Сказки загадки небылицы 1 класс школа россии презентация
Обновлено: 09.05.2024
Презентация ученика 1-го класса по теме «Загадки,песенки,потешки,небылицы» в рамках домашнего задания по литератуному чтению, УМК Школа России.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| chtenie_ponomaryov.pptx | 2.63 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентации по окружающему миру к разделу "Здоровье и безопасность". 2 класс.Презентации к разделу.
Презентационные материалы речевых разминок на уроках литературного чтения во 2 классе.Данный материал целесообразно демонстрировать в самом начале урока, он предназначен для раз.
Презентационные материалы речевых разминок на уроках литературного чтения во 2 классе.Данный материал целесообразно демонстрировать в самом начале урока,он предназначен для разминки перед чтение.
Данный материал целесообразно демонстрировать в начале урока,он предназначен для разминки перед чтением произведений. Речевые разминки способствуют формированию навыка беглого, осознанного.
Предлагаемую презентацию можно использоать при введении лексики раздела 12 учебника Forward под ред. М.В. Вербицкой (3 класс).
Тема: "Числа от 1 до 10 и число 0".
Конспект урока литературного чтенияТема: Загадки, песенки потешки, небылицы. Н.Пикулева «Загадки» Цели деятельности учителя: формирование представлений учащихся о жанрах устного народ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок литературного чтения по теме "Русские народные сказки" (обобщение)Урок-обобщение по теме "Русские народные сказки" 2 класс программа "Шкла России" (с презентацией).
Презентация к уроку литературного чтения по теме: «Японские народные сказки «Барсук-любитель стихов». 2 класс УМК «Перспективная начальная школа»Данная презентация создана к уроку литературного чтения по теме: «Японские народные сказки «Барсук-любитель стихов». 2 класс УМК «Перспективная начальная школа».
Итоговый тест составлен для применения на обобщающем уроке по литературному чтению по теме"Русские народные сказки" во 2 классе, УМК "Школа России". Для работы учитель использует систему контрол.
Урок построен в проблемно - диалогической технологии. С целью формирования познавательного интереса используется инсценирование, презентация, работа в парах и группах.
Проведение нетрадиционных уроков литературного чтения по обобщению разделов. Уроки - игры.Доклад по организации уроков обобщения по литературному чтению.
Тема урока: Обобщение по разделу «Люби живое»Цели урока: Обобщить знания обучающихся по теме «Люби живое»; вспомнить, повторить и закрепить произведения, помещенные в раз.
Тема урока: Обобщение по разделу «Люби живое»Цели урока: Обобщить знания обучающихся по теме «Люби живое»; вспомнить, повторить и закрепить произведения, помещенные в раз.
Следующая загадка
Следующая загадка
Презентация к уроку литературного чтения в 1 классе по теме "Сказки, загадки, небылицы" соответствует ФГОС. На слайдах даётся материал к этапам урока. В презентации есть работа над скороговоркой и пословицей, словарная работа, даны слова, которые дети читают сначала по слогам, а потом целыми словами.
Подписи к слайдам:
« Загадки,песенки,потешки,небылицы .» Составил Пономарёв Кирилл,ученик 1 «А» класса,школы №176 г.Санкт -Петербург.
Загадки бывают разные.
Прочитай и сравни: 1.Мастер шубу себе сшил, Иглы вынуть позабыл. 2.Вот иголки и булавки Выползают из под лавки. На меня они глядят, Молока они хотят. (Ёж) К
Как сочинить загадку самому? 1.Выбери предмет. 2.Обрати внимание на особенности.(какой он? Что делает? На кого похож?
Например песенки- заклички (это песенки-обращения к природе, птицам, к Богу.)
Песенку можно спеть и сыграть на инструменте.
Потешки составлены в виде разговора(диалога) хозяйки и кошечки. Эта потешка читается ласково,протяжно .
А эта потешка читается весело,ритмично,задорно !
Бывают такие небылицы :
Что же здесь не так?
Небылицы всегда очень веселые и смешные.
Ребята,а вам,что больше всего понравилось?
Следующая загадка
Презентация по литературному чтению для 1 классов по УМК Школа России на тему: "Сказки, загадки, небылицы".
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя? Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков. Быстро и объективно проверять знания учащихся. Сделать изучение нового материала максимально понятным. Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков. Наладить дисциплину на своих уроках. Получить возможность работать творчески.Просмотр содержимого документа
«Презентация по литературному чтению на тему: "Сказки, загадки, небылицы".»
Ка-ка-ка – дай нам, Зорька молока!
Ки-ки-ки – будем печь мы пирожки.
Кой-кой-кой – с луком и картошкой.
Ку-ку-ку – мама нам дала муку.
Ак-ак-ак – брат Макар надел колпак.
Ке-ке-ке – у Макара нос в муке.
Ке-ке-ке – а у Маши в молоке.
Ку-ку-ку – мы рассыпали муку.
Ко-ко-ко – и разлили молоко.
Ок-ок-ок – по столу потек желток.
Ков-ков-ков – не видать нам пирожков!
СКАЗКИ бывают : 1. Народные (их сочинил НАРОД) 2. Авторские ( из писал автор)
Читайте также: