answer!
Учитель задаёт вопрос команде. Если команда не отвечает, вопрос переходит соперникам.
1. What are the most popular activities on Halloween?
2. What is the origin of Halloween?
3. What does the word "Halloween" mean?
4. What is trick-or-treating?
5. What is jack - o '- lantern ?
Результаты заносятся в таблицу.
3. Конкурс на лучшее чтение и перевод.
Now you have to choose the best reader and the best translator and we’ll have a reading contest.
Детям предлагается выбрать карточку с текстами по тематике урока и без подготовки прочитать и перевести их. Жюри оценивает правильность и выразительность чтения и перевода .
Halloween is a festival that is celebrated on the 31st of October. This day is the eve of All Saints' Day. The word “Halloween” is hundreds of years old. It comes from medieval England. But the origin of Halloween dates back hundreds of years to the Druid festival. They celebrated “All Hallows” Eve (in Old English “hallow” means “saint”). Long before this Celtic pagan tribes inhabited the territories of modern England. They thought that the year consisted of two parts – summer (bright part) and winter (dark part). The God of the Sun was taken prisoner during the winter. According to Celtic calendar the 1st of November was the day when the Druid New Year began. So they believed that just before this day witches and other evil spirits were playing tricks on human beings to mark the beginning of “dark” winter and the reign of the Lord of Death. Many ghosts and witches on the Earth and that they met on October 31 to worship the devil. People lit bonfires and made sacrifice.
The old traditions can still be found in countries of Celtic influence today. For example, in the United States children wear scary costumes of ghost and skeletons and masks (false faces) and go trick-or-treating. Trick-or-treating is the main Halloween activity for children. But what is trick-or-treating? Children go from door to door saying “trick or treat”. The neighbors give children treats like candies, fruit and money so that children do not play trick on them.
Another Halloween tradition is making jack-o'-lanterns out of pumpkins. Jack-o'-lantern is a carved hollowed-out pumpkin with a face carved on one side. They also carve out rounded eyes in pumpkins and put a burning candle inside them so that they become visible from far away. There is an Irish legend which says that jack-o'-lanterns were named after the man called Jack. He was a miser and could not enter heaven, neither could he enter hell because he had played jokes on devil. As a result, Jack has to walk on the earth with his lantern until Judgment Day.
4. Конкурс на знание лексики по теме.
Каждая команда вытягивает по одной карточке и переводит написанное слово,если учащиеся затрудняются в переводе-карточка переходит второй команде.
5.Конкурс –Составьте как можно больше слов из букв в слове Halloween .
6. Конкурс загадок .
She always flies on her magic broom,
She always flies around the moon
With a black hat on her head
And what do you think, who is that?
(a witch)
It means bad luck, don’t look at it
If it crosses your path
And what do you think we call it?
(a black cat)
In masks and gouns we haunt the street
And knock on doors for trick or treat
Tonight we are the king and queen
For all tonight is ………..
(Halloween)
Sometimes big and sometimes small
But always round and yellow
When the children make my famous grin
Then I’m a scary fellow
(Jack – O’ – Lantern)
I am a big and round
Once upon a time I grew on the ground
Now I have a mouth, 2 eyes and a nose
Who am I do you suppose?
(pumpkin)
I see a friendly shining moon
As big and round as a balloon
Soon I will go out on the street
With my friend for our ………….
(trick – or – treat)
7. Конкурс капитанов.
« Bobbing for apples » для этого конкурса нужен таз с водой и яблоки.Руки у детей за спиной и они пытаются,опустив лицо в таз, надкусить яблоко.
Читайте также: