Жесты неконтролируемые движения заменяющие некоторые фразы
Обновлено: 04.11.2024
Предметом социальной психологии как области научного знания является:
Выберите один ответ:
a. совместная деятельность и поведение людей в рабочих коллективах и психологическая характеристика коллективов
b. закономерности психической жизни и поведения людей в различных этнических группах и психологическая характеристика этих групп
c. закономерности поведения и деятельности людей, включённых в социальные группы, и психологическая характеристика этих групп
d. психологическая характеристика различных социальных групп и типирование людей
Баллов: 1,00 из 1,00
Социально-психологическая теория огормической («гормэ – стремление, желание, порыв) психологии – это
Выберите один ответ:
a. физиологическая психология В. Вундта
b. теория масс Г.Лебона
c. концепция подражания Г. Тарда
d. теория инстинктов социального поведения
Баллов: 1,00 из 1,00
Социально-психологические идеи первоначально зародились и существовали до сер. XIX в.в русле
Выберите один ответ:
a. социологического знания
b. философских концепций
c. системы соционики
d. психологических теорий
Баллов: 1,00 из 1,00
Социально-психологической теорией с пониманием «сверхиндивидуальной души», подчиненной «сверхиндивидуальной целостности», каковой является нация, является
Выберите один ответ:
a. психология масс
b. теория инстинктов социального поведения
d. психология народов
Баллов: 1,00 из 1,00
В структуре общения выделяют следующие компоненты:
Выберите один ответ:
a. деловой, личностный, инструментальный
b. инструментальный, мотивационный, поведенческий
c. кондиционный, мотивационный, деятельный
d. когнитивный, аффективный, поведенческий
Баллов: 1,00 из 1,00
Выберите один ответ:
a. деятельностное общение связано с обменом целями, потребностями и интересами
b. общение – это просто обмен информацией
c. цели общения связаны с удовлетворением биологических и социальных потребностей
d. социальная цель общения связана с поддержанием и развитием организма индивида
Баллов: 1,00 из 1,00
Для возникновения диалога необходимо:
Выберите один ответ:
a. включение коммуникации в общую систему деятельности
b. всё перечисленное
c. смена ролей говорящего и слушающего
Баллов: 1,00 из 1,00
Выберите один ответ:
a. слабо контролируемые движения, сопровождающие общение
b. неконтролируемые движения, выражающие скрытые намерения и нервозность собеседника
c. контролируемые движения, заменяющие слова или фразы в общении
d. неконтролируемые движения, заменяющие некоторые фразы
Баллов: 1,00 из 1,00
Конативная функция процесса общения:
Выберите один ответ:
a. обеспечивает получение и хранение информации
b. творческое преобразование действительности
c. регулирует и координирует взаимодействие
d. создание взаимоотношений с миром по типу симпатий-антипатий
Баллов: 1,00 из 1,00
На убедительность в общении влияет
Выберите один ответ:
b. констатирующая информация
c. релевантность информации
d. аффективность восприятия
Баллов: 1,00 из 1,00
Социальная перцепция – это
Выберите один ответ:
a. процесс понимания причин социального поведения
b. процесс восприятия «социальных объектов»
c. эмпатия по отношению к социальным объектам
d. процесс согласования действий, исходя из близости, привязанности
Баллов: 1,00 из 1,00
Фундаментальная ошибка каузальной атрибуции заключается в
Выберите один ответ:
a. приписывать собеседнику свои мысли и намерения
b. стремлении найти объяснение поведения другого человека
c. негативной информации о другом человеке, которая может изменить прежнее мнение
d. тенденции недооценивать ситуационные и переоценивать диспозиционные влияния на поведение другого
Баллов: 1,00 из 1,00
В каком виде межличностных отношений, рассматривают отношения по вертикали, горизонтали, и по диагонали?
Выберите один ответ:
a. бытовые отношения
b. все социальные отношения
c. производственные отношения
d. формальные отношения
Баллов: 1,00 из 1,00
Дайте определение понятию «совместимость»
Выберите один ответ:
a. взаимное принятие партнеров по общению и совместной деятельности, основанное на оптимальном сочетании (сходстве или взаимодополняемости) ценностных ориентаций, социальных установок, интересов, мотивов, потребностей, характеров, темпераментов, темпа и ритма психофизиологических реакций и других значимых для межличностного взаимодействия индивидуально-психологических характеристик
b. коррекция отдаляющих и развитие приближающих личностных характеристик, способствующих установлению гармоничных межличностных отношений
c. ощущение партнерами по общению чувства единства во всем
d. люди, которые ситуативно неделимы, испытывают внутреннее единство и самоуправление
Баллов: 1,00 из 1,00
Неспособность в критических ситуациях понять друг друга, несинхронность психомоторных реакций, различия во внимании, мышлении и других врожденных или приобретенных свойствах личности - проявляется, как
Выберите один ответ:
Баллов: 1,00 из 1,00
Выберите один ответ:
a. характер условий взаимодействия, связанных с удовлетворением партнерами потребности в общении или с решением производственных задач
b. все перечисленное
c. степень эмоционально-энергетических затрат лиц, решающих общие задачи (затраты фиксируются на физиологическом уровне)
d. относительная значимость параметров успешной совместной деятельности и субъективной удовлетворенности партнеров
Баллов: 1,00 из 1,00
Перечислите, что относится к отдаляющим личностным характеристикам
Выберите один ответ:
a. необязательность, недобросовестность, пренебрежение обязанностями и данными обещаниями, избегание конфронтации с другими людьми, даже в случае своей правоты;
b. неумение контролировать свои эмоции и выражать свои чувства, пассивность, несамостоятельность, отсутствие инициативы;
c. плохая переносимость опеки и контроля, зависимость от значимого лица, подверженность групповому влиянию;
d. все перечисленное
Баллов: 1,00 из 1,00
Развитие межличностных отношений протекает в три этапа, перечислите их
Выберите один ответ:
a. приятельские отношения, товарищеские отношения, бизнес-партнерство
b. знакомство, приятельские отношения, товарищеские отношения
c. знакомство, приятельские отношения, партнерство
d. знакомство, товарищество, бизнес-партнерство
Баллов: 1,00 из 1,00
Что о природе межличностных отношений отмечала Г.М. Андреева?
Выберите один ответ:
a. все компоненты отношений должны находиться в «соразмерном единстве»
b. типы взаимодействия отражают разные компоненты межличностных отношений: эмоционально-чувственный, когнитивный и поведенческий
c. понятие «межличностные отношения» призвано внести новый смысл и дополнительные оттенки в описание и объяснение процесса взаимодействия между людьми.
d. может быть правильно понята, если их не ставить в один ряд с общественными отношениями, а увидеть в них особый ряд отношений, возникающий внутри каждого вида общественных отношений
Читайте также: