Выражение кусок сахару быть в отпуску характерны для
Обновлено: 02.07.2024
Сборник заданий в тестовой форме по русскому языку и культуре речи предназначен для студентов всех отделений (факультетов).
Сборник дает возможность проконтролировать знания студентов по данной дисциплине.
Тесты включают 90 заданий закрытого типа.
В каждом задании предусматривается 4 ответа, из которых правильным является один. Каждый ответ оценивается одним баллом.
Темы тестов охватывают весь лекционный и практический курс по дисциплине, который необходим для усвоения основ знаний, формирования умений и навыков, необходимых для овладения грамотной речью и орфографической зоркостью.
1. Язык является:
а) средством общения;
б) предметом речи;
в) способом общения;
г) наукой о языке.
а) процесс общения;
б) лексический запас языка;
в) интонация голоса;
г) мыслительная деятельность.
3. Для того чтобы возникла речь, необходимы:
а) большой запас лексики;
б) умение красиво говорить;
в) потребность сказать;
г) наличие большой аудитории.
4. Двумя основными разновидностями речи являются:
а) диалектная и просторечная;
б) разговорная и книжная;
в) умная и глупая;
г) с одним человеком и двумя.
5. Литературным языком необходимо считать:
а) нормативный, соответствующий установленным правилам;
б) используемый только в официальной обстановке;
в) состоящий из специальных терминов;
г) применяемый в средствах массовой информации.
6. Речевая ошибка предполагает;
а) неправильное образование слова;
б) неточное употребление знаков препинания;
в) нарушение логики повествования или смешение стилей;
г) написание одной буквы вместо другой.
7. Функциональные стили можно разделить на:
а) научный и официально-деловой;
б) публицистический и художественный;
в) разговорный и научный;
г) книжный и разговорный.
8. Книжный и разговорный стили различаются по:
а) целям и средствам их использования;
б) адресату речи;
в) количеству лексических единиц, входящих в состав текста;
г) полезности использования.
9. Лексика представляет собой:
а) грамматическую Оформленность слова;
б) словарный состав языка;
в) связь между значениями слова;
г) систему словообразования.
10. В определенной среде профессиональной деятельности человека используется лексика:
11. Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением называются:
12. Диалектные слова — это слова:
а) употребляемые жителями той или иной местности;
б) вышедшие из активного употребления;
в) используемые людьми определенной профессии;
г) имеющие несколько лексических значений.
13. Устойчивые сочетания слов, используемые для называния отдельных предметов, называются:
14. Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, называется:
15. Гласные звуки делятся на:
а) твердые и мягкие;
б) ударные и безударные;
в) звонкие и глухие;
г) парные и непарные.
16. Сильная позиция для согласных звуков:
а) перед гласной;
б) в начале слова;
в) в конце слова;
г) перед согласной.
17. Орфоэпия изучает:
а) соотношение звуков и букв;
б) лексическое значение слова;
в) правила литературного произношения;
18. Значимые части слова — это:
а) приставка, корень, окончание;
б) корень, суффикс, окончание;
в) основа, окончанію;
г) приставка, корень, суффикс.
19. Окончание слова выражает:
а) грамматическое значение слова;
б) общее значение однокоренных слов;
в) лексическое значение слов;
г) морфологические признаки.
20. Образование слов при помощи соединительных гласных происходит при:
а) суффиксальном способе словообразования;
б) бессуффиксном способе словообразования;
г) приставочном способе словообразования.
21. Словари русского языка можно отнести:
а) к справочной литературе;
б) к научно-популярной литературе;
в) к художественной литературе;
г) к публицистике.
22. Основными орфографическими единицами являются:
а) звуки и буквы;
г) слова и предложения.
23. Морфологический, фонетический, традиционный — это способу:
24. Правописание безударных гласных относится к орфограммам:
а) в корне слова;
25. Выбор гласных Е или И в корнях с чередованием зависит от:
б) наличия после корня суффикса -А;
г) других буквосочетаний после корня.
26. Проверить наличие или отсутствие непроизносимых согласных в корне можно:
а) только по словарю;
б) запомнив написание слов;
в) поставив проверяемые согласные в сильной позиции;.
г) подобрав синонимы.
27. Написание букв 3 и € в приставках на согласный зависит от:
а) глухости вши тонкости последующей согласной;
б) ударной или безударной позиции приставки;
в) наличия гласной после приставки;
г) значения приставки.
28. Написание слов президентг привилегия объясняется:
а) исключением их из правил написания;
б) происхождением данных слов от латинского языка;
в) общепринятым правилом написания приставок -пре и -при;
г) значением входящих в их состав приставок.
29. Мягкий разделительный знак пишется:
а) в корне слова перед Е, Ё, Ю, Я, И;
б) в любой части слова;
в) после приставок на согласный;
г) на стыке приставки и корня.
30. В словах шорох, крыжовник, капюшон после шипящих пишется -О, потому что:
а) это соответствует установленному правилу;
б) эти слова являются исключением;
в) написание их можно проверить ударением;
г) эти слова иноязычного происхождения.
31. В падежных окончаниях существительных 1-го скл. на -МЯ пишется окончание -И в:
а) именительном и винительном падежах;
б) предложном падеже;
в) творительном падеже;
г) родительном, дательном, предложном.
32. В суффиксах -чик (‘Щик) буква Ч пишется:
а) после букв Д, Т, 3, С, Ж;
б) после глухой согласной;
в) после звонкой согласной;
г) перед гласной.
33. Частица НЕ с существительными пишется раздельно, если:
а) слово можно заменить синонимом;
б) есть противопоставление с союзом А;
в) слово употребляется без НЕ;
г) это слово является исключением.
34. Мягкий знак на конце существительных пишется, если оно:
а) женского рода 3-го склонения;
б) мужского рода 2-го склонения;
в) среднего рода;
35. Если в предложении есть слова вовсе не, ничуть не, нисколько не, то с частицей НЕ раздельно пишутся:
а) имена существительные;
б) имена прилагательные;
г) причастия и деепричастия.
36. Суффикс Я в именах прилагательных пишется:
а) после гласных;
б) после согласных;
в) в словах-исключениях;
г) в качественных прилагательных, имеющих краткую форму.
37. Сложные прилагательные пишутся через дефис, если они образованы:
а) при помощи иноязычных приставок;
б) из сочетания слов, связанных как равноправные понятия;
в) от сочетания слов, связанных по способу подчинения;
г) из сочетания наречия и прилагательного.
38. В отрицательных местоимениях в приставках НИ-, НЕ- пишется буква И, если она:
а) стоит под ударением;
б) находится в безударной позиции;
в) стоит перед согласной;
г) стоит перед другой гласной,
39. Изменение глаголов по лицам и числам, называется:
40. Буква —Е в личных окончаниях глаголов пишется, если глаголы:
а) прошедшего времени;
б) совершенного вида;
41. В причастиях желанный, священный, данный пишется две буквы Н, так как:
а) в нем есть приставка;
б) эти слова являются исключениями;
в) при них имеются зависимые слова;
г) они являются краткими,
42. Буква Ё после шипящих пишется в суффиксах:
43. Если причастие в краткой форме, то частица НЕ пишется с ним:
г) не пишется вообще.
44. Б суффиксах причастий пишется одна буква Н, если:
а) в нем есть приставка; кроме приставки НЕ-;
. б) есть зависимые слова;
в) оно образовано от глагола несовершенного вида;
г) слово заканчивается на -оваиный (-еванный).
45. В суффиксах наречий пишется столько букв Н, сколько их в суффиксах:
46. На конце наречий пишется буква Л, если:
а) оно образовано от бесприставочного прилагательного при помощи приставок ИЗ » ДО-, С-;
б) оно образовано от бесприставочного прилагательного при помощи приставок В-, НА-, ЗА-;
в) это наречие сложное;
г) эта буква стоит под ударением.
47. Наречие пишется через дефис, если оно;
а) стоит в сравнительной степени;
в) образовано от существительного с предлогом;
г) принадлежит к разряду “отрицательных”.
48. Такие слова, как в течение, в продолжение, наподобие являются:
а) производными предлогами;
б) именами существительными;
г) именами прилагательными.
49. Союз — это служебная часть речи, которая:
а) связывает самостоятельные части речи со служебными;
б) главные члены предложения с второстепенными;
в) однородные члены предложения и простые предложения в составе сложного;
г) не выполняет связующей роли.
50. Через дефис со словами пишутся частицы:
51. Частица НЕ относится к разряду:
52. Междометия от других слов отделяются:
а) точкой с запятой;
53. Все части речи делятся на:
а) главные и второстепенные;
б) значимые и незначимые;
в) самостоятельные, служебные и междометия;
г) самостоятельные и служебные.
54. Имена существительные имеют категории:
а) рода, числа, падежа;
б) спряжения, наклонения;
в) вида, склонения;
55. Существительные на
56. Такие существительные, как брюки, весы, часы, имеют форму:
а) только единственного числа;
б) единственного и множественного;
в) не имеют категорий числа;
г) только множественного числа.
57. Несклоняемыми существительными являются такие, которые:
а) имеют для всех падежей одну и ту же форму;
б) не имеют склонения;
в) не имеют рода и числа;
г) не являются членом предложения.
58. Имена прилагательные притяжательные отвечают на вопрос:
59. Имена числительные двое, трое, пятеро называются:
60. Глаголы, выражающие побуждение к действию, стоят:
а) в изъявительном наклонении;
в) в повелительном;
г) не имеют наклонения.
61. Изменение глаголов по лицам и числам называется:
62. Глаголы хотеть* бежать называются:
63. Причастия — это:
а) самостоятельная часть речи;
б) служебная часть речи;
в) особая форма глагола;
г) форма прилагательного.
64. Причастия образуются от:
65. Синтаксическая роль деепричастий:
66. Наречие изменяется, как:
г) не изменяется.
67. Производные предлоги образованы от:
а) самостоятельных частей речи;
б) служебных частей речи;
в) от тех и других частей речи;
г) не образованы от каких-либо частей речи.
68. Слова лаборант — лаборантша, секретарь - секретарша, различаются:
а) лексическим значением;
б) морфологическими признаками;
в) стилевой окраской;
г) синтаксической ролью. 1
69. Выражения: кусок сахару, бытъ в отпуску характерны для:
а) разговорного стиля;
б) публицистического стиля;
в) научного стиля;
г) официально-делового стиля.
70. У имен существительных не обладает большими стилистическими возможностями категория:
71. Возможность использования форм одного лица и числа для выражения значения другого у глаголов является результатом:
а) разного способа их образования;
б) богатой синонимии личных форм глаголов;
в) одинаковых морфологических признаков;
г) антонимичности их значений.
72. К стилистическим средствам морфологии относятся:
а) явления морфологической синонимии;
б) синонимия словосочетаний;
в) стилистическая роль суффиксов;
г) вариации порядка слов в предложении.
73. К постоянным морфологическим признакам имен существительных относится категория:
74. Сравнительную степень имеют имена прилагательные:
75. Краткая форма прилагательных в предложении употребляется, как:
76. Возвратное местоимение себя не имеет формы:
а) именительного^ падежа;
б) родительного падежа;
в) дательного падежа;
г) предложного падежа.
77. Личные местоимения 1-го и 2-го лица с предлогом ПО употребляются только в:
а) творительном падеже;
б) дательном падеже;
в) винительном падеже;
г) предложном падеже.
78. Словосочетания отличаются от предложения:
а) количеством слов;
б) способом употребления;
в) законченностью мысли одного из них;
г) грамматической связью слов.
79. Словосочетания строятся на основе:
а) сочинительной связи между словами;
б) подчинительной связи между словами;
в) характера главного слова;
г) смыслового вопроса.
80. Предложения делятся «на повествовательные, вопросительные, побудительные на основе:
а) цели высказывания;
б) соотношения главных и второстепенных членов;
в) количества грамматических основ;
г) эмоциональной окраски.
81. Предложения по наличию главных членов делятся на:
а) полные и неполные;
б) простые и сложные;
в) двусоставные и односоставные;
г) распространенные и нераспространенные.
82. Вводные слова и обращения:
а) являются главными членами предложения;
б) являются второстепенными предложениями;
в) могут быть теми и другими членами предложения;
г) не являются членами предложения.
83. Обособленные члены предложения выделяются на письме:
г) точками с запятой.
84. Смысловые отношения между частями сложносочиненного предложения строятся в зависимости от:
а) количества входящих в него простых предложений;
б) вида союзов, связывающих простые предложения;
в) разновидности простых предложений;
г) формы сказуемых.
85. В сложноподчиненном предложении то предложение, к которому ставится вопрос, называется:
86. Простые предложения в составе сложноподчиненного связываются при помощи:
а) только подчинительных союзов;
б) только при помощи союзных слов;
в) союзов и союзных слов;
87. Придаточные предложения, отвечающие на вопросы косвенных падежей, называются:
88. Подчинение, при котором все придаточные отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному в главном, называется:
89. В бессоюзном сложном предложении со значением причины между простыми предложениями ставится:
б) точка с запятой;
90. Точка с запятой в бессоюзном сложном предложении ставится, если смысловое отношение между его частями представляет собой:
Читайте также: