Внеклассное мероприятие пословица недаром молвится
Обновлено: 07.11.2024
Внеурочное занятие "Пословица недаром молвится" проводится в 5 классе с целью закрепления знаний по теме "Пословицы". Занятие проводится в игровой форме. Итогом такого урока является создание учащимися собственной мини-книги пословиц.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Внеурочное занятие "Пословица недаром молвится" | 39.5 КБ |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Предлагаемая викторина может использоваться как на уроке, так и при проведении предметных недель и интеллектуальных марафонов. .
Конспект и презентация Пословица недаром молвитсяНа уроке планируется подвести итог и проверить знания, умения и навыки учащихся; расширить кругозор учащихся, обогатить их речь; в игровой форме раскрыть творческие способности учащихся.
Тема проекта: «Пословица недаром молвится».
Презентация содержит материал, который побуждает учащихся к овладению богатством языка, воплощенным в пословицах и поговорках.
Праздник "Пословица недаром молвится"Задачи: обобщить знание пословиц; развивать интерес к пословицам, потребность в их употреблении; воспитывать любовь к речи, обратить внимание на её красоту, выразительность и точность; вовлекать детей.
Углубить знания учащихся о пословицах, стимулировать интерес детей к изучению пословиц, поговорок, крылатых выражений,повысить общую языковую культуру школьников и культуру общения, во.
Конкурс пословиц и поговорок «Русская пословица недаром молвится» (5-6 класс)Конкурс пословиц и поговорок «Русская пословица недаром молвится» (5-6 класс).
Предварительный просмотр:
Внеурочное занятие по ФГОС в 5 классе на тему:
«Пословица недаром молвится»
Организационный момент. Приветствие.
Какой теме посвящено наше занятие, вы узнаете, если отгадаете мои загадки. Я буду загадывать, а вы все отгадки записывайте в столбик.
1. Чок, чок, пятачок
Сзади розовый крючок.
Голос тонок, звонок,
Кто же это? Угадай!
2. Стройный, быстрый, рога
Пасется весь день.
Кто же это? ( олень )
3. Ходит длинный, пасть с клыками,
Ноги кажутся столбами.
Как гора огромен он.
Ты узнал кто это? ( слон )
4. Хитрая плутовка, рыжая головка,
Пушистый хвост – краса. Кто это? ( лиса )
5. Летом в огороде, свежие, зеленые.
А зимою в бочке: желтые, соленые.
Отгадайте, молодцы, А зовут их? ( огурцы)
6. Не ботинки. Не сапожки.
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегать можем только зимой,
Утром в школу, а потом – домой. (валенки)
7. В узкий глазок вдета тонкая нитка
И поплыла она за капитаном прытко,
Шьет, зашивает и колется колко.
А зовут капитана (иголка)
8. Проживают в трудной книжке хитроумные братишки
Десять их, но братья эти сосчитают все на свете ( цифры)
9. Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей,
И однажды из болота вытащил он бегемота.
Он известен, знаменит, это Доктор ( Айболит)
Молодцы! Загадки вы мои отгадали, а сейчас посмотрите на первые буквы отгадок, которые вы записали, и скажите, о чём мы сегодня будем говорить.
-Какое слово у вас получилось? (Пословица)
-Кто из вас помнит, что такое пословица?
-Предлагаю вам вспомнить, что такое половица, посмотрев небольшой видеоролик.
Просмотр видеоролика о пословицах
СЛАЙД 1: тема урока «Пословица недаром молвится»
- А какие пословицы знаете вы?
-А откуда они появились?
-Обращается внимание на выставку книг пословиц.
-Тогда как объяснить, что у меня целая выставка книг с пословицами? Откуда взялись книги? Ведь пословицы никто не писал, они сочинялись народом, и у них нет автора?
Нашлись такие люди на Руси, которые поняли всю ценность устного народного творчества. Это и загадки, и песни, и пословицы, и поговорки, и многое другое. Они стали записывать все это. Собиранием русских пословиц и поговорок являлся и Владимир Даль СЛАЙД 2.
Это была трудная многолетняя работа. И мы пользуемся этими книгами до сих пор.
В народе говорят, что маленькая капелька знаний – это к мудрости маленькая ступенька. Давайте, поднимемся в своих знаниях на одну ступеньку выше. А поможет нам в этом игра.
Ребята заранее распределены на две группы: 1 группа – Мудрецы; 2 группа – Всезнайки.
Первое задание «Доскажи пословицу» Устно (каждой команде по очереди)
Читаю начало, а ребята говорят окончание этой пословицы. За каждый правильный ответ команда получает смайлик.
1.Не имей сто рублей, … а имей сто друзей.
2.Скажи мне кто твой друг, … и я скажу, кто ты.
3.Терпенье и труд… всё перетрут
4.Не по словам судят, … а по делам.
5.Готовь сани летом, … а телегу зимой.
6.Где родился, … там и пригодился.
7.Делу время, … потехе час.
8.Как аукнется, … так и откликнется.
9.Любишь кататься, … люби и саночки возить.
10.Что написано пером, … не вырубишь топором
11.Тише едешь - … дальше будешь.
12.Не всё то золото, … что блестит.
1.Знает мошка, чьё мясо съела.
2.Ус хорошо, а два — лучше.
3.Меньше знаешь – крепче будешь.
4.В тихом омуте крабы водятся.
5.Книги читать – муки не знать.
6.Слово не соловей, вылетит – не поймаешь.
7.От бобра бобра не ищут.
8.В здоровом теле здоровый пух.
9.Крутиться, как булка в колесе.
10.Старый враг лучше новых двух.
Обмен листочками, взаимопроверка по СЛАЙДУ 3.
Пришло время третьего задания: «Угадай пословицу»
Участвуют по 2 человека от каждой команды. Ваша задача без слов изобразить пословицу.
А командам надо угадать эту пословицу. Кто быстрее. За верно угаданную пословицу – смайлик.
1.Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
2.Любишь кататься – люби и саночки возить.
3.Встречают по одёжке, провожают по уму.
4.В одно ухо влетает, в другое вылетает.
Следующее задание: «Собери пословицу»
Каждой команде раздаются пословицы в картинках. Ваша задача собрать пословицы. Кто быстрее.
-Посчитайте сейчас ваши смайлики. Победила команда…
-Вы сегодня большие молодцы. Много выполнили заданий.
-А сейчас я предлагаю вам составить свою мини-книгу пословиц, тем самым дополнить нашу выставку.
Я немного вам помогла и приготовила заранее для вас саму книжку. А вы уже как настоящие знатоки пословиц оформите её до конца. Для этого вы можете использовать всё, что находится у вас на столах (пословицы в картинках, пословицы на листах, ножницы (по 2 на столах), карандаши, фломастеры, клей).
-А чтобы работа продвигалась быстрее, для начала ознакомьтесь с правилами работы в группе:
1.выберите того, кто будет распределять обязанности между всеми ребятами в группе; кто будет направлять деятельность группы и отвечать за оформление первой страницы книги и последующих страниц.
2.распределите обязанности в группе.
3.работайте в группе слаженно, делайте всё быстро, помогайте друг другу.
Представление своей книжки.
-Предлагаю командам обменяться книжками, посмотреть, что получилось.
Представители от каждой команды ставят свои книжки на выставку.
- Как вы думаете, где в жизни можно использовать пословицы? Для чего они нужны?
Спасибо большое за работу! СЛАЙД 4
Подписи к слайдам:
Межрегиональный дистанционный конкурс Пословица – душа народа Внеклассное мероприятие « Пословица недаром молвится» Подготовила учитель русского языка и литературы Пахомкина Н.Ю. МОУ «СОШ р.п. Красный Октябрь Саратовского района Саратовской области»
Цель мероприятия: углубление понятия о пословицах; развитие навыков устной речи ; раскрыть мудрость, поучающий смысл и совершенство формы пословиц . Без пословицы не проживешь.
Внеклассное мероприятие «Пословица недаром молвится». Тема игры «Пословица – душа народа» Мероприятие проводится в виде игры «Крестики – нолики» 1 4 5 2 3 6 7 8 9
В этом задании нужно по смыслу соединить две пословицы. Кончает, январь, соловей, день, год, а, декабрь, ласточка ,начинает. Рассыпанная пословица ответ
Ласточка день начинает, а соловей кончает. Январь год начинает, а декабрь кончает. Вернуться на игровое поле
Участников игры просят продолжить начатую пословицу, а затем объяснить её житейский смысл. ТРИ ГОДА СКАЧИ - …. БОРОДА СИВАЯ, ДА…. Объясни! ответ
Слова первой пословицы: - Три года скачи – ни до какого государства не доскачешь- принадлежат городничему из комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». Употребляя это выражение, говорят о глухом, заброшенном месте. Слова второй пословицы: – Борода сивая, да душа красивая – судят о человеке в целом не по внешности, а по душевным качествам. Вернуться на игровое поле
Определите тему пословиц, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания В умной б..сед.. ума набрат .. ся в глуп.. й свой раст .. рять . Добр.. м.. лчанье лучше худ…. в.. рчанья . Тема! ответ
В умной беседе ума набраться, в глупой- свой растерять. Доброе молчанье лучше худого ворчанья. Вернуться на игровое поле
Командам предлагается задание: кто больше подберет пословиц на тему «Семья», «Учеба», «Птицы», «Животные» Кто больше? Вернуться на и гровое поле
Слово- не воробей, вылетит- не поймаешь. Без воды - земля пустырь. Мини-сочинение по пословице Вернуться на игровое поле
Не всякая собака …. Пропущенный час.. В зимний холод… Каждый кулик.. Свинья… Сорока… Закончи пословицу ответ
Не всякая собака кусает, которая лает. Пропущенный час годом не нагонишь. В зимний холод каждый молод. Каждый кулик свое болото хвалит. Свинья везде грязи найдет. Сорока на хвосте принесла. Вернуться на и гровое поле
У коровы молоко на языке. Своя рука – владыка. Рисунок к пословице Вернуться на игровое поле
Морфема. ответ По данным моделям догадайтесь, какие русские народные пословицы зашифрованы. На ой ушк е ей ушк е . е ешь − ше ешь .
На чужой сторонушке рад своей воронушке . Тише едешь - дальше будешь. Вернуться на игровое поле
Расшифруйте пословицу ответ
Вся семья вместе- так и душа на месте. Вернуться на и гровое поле
Спасибо за ИГРУ!
Следующая пословица
Цель: приобщить учащихся к сокровищнице народной речи; развитие коммуникабельности и контактности младших подростков; повышение их речевой культуры.
Задачи : формирование доброжелательности, дружелюбия, выработка навыков эффективного взаимодействия школьников; выработка навыков группового общения.
Ведущий: Сегодня наш турнир посвящен пословицам и поговоркам, которые относятся к древнему жанру устного народного творчества. Многие пословицы и поговорки появились еще тогда, когда не было письменности. Их называют золотыми зернами русского языка, маленькими жемчужинами, сокровищами народной мудрости. Благодаря пословицам и поговоркам наш язык становится образнее, красочнее, ярче. А сами мы - немножечко мудрее. Молод ты или стар, болен или здоров, опечалился или обрадовался – на всякое переживание, на любое событие сразу отзовется пословица.
А знаете ли вы пословицы? Употребляете ли вы их в речи? Давайте еще раз обратимся к пословицам. Начинаем наш конкурс.
1.Конкурс «Разминка»
Командам поочередно задаются вопросы, на которые они должны ответить пословицами.
1.Какую пословицу можно сказать человеку, который первым выполнил самостоятельную работу, но допустил много ошибок? (Поспешишь - людей насмешишь).
2.Что говорят о человеке, который очень хорошо выполняет свою работу? (Дело мастера боится.)
3.Что говорят чрезмерно любопытному человеку, который постоянно вмешивается в разговоры других? (Много будешь знать – скоро состаришься.)
4.Какую пословицу вы вспомните, если долго не могли решить задачу, а кто-то вам помог, и вы быстро справились? ( Один ум хорошо, а два лучше).
5.Что можно сказать человеку, который, взявшись за несколько дел сразу, ни одно не довел до конца? ( За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь).
6.Если в какой-то трудной ситуации вам друг не пришел на помощь, какую пословицу вы вспомните? (Друг познается в беде).
2.Конкур «Составить пословицу»
3.Конкурс «Кто больше»
Командам задаются вопросы, за каждый правильный ответ- 1 балл.
1. У кого глаза велики? (у страха)
2. Чем горю не поможешь? (слезами).
3. Кого по осени считают? (цыплят).
4. Что красит человека? (скромность).
5. Чем не кормят соловья? ( баснями ).
6. На какой роток не накинешь платок? (чужой ).
7. К чему ума не пришьешь? (к шубе).
8. В какие сани не следует садиться? (не в свои).
9. Без чего не вынешь рыбку из пруда? (без труда).
10.Что надо беречь смолоду? (честь).
11.Без чего и медом сыт не будешь? (без хлеба).
12. После чего бесполезно махать руками? (после драки)
4.Конкурс «Продолжи пословицу». За правильный ответ - 1 балл.
5.Конкурс «Собери пословицу».
Играющим раздаются карточки с записанными на них слогами, нужно составить из них пословицу. А выиграет та команда, которая сделает это быстрее.
(У ТОГО ЗОЛОТЫЕ РУКИ, КТО ОБУЧЕН НАУКЕ)
6.Конкурс «Перевёртыши».
Слова в пословицах заменяются на противоположные по смыслу. Ребята должны узнать пословицу.
- Безделье ленивого любит – дело мастера боится.
- Перед заключением мира руками размахивают. – После драки кулаками не машут.
- В руках есть ложь. – В ногах правды нет
- Начал безделье, возвращайся трусливо. – Кончил дело – гуляй смело.
- Весела ночь до утра, если есть, что делать. – Скучен день до вечера, коли делать нечего.
7.Конкурс «Магическая цифра»
Команды перечисляют пословицы, фразеологические обороты, в которых есть цифры.
(Семеро одного не ждут. Семь пятниц на неделе. У семи нянек дитя без глазу. Семь раз отмерь, один раз отрежь. Один на один. В один голос. На все четыре стороны. Ноль без палочки. Опять двадцать пять. От горшка два вершка. В двух словах)
8. Конкурс «Пары слов».
Назовите пословицы, в которых есть слова, противоположные по смыслу.
9. Конкурс «Чёрный ящик»
Ваша задача – угадать, что находиться в ящике. Я постараюсь намекнуть вам на то, что в нём находится.
1.За ним ходил Геракл в сады Гесперид. Оно же стало предметом раздора между Герой, Афродитой и Афиной. Когда тесно, ему некуда упасть. Как вы думаете, что это за предмет?
2.Её можно снимать, ломать, хватать в охапку, ими можно даже закидать. Без неё никак не обойтись в обычной жизни, учитывая особенности нашего климата. А у сказочных героев она часто бывает невидимая. И что же это за необходимый предмет?
10.Конкурс «Отыщи русскую пословицу»
11.Конкурс «Прочтите русскую пословицу»
К каждому слову левого столбика подберите и допишите свою пару, чтобы сложилось 6-буквенное слово. В цветной колонке прочтите русскую пословицу. (Раз солгал – навек лгуном стал)
Итоги. Определение победителя и награждение
Пословицы недаром молвятся,
Без них прожить никак нельзя!
Они великие помощницы
И в жизни верные друзья.
Порой они нас наставляют,
Советы мудрые дают.
Порой чему-то поучают
И от беды нас берегут.
Для «Чёрного ящика»
А .1.Её толкут в ступе и носят в решете, кто занимается бесполезным делом.- 2.Её набирают в рот, когда молчат. 3.Ею нельзя разлить неразлучных друзей. 4.В неё прячут концы нечестные люди, иногда они выходят сухими из неё. (Вода).
Б .1.Её заваривают, затевая какое-либо хлопотливое дело. Потом расхлёбывают, распутывая это дело. 2.Её не сваришь с тем, с кем трудно договориться. 3.Её просит рваная обувь. 4. Она в голове у путаников. (Каша)
В. 1.Она очень маленькая, но с её помощью можно прервать жизнь одного влиятельного, отличающегося своей чрезмерной худобой господина. 2.Глупый человек будет искать его среди скошенной травы, а тот, кто очень сильно волнуется, будет сидеть на них. 3.Новая одежда только что с неё. Что это за предмет?(Иголка)
Г .1.Он может подкатиться к горлу и застрять в нём. 2.В него сплетаются противоречия. 3.А в народных сказках он указывает путь Ивану-царевичу. Что это за фольклорный предмет?(Клубок)
Д. 1.Он может бить, а может и открывать. 2.Он может быть мокрым, а может быть и сухим. 3.Иногда его можно потрогать, а иногда это всего лишь средством для разгадки или понимания чего-либо. Что же находится в чёрном ящике?(Ключ)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Предлагаемая викторина может использоваться как на уроке, так и при проведении предметных недель и интеллектуальных марафонов. .
Конспект и презентация Пословица недаром молвитсяНа уроке планируется подвести итог и проверить знания, умения и навыки учащихся; расширить кругозор учащихся, обогатить их речь; в игровой форме раскрыть творческие способности учащихся.
Внеклассное мероприятие Пословица недаром молвитсяКонкурсная работа на Межрегиональный дистанционный конкурс «Пословица – душа народа». Внеклассное мероприятие «Крестики-нолики» - логическая игра между двумя противниками, известная во всем мире как .
Тема проекта: «Пословица недаром молвится».
Презентация содержит материал, который побуждает учащихся к овладению богатством языка, воплощенным в пословицах и поговорках.
Праздник "Пословица недаром молвится"Задачи: обобщить знание пословиц; развивать интерес к пословицам, потребность в их употреблении; воспитывать любовь к речи, обратить внимание на её красоту, выразительность и точность; вовлекать детей.
Углубить знания учащихся о пословицах, стимулировать интерес детей к изучению пословиц, поговорок, крылатых выражений,повысить общую языковую культуру школьников и культуру общения, во.
Следующая пословица
Цель: Расширить знание детей о пословицах, развитие творческих способностей учащихся, воспитывать нравственные ценности: добро, уважение, отзывчивости и милосердие к окружающим.
Оборудование : пословицы, конверты с заданиями, плакаты, маркеры.
1 Вступительное слово.
Сегодняшний наш конкурс посвящен пословицам и поговоркам. Пословицы и поговорки знакомы с детства. Они возникли в давние времена, ещё до того как появилась на Руси письменность. Их называют золотыми зёрнами русского языка, маленькими жемчужинами, сокровищами народной мудрости.
Итак первое задание.
Ответьте на вопросы.
1 Какую пословицу учитель скажет тому, кто первым сделал самостоятельную работу, но допустил ошибки? (поспешишь - людей насмешишь.)
2. В какой пословице говорится о том, что дорогу можно найти и в неизвестной местности? (Язык до Киева доведет).
3. Что говорят о человеке, который очень хорошо выполняет свою работу? ( Дело мастера боится).
4. Что говорят о человеке, который постоянно вмешивается не в своё дело, проявляет чрезмерное любопытство?( много будешь знать- скоро состаришься).
5. Какую пословицу уместно назвать в том случае, когда вы что – либо не могли сделать, а вам помогли и все получилось? ( Ум хорошо, а два лучше).
6. Какую пословицу можно сказать в ситуации, когда вы взялись за несколько дел, а у вас ничего не получилось? (За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь).
Второе задание.
Определите, пословицы это или поговорки.
Хороша кашка, да мала чашка.(пословица)
Ищи ветра в поле.(поговорка)
После драки кулаками не машут.(пословица)
Работать с огоньком. (поговорка).
О какой профессии говорят эти пословицы и поговорки?
Береги землю родную, как мать любимую.
Жить – Родине служить.
Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей. (Военнослужащий).
От здоровья не лечатся.
Застарелую болезнь лечить трудно.
Болен - лечись, здоров берегись. (Врач)
Обратная дорога всегда короче .
Умный товарищ - половина дороги.(шофер).
Коси коса пока роса, роса долой и мы домой.
Жать не дремать. ( Хлебороб)
Недосол на столе, пересол на спине.
Что в котле положишь, то и вынешь. (Повар).
Четвёртое задание.
Доскажите пословицы, в которые входит цифра 7.
Один с сошкой, а семеро…(с ложкой).
Семеро одного ….(не ждут).
Семь бед…(один ответ).
У семи нянек…(дитя без глазу).
Пятый конкурс.
О чем эти пословицы?
На чужой сторонушке рад родной воронушке.
Тише едешь дальше будешь.
Собирать по ягодке- наберёшь кузовок.
Долог день до вечера, коли делать нечего.
У семи нянек дитя без глазу.
Шестой конкурс.
Рассыпавшиеся пословицы и поговорки.
Каждая команда получает конверты, в которых находятся отдельные слова, из этих слов необходимо собрать пословицы и поговорки.
Следующая пословица
Конкурсная работа на Межрегиональный дистанционный конкурс «Пословица – душа народа».
Внеклассное мероприятие «Крестики-нолики» - логическая игра между двумя противниками, известная во всем мире как самая древняя и интеллектуальная игра
В данном мероприятии углубляются понятия о жанрах пословиц; развиваются навыки устной речи, раскрывается мудрость, поучающий смысл и совершенство формы пословиц.
Игра может быть проведена в 7 – 9 классах.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| vneklassnoe_meropriyatie_poslovica_nedarom_molvitsya.docx | 154.3 КБ |
| vneklassnoe_meropriyatie_poslovica_nedarom_molvitsya.pptx | 996.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Межрегиональный дистанционный конкурс «Пословица-душа народа»
Внеклассное мероприятие «Пословица недаром молвится»
учитель русского языка и литературы
МОУ «СОШ р.п. Красный Октябрь
Межрегиональный дистанционный конкурс «Пословица – душа народа»
Внеклассное мероприятие «Пословица недаром молвится».
Тема сегодняшней игры «Пословица – душа народа»
Мероприятие проводится в виде игры «Крестики – нолики»
ИКТ презентация, проецируемая на экране, игровое поле на 9 ячеек (3х3).
*Управление презентацией осуществляется нажатием на соответствующие поля, возврат - нажатие на фигуру «игровое поле», для получения ответа – «Ответ».
Великий русский писатель и поэт А. С. Пушкин сказал:
«Кто придумал их так складно…»
Цель мероприятия: углубление понятия о жанрах пословиц; развитие навыков устной речи; раскрыть мудрость, поучающий смысл и совершенство формы пословиц.
Игра может быть проведена в 7 – 9 классах.
«Крестики-нолики» - логическая игра между двумя противниками, известная во всем мире, как самая древняя и интеллектуальная игра.
В игре участвуют две команды.
На выполнение каждого задания отводится 3 минуты.
Для отражения результата игры необходимо на доске иметь игровое поле.
Жюри в составе не менее трех членов.
Классы выбирают команды из 5 человек. Первая команда «Крестики», вторая команда «Нолики».
Игровое поле состоит из девяти клеток, в каждой клетке задание, которое выполняют обе команды. Команда, которая раньше выполнит задание и даст наиболее верный ответ, ставит в соответствующую клетку свой знак («х»/«о»). «Крестики» начинают первыми, выбирая поле с заданием.
Ведущий: Пословицы живут в народной речи века. Родились они в глубокой древности и отражают все стороны жизни людей. Собирание пословиц началось в 16 веке, а может и раньше, но записи того времени до нас не дошли. Первые рукописные сборники, дошедшие до нас, относятся 17-18 вв. Большинство составителей этих сборников неизвестны.
Начало научному изучению русских пословиц и поговорок положил М. В. Ломоносов. Лишь со второй половины 18 века сборники пословиц стали печататься. А великий русский писатель и поэт А. С. Пушкин сказал: «Кто придумал их так складно…»
Итак, начинаем игру.
Далее представлены задания:
РИСУНОК К ПОСЛОВИЦЕ
- Рассыпанная пословица
В этом задании нужно по смыслу соединить две пословицы.
Кончает, январь, соловей, день, год, а, декабрь, начинает.
Ласточка день начинает, а соловей кончает. Январь год начинает, а декабрь кончает.
За правильный ответ команде ставится её знак в игровое поле.
Участников игры просят продолжить начатую пословицу, а затем объяснить её житейский смысл.
БОРОДА СИВАЯ, ДА….
слова первой пословицы- Три года скачи – ни до какого государства не доскачешь- принадлежат городничему из комедии Н. В. Гоголя «Ревизор». Употребляя это выражение, говорят о глухом, заброшенном месте.
Слова второй пословицы – Борода сивая, да душа красивая – судят о человеке в целом не по внешности, а по душевным качествам.
Определите тему пословицы, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания
- В умной б..сед.. ума набрат..ся в глуп..й свой раст..рять.
- Добр.. м..лчанье лучше худ…. в..рчанья.
( В умной беседе ума набраться, в глупой- свой растерять)
(Доброе молчанье лучше худого ворчанья)
Командам предлагается задание: кто больше подберет пословиц на тему «Семья», «Учеба», «Птицы», «Животные»
- Мини-сочинение по пословице
Слово- не воробей, вылетит- не поймаешь.
Без воды - земля пустырь.
- Закончи пословицу
Не всякая собака ….
Не всякая собака кусает, которая лает.
Пропущенный час годом не нагонишь.
В зимний холод каждый молод.
Каждый кулик свое болото хвалит.
Свинья везде грязи найдет.
Сорока на хвосте принесла.
- Рисунок к пословице
У коровы молоко на языке. Своя рука – владыка.
По данным моделям догадайтесь, какие русские народные пословицы зашифрованы.
На ой ушк е ей ушк е .
На чужой сторонушке рад своей воронушке.
Тише едешь - дальше будешь.
- Расшифруйте пословицу
Вся семья вместе- так и душа на месте.
Игра может длиться от трех до девяти заданий. Напряжение состоит в том, что команды могут играть по вертикали, горизонтали, диагонали, к тому же уровень сложности заданий различный. Учащимся вспоминается детская игра «Крестики/нолики», в которую многие играли на переменках.
Глубина мысли пословиц и поговорок, их поэтический язык, юмор, острота, поучительность – всё делает пословицы частью народного поэтического творчества.
Закончить хочется словами А. С. Пушкина «Что за роскошь, что за смысл, какой толк в каждой пословице и поговорке нашей! Что за золото!»
Предварительный просмотр:
Читайте также: