Фразы понятия правильные и неправильные для дошкольников
Обновлено: 21.11.2024
закреплять культуру поведения за столом во время еды: есть аккуратно, бесшумно, сохраняя правильную осанку за столом, не разговаривая; пользоваться салфеткой; выходя из – за стола задвигать стул; совершенствовать навыки приема пищи: правильно пользоваться столовыми приборами (вилкой, ложкой, ножом); воспитывать вежливость (благодарить за еду, потребность в чистоте и аккуратности.
Дидактический материал:
12 парных карточек; значки "правильно" и "неправильно".
Ход игры:
Педагог раскладывает на столе карточки и предлагает детям поиграть в игру "Правильно - неправильно". После чего все вместе вспоминают правила поведения за столом.
Затем дети ищут пару карточек и кладут под ними значки "правильно" или "неправильно" люди ведут себя за столом. Воспитатель просит аргументировать свой выбор.
Игра продолжается до тех пор, пока ко всем карточкам не будут подобраны значки.
Для увеличения срока службы карточек, можно их заламинировать.
Значки "правильно" и "неправильно"
Публикации по теме:
Дидактическая игра по краеведению «Разложи правильно» Цель игры: Повторить название животных, птиц, растений и природных зон Белгородской области, развивать память, внимание,воспитывать любовь.
Дидактическая игра «Что вредно, что полезно» и дидактическая игра «Опасные и безопасные предметы» Дидактическая игра"Что вредно, что полезно" Цель. Закрепить знания детей о вредных и полезных явлениях и предметах. Развивать умение объяснять.
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста. Настольно-печатная игра «Составь рассказ по картинке» Настольно-печатная игра «Составь рассказ по картинке» (Эту игру можно использовать как дополнительный материал к занятиям по развитию.
Дидактическая игра «Подбери правильно схемы» Старшие дети подарили нам рисунки со спортсменами, которые занимаются зимними видами спорта. Мы с этими работами познакомились, все обговорили,.
Дидактическая игра «Сложи картинку». Развивающая игра «Рисуем резиночками» Задачи: помочь малышам развить зрительное восприятие, произвольное внимание, память и образное мышление, а также закрепить название цветов.
Как помочь ребенку, если он забывает, путает, неправильно пишет буквы? 1 Различает ли ребенок понятия "справа" и " слева"? Ребенок должен уметь выполнять задания правильно: покажи свое левое ухо, правую ногу.
Подвижная игра «Вот такой теремок», дидактическая игра «Сундучок сказок» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка» Подвижная игра «Вот такой теремок» Бунакова Е. А. ,.
Логопедическая игра для тетей старшего дошкольного возраста «Скажи правильно» Цель: автоматизация звука Л в словах, в словосочетаниях, в предложениях. Правила игры: 1) Играют 2 человека-учитель-логопед и ребёнок с.
Читайте также: