Загадка стеклянный дворец разбился наконец пробежали трещинки в них водица плещется
Обновлено: 04.11.2024
Изучение озера Байкал,
Выявление особенностей озера,
Ознакомление с органическим миром озера и прилегающей территории,
Развивающие:
Закрепление навыков работы с картами,
Закрепление навыков определения координат, расстояний по карте
Воспитательные:
Воспитание любви к природе своей страны,
Формирование навыков поиска дополнительного материала,
Формирование умения ставить цель,
Формирование объективной самооценки.
10 месяцев назад Образ Ермила Гирина (по поэме «Кому на Руси жить хорошо»)
Николай Алексеевич Некрасов, создавая в поэме “Кому на Руси жить хорошо” широкую картину жизни, населяет ее и различными типами характеров: это и мужики-странники, ищущие счастливого, поп и помещик, попадающиеся на их пути, а больше всего, конечно, крестьян, убогих и вполне благополучных, как Ермила Гирин. В бесплодных поисках ходят наши странники, пока не посоветовали им найти Ермилу Гирина:
“А вам бы, други милые.
Спросить Ермилу Гирина”.
По мнению знающих его, Ермил — счастливый человек. Его ценят окружающие, уважает помещик, Гирин занимается полезным делом — содержит мельницу, на которой работает, не обманывая крестьян. Он пользуется особым доверием людей. Пример тому — сбор денег на сиротскую мельницу. Приехал Ермил в город без денег, а мельница продается, не успеть ему съездить за деньгами, и уйдет мельница купцу Алтынникову. Тут уж непоздоровится никому. Ермил обращается к народу (благо был воскресный день):
Богат купец Алтынников,
А все не устоять ему
Против мирской казны.
“Коли Ермилу знаете,
Коли Ермилу верите.
Так выручайте что ли!”
Как ветром полу левую
Заворотило вдруг.
Люди объединились в едином порыве, чтобы совершить доброе дело. Они верят, что их деньги не только не пропадут, но и успеют совершить справедливое дело. Через неделю, как и обещал, Ермил раздает долги. Никто не взял лишнего, а еще и рубль остался, и целый день Гирин ждет его хозяина:
Ходил Ермил, допытывал.
Чей рубль, да не нашел.
Как удалось простому крестьянину завоевать авторитет среди людей? А был Ермил писарем, помогал неграмотным людям, не обдирая их. За это и сыскал уважение у “мира”. Почему же странники не посчитали его счастливым? Ошибся Ермил, не выдержав испытания властью. Послал в солдаты вне очереди сына вдовы вместо своего родного брата. Раскаивается наш герой в содеянном, не хочет жить грешником, но поздно. Люди уважают его, ценят, но помнят этот поступок. Нельзя считать Гирина счастливым, так как сам Ермил после этого жить не хотел. Он винится перед крестьянами:
Судил я вас по совести.
Теперь я сам грешнее всех.
Судите вы меня!
Несмотря на все это, народ по-прежнему верит Гирину, оступившемуся, но раскаявшемуся. Жизнь всегда сложнее и богаче литературы. И Некрасов смог показать это в своей поэме “Кому на Руси жить хорошо”.
Человек не может пройти по жизни, не ошибившись, но добрые дела, помощь народу запоминаются и ценятся, поэтому и идет про Гирина добрая молва.
Странники же отправляются дальше. Хорош Ермил Гирин, но не подходит им в качестве идеала.
1 год назад
Стихотворение «Памятник» посвящено размышлениям о назначении поэта и поэзии на земле
История создания и дата написания стихотворения Стихотворение было написано за несколько месяцев до смерти поэта в 1836 году. Оно было зачитано Пушкиным на новогоднем балу.
Следующая загадка
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Следующая загадка
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Следующая загадка
После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.
Закрыть Получить код -->Подписи к слайдам:
Интерактивный весенний кроссворд Автор презентации: Фокина Лидия Петровна, учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области 2019 Ребята! Вы любите разгадывать кроссворды? Давайте попробуем! Внимательно прочитайте загадку и, когда ответ будет готов, нажмите на неё. Желаем удачи! Стеклянный дворец Разбился наконец, Пробежали трещинки – В них вода плещетсяВыросла, повыросла, Из бороды повылезла, Солнышко встало – Ничего не стало.
Хрустальные бусы На солнце тают, Текут ручьями, Тепло встречают.
Ревнул вол За сто сёл, За сто речек.
Растопило солнце снег, Радость на душе у всех, Птицы весело запели, Слышен звонкий звук капели. Что это?
Жёлтый кнут Во всю длину По небу прошёл, Небо зажёг.
Посмотрю я в окошко: Идёт длинный Антошка, Тонкий, высокий, упал в осоку, Сам не вышел, детей вывел.
Шаблон составлен из фигур программы PowerPoint
Кутявина С. В.Поурочные разработки по литературному чтению. 2 класс. М.: ВАКО, 2013 (В помощь школьному учителю)
Следующая загадка
3)Послание адресовано старшему другу Пушкина. Он познакомился с П. Я. Чаадаевым (1794-1856) в 1816 г. Если поэт был еще лицеистом, то Чаадаев закончил Московский Университет, после чего, поступив на военную службу, участвовал в Отечественной войне ( в бородинском, тарутинском, Лейпцигском и других сражениях) . Несмотря на разницу жизненного опыта, в их воззрениях, в том числе общественно-политических, было много общего. Дружбу с Чаадаевым Пушкин называл «счастьем» , высоко ценил его, сравнивая с великими деятелями античности – Брутом и Периклом:
Он вышней волею небес
Рожден в оковах службы царской.
Он в Риме был бы Брут, в Афинах Периклес
А здесь он ¬¬¬¬¬¬¬¬¬– офицер гусарский.
(«К портрету Чаадаеву» , 1820)
Обратимся к стихотворению. Перечтем первое четверостишие:
Любви, надежды, тихой славы
Недолго тешил нас обман… и т. д.
Как понять эти строчки? Очевидно, первая строфа говорит о мирных наслаждениях жизни, о надеждах на счастье, о литературной славе, славе мирной, тихой. Именно в таком смысле следует понимать эпитет «тихая» , который нередко кажется учащимся «неподходящим» к слову «слава» . Но эти надежды на тихое, мирное счастье исчезли. «Дней александровых прекрасное начало» уже отошло в прошлое. Надежды на либеральные реформы не осуществились. В условиях прлитического гнета, бесправия и произвола мирное счастье, «тихая слава» невозможны. Отмечаем простое, но сильное сравнение: «Как сон, как утренний туман» . Ни от сна, ни от утреннего тумана, действительно, ничего не остается. На смену устремлениям к мирному личному счастью приходят гражданские чувства, желанья, связанные с политической борьбой.
Читаем вторую строфу. Обращаем внимание на два образа, возникающие в ней: «власть роковая» и «отчизна» . В сопоставлении этих двух образов возникает лаконично выраженная, глубоко трагическая тема тяжелого положения родины, народа под гнетом «роковой власти» всего четыре коротких стиха, но в них большой внутренний подтекст: у читателя возникает мысль и о крепостном рабстве, и о военных поселениях, и о жестоких расправах с поднимающимся народом. Отмечаем силу эпитета «роковая» власть. В данном контексте он значит: жестокая, бесчеловечная. Родина названа «отчизной» , т. е. отобрано из ряда возможных синонимов то слово, в котором есть оттенок сердечности, интимности. В разобранной строфе поэт сказал:» Но в нас горит еще желанье» . Он говорит не только о себе, но выражает чувства и мысли многих. О каком желании он говорит?
Перечитываем следующую строфу, из ее содержания это желание определяется: наступление «минуты вольности святой» . О чем говорит слово «минута» ? О быстром осуществлении «вольности» , очевидно, о победе дела освобождения путем революционной борьбы. Что означает в данном контексте эпитет «святой» ? Высокое понимание слова «вольность» . Сравнение «как ждет любовник молодой минуты верного свиданья» подчеркивает и искренность и силу нетерпения, и уверенность в осуществлении затаенного желания («верное» свиданье
2)метафоры: открой сомкнуты негой взоры, звездою севера явись, вьюга злилась, мгла носилась, великолепными коврами снег лежит, трещит затопленная печь. сравнения: луна, как бледное пятно;
Читайте также: