Девиз школьного спортивного мероприятия старты надежд

Обновлено: 15.05.2024

Для спорта нет границ и расстояний!
Понятен он народам всей 3емли!
Он всей планеты нашей достоянье!
Спорт дарит счастье дружбы и любви!

Цель: сплочение родителей и детей, вовлечение обучающихся в систематические занятия физической культурой и спортом.

Задачи:
1. Развитие у детей интереса к физическим упражнениям через организацию спортивного праздника.
2. Вовлечение родителей в спортивную жизнь школьника.
3. Воспитание чувства любви и гордости за свою семью, уважения к родителям.

Участники: 3 команды, которые состоят из папы, мамы и 4 детей .

Место проведения : спортивный зал.

Оформление: стены спортзала оформлены шарами, плакатами с девизом — «Спорт помогает нам везде: в семье, учебе и труде», « В здоровом теле – здоровый дух»

Оборудование: мячи (большие) и баскетбольные, скакалки, , кегли, носовые платочки, лыжи, веники, ведёрки, прищепки

Ведущий : Если хочешь стать умелым,
Сильным, ловким, смелым,
Научись любить скакалки,
Обручи и палки.
Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
Вот здоровья в чём секрет -
Всем друзьям - физкульт-привет!

- Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие ребята! Милости просим, дорогие болельщики и гости!

Сегодня здесь, в зале нашей школы собрались три дружные команды, а также многочисленные болельщики команд и наши гости! Здравствуйте! Собрались мы здесь, чтобы помериться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Но это не главное в нашей сегодняшней встрече. Мы собрались, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться, посмотреть, что умеют наши дети и что могут наши родители.

Сегодня на ваших глазах разыгрываются командные соревнования самых смелых и решительных, самых находчивых и веселых.

Но неважно, кто станет победителем в нашем, скорее шуточном состязании, а победитель обязательно будет, главное, чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника, атмосферу доброжелательности, взаимного уважения и понимания.

А раз у нас соревнования, значит должно быть и жюри, строгое и справедливое.

Мы представляем вам жюри в составе:

- Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит!

Ведущий. А сейчас мы познакомимся с главными действующими лицами нашего спортивного праздника. Давайте их поприветствуем.

(под песенку «В каждом маленьком роебёнке « команды входят в зал)
Ведущий. В каждом маленьком ребенке,
И в мальчишке, и в девчонке,
Есть по двести грамм взрывчатки

Или даже полкило.
Должен он скакать и прыгать,
Все хватать, ногами дрыгать,
А иначе он взорвется
Неизвестно отчего.

Ведущий: Посмотрите — ка, у нас
Здесь собрался целый класс,
Вместе с нами папы, мамы.
Папы бросили диваны,
Мамы бросили кастрюли
И костюмы натянули.

Ведущий. Мы думаем, что наши команды готовы принять участие в соревновании. Давайте еще раз поприветствуем их бурными аплодисментами.

И для начала познакомимся поближе с нашими командами участницами

1 . Первый конкурс . Визитная карточка (название команды, девиз, эмблема).

Ведущий: Затей у нас большой запас,
И все они, друзья, для вас!
И сейчас без опозданья
Начинаем состязанье.

- А начнём мы его с весёлой музыкальной разминки! Просим всех желающих присоединиться к нам.

А проведёт её наш гость ДОКТОР АЙБОЛИТ!

(музыкальная разминка)

- Большое спасибо, доктор Айболит! После такой разминки наши команды легко справятся с любыми конкурсами

Ведущий. Когда идешь на штурм ты эстафеты,
Победа нам не очень — то видна.
Но все равно дойдем мы до победы,
Ни пуха вам, команды, ни пера!

2. Второй конкурс . «Эстафета».

Команды строятся по одному: папа, мама, дети . Задача каждого игрока не проиграв в скорости соперникам перенести все кегли свей команды. Папа бежит к самой дальней кегле, мама приносит следующую по дальности кеглю и ребята поочерёдно приносят близ стоящие кегли .

Ведущий. С эстафетой справились отлично.
Быстро бегать — это всем привычно.
А теперь узнаем мы, друзья :

- В баскетбол играете вы ? ДА

3. Третий конкурс : «Ведение и бросок баскетбольного мяча»

Каждый член команды в беге доводит мяч до корзины, совершает бросок ( только 1) и возвращается в команду.

Ведущий:И с баскетболом справились отлично !

Метко бросать - увы - не всем привычно

Мы теперь попрыгаем – ДА! ДА!

Узнаем, какая у нас самая прыгающая семья!

4. Ведущий: «Прыжки на мяче».

Папы и мамы совершают прыжки зажав мяч между колен, а ребята прыгают на больших мячах.

Ведущий. Видим мы со стороны
Команды в технике почти равны
Взглянуть хотим мы побыстрей
Чьи капитаны пошустрей.

5. Пятый конкурс . «Конкурс капитанов».

Ну-ка, папы выходите! Свою ловкость покажите!
На виду у всех детей
Через скакалку попрыгайте поскорей!

- Приглашаются капитаны команд.

Капитаны стоят со скакалками. По сигналу они выполняют прыжки через скакалку. Побеждает тот, кто выполнил большее количество прыжков за 30 секунд.

- (засекаю время) Жюри будьте внимательны! И….. Начали!

6. Шестой конкурс :

Конкурс для мам называется «Генеральная уборка».

Пока папы отдыхают -

Испытание для мам,
Наших распрекрасных дам!
Что-то мамы заскучали и, Наверное, устали.
Надоело им стоять –

Надо мамам поиграть!

Правила :
А самый простой способ отдыха и расслабления для мам – это ГЕНЕРАЛЬНАЯ УБОРКА. И , конечно же, первыми помощниками для них являются дети. Поэтому , ребятки, вы по очереди должны добежать до принадлежностей генеральной уборки и принести их в следующем порядке: веник, тряпка, ведро, швабра. Мамы после этого наматывают тряпку на швабру, в другую руку берут веник и начинают пробежку до стойки и обратно .

Ай да дамы хороши!
Постарались от души!
Вы так грациозно бежали,
Как будто бабочки порхали.

7. Седьмой конкурс.

- Следующий наш конкурс называется «Большая стирка».
Правила состязания:
На натянутую веревку мама поочередно вешает платочки , каждый ребёнок защипывает двумя прищепками только один полаточек , а папа снимает платки и прищепки. Побеждает команда, выполнившая задание за минимальное количество времени.
Заступать за линию старта запрещается.

Ведущий. Дадим командам возможность немного отдохнуть, перевести дыхание

А мы проведем игру со зрителями. Я читаю загадки, а вы их отгадываете.

1. Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю . (зарядку).

2. Не обижен, а надут.
Его по полю ведут,
А ударят — нипочем
Не угнаться за . . . . (мячом).

3. На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик .
Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»
Веселая игра . (хоккей).

4. Два березовых коня
По снегу несут меня.
Кони эти рыжи
И зовут их . (лыжи).

5. Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие . (коньки).

6. Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки
Дайте снег. Готовы . (санки).

7. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это мой . (велосипед).

8. Восьмой конкурс:

Ведущий: - Бег бывает очень разный ,

Но всегда такой прекрасный,

Быстрый , медленный и средний,

Бег с препятствием, барьерный,

А выигрывает тот,

Кто ни в чём не отстаёт.

Только страсть, тяжёлый труд

Вас к победе приведут

Следующим номером нашего соревнования будет эстафета «Чепуха». Почему чепуха?! Сейчас увидите.
Правила игры:
Первый этап преодолевает ребенок в валенках. Мама свой этап - в хрустальных туфельках , а папа - в лыжах

9. Девятый конкурс: А сейчас внимание - заключительное соревнование!
У наших спортивных семей есть шанс проявить сплоченность. Конкурс называется «Дружные сокохлёбы».
Правила игры:
Мы вам предлагаем выпить 700мл вкусного сока через соломинки. Но пить нужно сразу всем членам команды. Кто быстрее выпьет сок, тот и победил.

Ведущий: И слов не найти,

Чтобы выразить всё восхищенье.

Как трудно будет жюри

Принять объективное решенье.

А пока жюри совещается

Песня для вас исполняется.

Для вас поёт Атанасова Алёна « Большой хоровод»

Ведущий. Пожалуй, пора дать слово жюри. Сейчас мы узнаем чья семья сегодня стала самой лучшей, дружной и спортивной.

Ведущий : Пусть эти СТАРТЫ НАДЕЖД

Сегодня лишь только игра
Но ею сказать мы хотели:
Великое чудо - семья!
Храните ее, берегите ее!
Нет в жизни важнее цели.

Пусть с детьми союз наш прочен

Будет весь учебный год.

Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.

Данная разработка является хороши поспорием для проведения мероприятия для учащихся старших классов, родителей и учителей.

Вложение	Размер
starty_nadezhd.doc	44 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное образовательное учреждение «Абалакская средняя общеобразовательная школа»

Сценарий спортивного мероприятия

Разработала: Жижилева Л.А

Абалак – 2009 год

о проведении соревнований «Старты Надежд»

Цель: Популяризация физической культуры и спорта среди учащихся, учителей и родителей.

Выявление победителей стартов.
укрепление здоровья, улучшение уровня физического развития и двигательной подготовленности.
привлечение к занятиям физической культуры и спорта как можно больше учащихся, учителей и родителей.

Руководство соревнований:

Общее руководство соревнований возлагается на учителя физкультуры Жижилева Л.А. и учителя начальных классов Низовских Г.А.

Время и место проведения соревнований:

Соревнования проводятся 31.03.08г. на базе МОУ Абалакской СОШ в спортивном зале. Начало в 14 30 .

Участники соревнований:

Сборная команда из учащихся старшеклассников, команда учителей и команда родителей. В команде по 10 человек.

Программа соревнований:

10 конкурсов, в каждом конкурсе максимальное количество 5 баллов. Оценивают жюри соревнований.

Выявление победителей:

I место занимает команда, набравшая наибольшее количество очков.

Команда победителей награждается грамотой и памятными призами.

Ведущий: Внимание! Внимание!

Дорогие болельщики, спортсмены, судьи. Наши микрофоны установлены в спортивном зале. Наши спортсмены продемонстрируют свое умение бегать, прыгать, а болельщики то как они умеют поддерживать своих товарищей.

Под музыку заходят команды и строятся.

Солнце, воздух и вода –

Наши лучшие друзья!

Ребята, я – затейник,

Я Спортиком зовусь.

И если будет скучно –

Вмиг разгоню я грусть.

Мой папа – спорт,

А мама физкультура,

Все виды спорта – близкие друзья.

Объездил все страны мира я,

Ребята всюду ждут меня

Как песня нужен друг в пути,

Его я должен здесь найти.

Представление судей: __________________________

А так же на наших «Стартах надежд» будет проводиться викторина между болельщиками.

Представление команд ( домашнее задание ).
«Горячие угли»

Выполняется в парах, исходное положение – лицом друг к другу. В руках гимнастические палки, на палки ложатся волейбольный мяч. Нужно от линии старта перенести не уронив мяч до обруча и положить в него. Пара возвращается обратно и передает гимнастичесике палки следующее паре и т.д.

«Посадка картофеля»

На определенном расстоянии ложатся три обруча. В руках у первого ведро с «картошкой» (малые мячи). Он по команде бежит и в каждую лунку ложит по картошки и возвращается обратно, передавая эстафету второму участнику. Второй бежит и собирает картошку и т.д. по канне пробежит вся команда.

Я хочу, друзья, признаться,

Что люблю я по утрам

Что советую я вам.

Всем зарядку делать надо,

Много пользы от нее.

А здоровье, вот награда

За усердие твое.

Конкурс капитанов «Конкурс врунов».

Задача капитанов рассказать историю о участие в соревнованиях или подготовке команды к соревнованиям. Но так чтобы жюри не поверила всему происходящему в истории.

«Догони и покати».

Волейбольный мяч зажимается между ног участника и в таком положении прыгает до ориентира и обратно. Мяч руками не поддерживать и где упал мяч с того места и продолжают движение.

Я желаю вам ребята,

Быть здоровыми всегда

Но добиться результата

Невозможно без труда

Ежедневно по утрам

И, конечно, закаляйтесь

Это так поможет вам!

«Большая эстафета».

По команде стартует первый пролезает через обруч, пробегает по гимнастической скамейке, добегает до скакалке делает пять прыжков и возвращается обратно, передавая эстафету следующему участнику.

Первый по команде бежит до ориентира, возвращается за вторым, второй берется первому за локти и в таком положении они бегут до ориентира и обратно и т.д. пока не будет в сборе вся команда. Финиш по последнему игроку.

IX. «Хоккей с мячом».

У первого участника в руках гимнастическая палка, по команде он обводит мяч вокруг кеглей и возвращается обратно, передает эстафету следующему участнику. И так пока не пройдет вся команда.

Перетягивание каната.

Пока жюри подводит итоги соревнований, перед вами выступит танцевальная группа «Милениум».

Сценарий спортивного праздника "Старты надежд" в 8 – 9 классах.

Цели:популяризация и пропаганда здорового, активного образа; привлечение детей к физической культуре и спорту; воспитание активности, инициативы, самостоятельности, чувства товарищества; определение сильнейшей команды.

Оформление: спортивный зал, украшенный шарами, рисунками спортивных снарядов и фотографиями известных спортсменов.

Оборудование: магнитофон, эстафетные палочки, обручи, волейбольные мячи, баскетбольные мячи, скакалки, кегли.

Праздник спортивный гордо

вступает в свои права

Солнцем улыбки доброй

Встречает его детвора.

Команды входят в зал.

- Мы от души приветствуем всех, кто сегодня вышел на старт. Успехов нашим командам и хорошего настроения!

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

Прошу команды занять исходные позиции.

Мы начинаем соревнования. В каждой эстафете определяется победитель. За победу команда получает 2 балла, за поражение 1 балл. Победитель соревнований определяется по наибольшему количеству набранных баллов. В случае равенства баллов победитель определяется по дополнительному конкурсу «Перетягивание каната».

1 эстафета: «Команда быстроногих».

Инвентарь: эстафетная палочка, обруч.

Описание эстафеты: Команды стоят на линии старта, в колонну друг за другом, в руках держат эстафетную палочку. От команд на расстоянии 15 м лежат обручи. По свистку направляющий бежит, добегает до обруча, кладёт в обруч палочку и возвращается в команду, передавая эстафету. Второй игрок бежит, берёт палочку и возвращается в свою команду, передавая её, а сам уходит назад в конец колонны. Выигрывает команда, первой закончившая задание.

2 эстафета: «Кенгуру».

Реквизит: волейбольные мячи, обручи.

Описание эстафеты: Команды стоят на линии старта, у направляющих в/мяч зажат между коленями. От линии старта на расстоянии 10 м лежит обруч. По свистку направляющий прыгает с мячом до обруча, допрыгав, кладёт мяч в обруч, а сам бегом возвращается в команду, передавая эстафету другому игроку. Тот делает тоже самое, потом следующий и т. д. Выигрывает команда, первой закончившая задание.

3 эстафета: «Перенеси предметы».

Реквизит: обручи, в/б мячи, б/б мячи, кегли, эстафетные палочки.

Описаниеэстафеты:Команды стоят в колоннах. От линии старта кладутся обручи напротив команд на расстоянии 12 м и 14 м. В один обруч кладут б/б мяч, в/б мяч, кеглю, эстафетную палочку. Задача игроков: взяв в руки по одному предмету переложить в другой обруч, переложив предмет, он бежит к себе в команду и передаёт эстафету другому игроку. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

4 эстафета: «Мяч в кольцо».

Реквизит: баскетбольные мячи.

Описание эстафеты:Команды построены в одну колону по одному перед баскетбольными щитами на расстоянии 2 –3 метра. По сигналу первый номер выполняет бросок мяча по кольцу, затем кладет мяч, а второй игрок тоже берет мяч и бросает его в кольцо и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.

5 эстафета «Эстафета с обручами».

Реквизит: 2 обруча.

Описание эстафеты: На дорожке проводятся две линии на расстоянии 5 – 10 м одна от другой. Каждый игрок должен прокатить обруч от первой до второй линии, взять обруч, вернуться обратно и передать его своему товарищу. Выигрывает та команда, которая раньше завершит эстафету.

Капитаны становятся на руки, их ноги берут себе в руки помощники. Эта незатейливая процессия передвигается до отметки, а назад возвращается бегом. Выигрывает та команда, которая раньше справится с заданием.

6 эстафета «Гонка мячей под ногами».

Реквизит: 2 мяча.

Описание эстафеты: Первый игрок посылает мяч между расставленными ногами игроков назад. Последний игрок каждой команды наклоняется, ловит мяч и бежит с ним вдоль колонны вперед, встает в начале колонны и опять посылает мяч между расставленными ногами и т.д. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.

Игра со зрителями

1. Без чего не обходится ни один судья? (без очков – зачетных)

2. Кто может оседлать «коня», но не заставит его сдвинуться с места? (гимнаст)

3. Кто из спортсменов не может обойтись без кольца? (парашютист)

4. Сколько голов можно забить в футбольные ворота? (ни одной головы)

5. Мастер спорта, а без клюшки он беспомощней старушки? (хоккеист)

6. Даже в сильную жару в перчатках он ведет игру? (боксер)

7 эстафета «Три прыжка».

Реквизит: 2 обруча, 2 скакалки.

8 эстафета «Зигзаг удачи».

Реквизит: кегли, 2 мяча.

Описание эстафеты: После сигнала 1-ый ведет мяч между кеглями, добежав до конца, возвращается бегом с мячом в руке, передает эстафету. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.

Вот и подошел к концу наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту, смекалку. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Спортивно - массовое мероприятие "Старты надежд"

Святые добродетели вера, надежда, любовь в жизни святых. Святые Вера, Надежда, Любовь и мать их София

Открытый урок по православной культуре для 5 класса.

Старты надежд

Старты надежд, посвященные 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Программа ДО "Старты надежд"

Занятия общей физической подготовкой являются хорошей школой физической культуры и проводятся с целью укрепления здоровья и закаливания занимающихся; достижения всестороннего развития, широкого .

Дополнительная образовательная программа кружка «Старты надежд»

Настоящая программа разработана на основе программы «Баскетбол. Программы для спортивных секций. Направлена на развитие физической культуры и спорта, создание условий для всестороннего развития .

ИТОГИ районной спартакиады младших школьников " Старты надежд" от 21.12 2017 год ( 4 класс)

ИТОГИ районной спартакиады младших школьников " Старты надежд" от 21.12 2017 год ( 4 класс).

Совершенствовать физические качества (сила, быстрота, гибкость, ловкость, выносливость).

а) укрепление здоровья, воспитание быстрого мышления, развитие реакции на быстродвижущийся предмет;

б) совершенствование творческих способностей в зависимости от быстро изменяющихся соревновательных действий.

Воспитание чувства товарищества, целеустремленность, единства, стремления воли к победе, соревновательной дисциплины.

Методы и приемы:

Наглядный показ и применение на практике.

Корректировка заданий во время проведения состязаний, с учетом командного состава.

Татами. Скамейка гимнастическая.

Клюшки и кубики.

Место проведения: спортивный зал школы № 3.

Время проведения: 45 минут.

Начало соревнований: 15.00 часов.

Программа спортивного мероприятия

Эстафеты на внимание, силу, ловкость, быстроту.

Конкурс для классных руководителей.

Викторины по истории спорта.

Подведение итогов, награждение.

Организация мероприятия

Команды строятся в колонны друг за другом 4 мальчика и 4 девочки. Играет музыка на протяжении выполнения всех эстафет. Звучат изречения великих ученых, читаются старинные русские четверостишья.

Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья! Приглашаю Вас в веселую страну здоровья, где каждый может посоревноваться в скорости, ловкости, быстроте, смекалке. Хочу открыть этот праздник словами русского писателя В.А. Обручева «Способности, как и мускулы, растут при тренировке». Но прежде чем мы начнем, участникам соревнований предоставляется возможность познакомиться друг с другом. Каждая команда представляет на усмотрение зрителей и жюри свой девиз. После чего следует разминка и начало эстафет.

План проведения эстафет

Донесение в штаб.

Участники эстафеты по команде ведущего от стартовой линии бегут на скорости до фишки, оббегают его и несут эстафетную палочку обратно. Побеждает команда, выполнившая задание без штрафных очков и пришедшая к финишу в полном составе (совершенствование стартового и финишного ускорения, слаженность действий с партнером при передаче эстафетной палочки).

После окончания первой эстафеты дети приводят дыхание в порядок, помощники готовят инвентарь к следующей эстафете.

Эстафета с гимнастической палкой в парах.

Участники, держась руками за палку, одновременно перешагивают одной ногой через нее, затем следует идентичное движение другой ногой. Добравшись до фишки, обратно выполняют скоростной бег, держась за палку. Выигрывает команда, выполнившая все условия данной эстафеты («чувство локтя», воспитание ответственности перед партнером и командой, совершенствование дистанционных способностей, координации движения).

Ведущий: Помните…, что без труда слабеет тело и ум. Ошибаются те, кто думает: чтобы быть здоровым, надо поменьше работать, побольше отдыхать. Задумайтесь… над словами великого философа Аристотеля, который говорил «Ни что так сильно не разрушает человека, как продолжительное физическое бездействие». Поэтому мы немедленно приступаем к третьему силовому упражнению

Силовое упражнение, сгибание разгибание рук в упоре лежа на количество раз за тридцать секунд.

а) упор на вытянутых руках б) упор на согнутых руках

Участвует по одному представителю от каждой команды.

Примечание: учитывается не только скорость, но и качество, касаться грудью до метки (скоростно-силовые качества).

Живая арка.

Команды принимают упор лежа, крайние представители, ожидая сигнала учителя, принимают положение низкого старта. По свистку по-пластунски проползают под этой живой аркой и становятся с краю, показывая этим руководство к действиям для следующего участника своей команды. Выигрывает та команда, которая пребудет к финишной черте и построится друг за другом.

Прыжки на скакалке за тридцать секунд на количество раз.

Вызывается по одному представителю из команд (девочки, но можно и мальчиков).

Примечание: учитывается не только скорость, но и легкость, эстетическое выполнение прыжков.

Ведущий: А теперь у нас силовой командный конкурс. Словами старинной русской припевки мы вызываем участников на спортивное поле брани:

Молодая кровь играет

Побузиться хочется.

Молодая кровь горячая

На волю просится!

Посмотрим, какие у нас молодцы удальцы с силушкой русскою, молодецкою.

Перетягивание каната.

В этом конкурсе принимают участие 2 мальчика, 2 девочки с каждой команды. Задача состоит в том, чтобы перетянуть по свистку ведущего за центровую линию команду соперника.

римечание: Судья прижимает ногой центровую метку каната, участники не имеют права руками браться за ограничители на канате. По свистку они начинают тянуть и нога ведущего убирается с метки.

Разыгрываем в три этапа:

I . Отборочный, 7 класс против 7 класса; 6 класс против 6 класса.

II . Победитель против победителя.

III . Проигравший с проигравшим.

Примечание: участники команд не имеют права брать канат за метками.

Конкурс на точность и реакцию. Броски с 7-ми метров по правилам ручного мяча.

Участвую с каждой команды по 2 девочки. Выполняют по одному броску каждая. Вратарь не меняется. Правила этой эстафеты такие же, как и в эстафете под номером 6.

7-ми метровый бросок

игрок, бросающий мяч вратарь

I . Отборочный, 7 класс против 7 класса; 6 класс против 6 класса.

II . Победитель против победителя.

III . Проигравший с проигравшим.

Переправа на пароме. Эстафета командно-скоростного характера.

Первой номер каждой команды по свистку ведущего берет второго в обруч и бежит с ним к определенной метке, где сам остается, второй номер возвращается за третьим и тащит его к номеру первому, где и остается. Последующие участники этой эстафеты – третий четвертого, четвертый пятого, пятый шестого и т.д. Когда вся команда будет переправлена на так называемый другой берег все дружно, взявшись за руки, возвращаются к стартовому положению. Выигрывает команда, которая пришла первая на финиш и не набрала штрафных баллов.

Примечание: эстафета отображает чувство единоборства, воспитание уверенности в своих способностях.

Игроки в обручах

Вся команда должна вернуться на начальное место

Конкурс для классных руководителей. Дартс.

Пока команда отдыхает, вызываются по очереди классные руководители. Каждый из них должен сделать по три броска дротиками в мишень. Побеждает тот, кто выбьет большее количество очков. Классный руководитель, который набирает большее число очков приносит своей команде дополнительный балл. Классные руководители награждаются поощрительными призами.

Ведущий: Атаман снял серу шапку

И на землю положил

Вынул ножик из кармана

И сказал «Не побежим».

На этот конкурс вызываются представители команд от мужской половины приблизительно равных весовых категорий и приемлемых пропорций.

Борьба над пропастью. Силовое состязание для мальчиков.

Посреди спортзала раскручивается борцовский ковер для смягчения падения, на него ставится скамья высотой 30-50 см. Вызывается по одному участнику из команды. Правила идентичные эстафетам 6 и 7. На скамью садятся представители от команд лицом к лицу. В руках у них зажат один на двоих черенок от лопаты. По свистку ведущего начинают его перетягивать или скручивать. Конечная цель сбросить друг руга в пропасть. Разрешается только работать руками, тянуть или скручивать. Выигрывает то, кто сохранит равновесие и не соскользнет со скамьи. Запрещается упираться ногами в пол, ноги можно поставить на скамейку или держать на вису.

Силовое упражнение № 9

Большая заключительная эстафета под названием «Познай страну Здоровья».

Ведущий передает капитанам команд листочки с описанием этапов эстафеты. Капитаны расставляют участников по этапам.

I этап. Ложка с мячом. Первый участник по свистку ведущего бежит к стойке с максимальной скоростью, в то же время мяч не должен выпадать из ложки. Запрещается придерживать мяч пальцами. Обратно участник возвращается скоростным бегом.

II этап. Ведение шайбы. Обводка. Как только первый пересек линию, второй участник начинает ведение клюшкой шайбу между стоек до определенной метки. Обратно выполняет скоростной бег, держа в руках клюшку и шайбу.

III этап. Лыжник в тундре. Получив эстафету от участника номер 2 одевает лыжи на ноги и совершает скоростной скользящий шаг до метки. Обратно выполняет скоростной бег, держа в руках лыжи.

IV этап. Попрыгунчики. Совершается скоростной бег на скакалках по прямой. Обратно возвращаться со скакалкой в руке на скорости без прыжков.

V этап. Ведение гандбольного мяча. Осуществляется ведение между стойками на скорость и качество. Запрещается вести двумя руками одновременно. Обратно выполнят скоростной бег, держа мяч в руке.

VI этап. Богомол. Бег выполняется приставным шагом, руки на поясе. Обогнув метку возвращаться следует левым боком в том же ритме.

VII этап. Ведение с баскетбольными мячами. Осуществляется между стойками змейкой правой или левой рукой. С определенных точек выполняется по одному броску в кольцо. За попадание команде назначается дополнительное очко. Схватив мячик в руки, скоростной бег выполняется без ведения.

VIII этап. Хромой кенгуру. Осуществляются прыжки по прямой до метки на правой ноге, обратно на левой.

Примечание: перед началом 10 эстафеты ведущий раздает подсказки участникам в виде шпаргалки с расстановкой путей передвижения, на подготовку дается 1 минута.

Конец эстафетам.

Когда последние участники закончат эстафету и эмоции начнут затухать нужно будет выполнить несколько упражнений на приведение дыхания в нормальное состояние. Выполнить упражнения на релаксацию и провести с командами викторину из нескольких вопросов:

1) назовите олимпийский девиз на русском и латинском языке (ответ: быстрее, выше, сильнее);

2) назовите наших прославленных спортсменов (от каждой команды не меньше 2-ух имен);

3) какая страна зародила первые олимпийские игры? (Ответ: Древняя Греция);

4) в каких видах спорта разыгрывались первенства? (Ответ: панкратион кулачный бой, метание диска, прыжки в длину).

Жюри подводит итоги по четырех бальной системе за 1-е место – 4 очка, 2-е – 3 очка, 3-е – 2 очка, 4-е – 1 очко. Жюри благодарит команды за честную бескомпромиссную игру.

Ведущий объявляет результат соревнований и награждает команды кубком, переходящим вымпелом, грамотами и поощрительными призами. И напоследок говорит слова: «Ребята, вы хотите остаться в этой чудесной стране навсегда? Давайте заниматься спортом, вести здоровый образ жизни, чтобы всегда оставаться веселыми, умными, здоровыми, добрыми и никогда не падать духом. Начало есть половина всего, так говорил древнегреческий философ и математик Пифагор (580-500 г. до н.э.). Вот мы и начали осуществлять нашу мечту. До новых встреч». Затем участники спортивного мероприятия под аплодисменты болельщиков уходят из спортзала. Помощники собирают спортинвентарь и сдают на склад.

Ведущий говорит слова: До новых встреч, у нас еще будет много стартов. Удачи в покорении заоблачных высот и не проходимых дорог.

Примечание: эстафеты можно проводить в несколько этапов, в зависимости от контингента (с учетом возрастных, индивидуальных особенностей). Можно провести в зале, в походе, на уроках, на берегу озера и т.д. При ежегодном и систематическом проведении праздников появляется интерес к занятиям физической культуры в любое время года, что отображается на моих уроках посещаемостью 100%. Благодаря этим эстафетам дети уже в 6-7 классе начинают анализировать и давать оценку своим двигательным качествам. И начинают самостоятельно работать над собой.

Читайте также: