Презентация цитаты 8 класс
Обновлено: 21.11.2024
Цитата – это дословная (точная) выдержка из высказываний и сочинений кого-либо. Приводится для подтверждения или пояснения своих мыслей.
Цитаты и знаки препинания при них 1. Цитаты могут стоять при словах автора (представляют собой прямую речь — знаки препинания такие же, как и в предложениях с прямой речью). В. Г. Белинский писал: «Русский язык необыкновенно богат».
Цитаты и знаки препинания при них 2. Можно цитировать и часть предложения (цитата выделяется кавычками, но пишется со строчной буквы). К. Г. Паустовский говорил, что «для всего в русском языке есть великое множество хороших слов» .
Цитаты и знаки препинания при них 3. Если цитируется фраза не полностью, то на месте пропущенных слов ставится многоточие. М. В. Ломоносов считал: «Язык, которым Российская держава великой части света повелевает. ни единому европейскому языку не уступает».
Цитаты и знаки препинания при них 4. Если цитируется стихотворный текст (строки и строфы подлинника соблюдаются), то кавычки не ставятся. У Л. Татьяничевой есть красивые строки о Родине: И в самом обычном наряде Мила ты, Отчизна, до слёз. К лицу тебе русые пряди Твоих ненаглядных берёз.
Т е с т о в ы е з а д а н и я Какое предложение с цитатой оформлено верно? а) Лев Толстой писал, что «музыка — высшее в мире искусство». б) «Музыка — высшее в мире искусство», считал Лев Толстой. в) Лев Толстой утверждал: «Что музыка — высшее в мире искусство». г) Лев Толстой утверждал — «музыка — высшее в мире искусство».
Т е с т о в ы е з а д а н и я 2. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? а) А. С. Пушкин писал: «Критика — наука открывать красоты и недостатки в произведениях искусства и литературы». б) «Мудрёно пишут только о том, чего не понимают», утверждал В. Ключевский. в) М. Горький призывал не быть равнодушным, «ибо равнодушие смертоносно для души человека». г) Своё восхищение осенней природой А. С. Пушкин высказал в следующих строках: Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса.
Т е с т о в ы е з а д а н и я 3. Найдите неправильный способ цитирования. а) А. Т. Твардовский говорил: «Кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего — есть ещё смех радости, дружеской благожелательности, весёлого и безобидного озорства». б) А. Т. Твардовский говорил, что «кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего — есть ещё смех радости. » в) А. Т. Твардовский говорил, что «кроме смеха гневного — есть ещё смех радости». г) А. Т. Твардовский говорил, что смех может быть не только «гневным, саркастическим и непрощающим, «есть ещё смех. озорства».
Домашнее задание учить правила на с. 237, 239; сделать упр. 424 (устно), 427 (письменно).
Спасибо за урок!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока математики в классе- комплекте по теме: в 6 классе "Применение распределительного свойства умножения" (повторение), в 5-м классе "Упрощение выражений"(изучение нового материала)Конспект разработан для проведения урока математики в классе- комплекте, где сидят учащиеся 5 и 6 классов.
"Географический КВН для учащихся 6-7 классов", "У нас в гостях Япония"для 9-11 классов, разработка урока "Африка" для 11 класса.Данные методические разработки можно использовать во время проведения предметной недели географии в 6-11 классах. Разработка урока систематизирует знания учащихся по теме "Африка" в 11 классе.
Урок-игра в 5 классе по курсу « Природоведение, 5 класс» по теме: «Обобщение знаний по курсу «Природоведение, 5 класс»Урок-игра-одна из современных образовательных технологий.На таких уроках у учащихся расширяется кругозор, развивается познавательная активность, формируются определенные умения и навыки, необходимые в.
Рабочие программы по математике 5 класс, алгебре 7,8 классы, геометрии 7,8 классыРабочие программы составлены согласно рекомендациям ЦРО г.Братска.
Программа содержит пояснительную записку, перечень мультимедийного обеспечения для использования на уроках географии, также содержит обязательный региональный компонент по географии Ростовской области.
Рабочие программы по математике для 5 класса, по алгебре для 8 класса. УМК А. Г. Мордкович. Рабочие программы по геометрии для 7 и 8 класса. Программа соответствует учебнику Погорелова А.В. Геометрия: Учебник для 7-9 классов средней школы.
Рабочая программа содержит пояснительную записку, содержание учебного материала, учебно - тематическое планирование , требования к математической подготовке, список рекомендованной литературы, календа.
Следующая цитата
Цитаты и знаки препинания при них Урок в 8 классе Составитель: Шолохова О.В.
З а д а н и е: перепишите текст, расставляя знаки препинания. Объясните знаки препинания. А как ваше здоровье? Слава Богу не пожалуюсь сказал Собакевич. И точно не на что было жаловаться скорее железо могло простудиться и кашлять чем этот на диво сформированный помещик. Да вы всегда славились здоровьем сказал председатель и покойный ваш батюшка был тоже крепкий человек . Да на медведя один хаживал отвечал Собакевич. Мне кажется однако ж сказал председатель вы бы тоже повалили медведя если бы захотели выйти против него. Нет не повалю отвечал Собакевич покойник был меня покрепче. (Н. Гоголь )
Проверка! - А как ваше здоровье? -Слава богу, не пожалуюсь, – сказал Собакевич. И точно,не на что было жаловаться: скорее железо могло простудиться и кашлять, чем этот на диво сформированный помещик. – Да, вы всегда славились здоровьем, – сказал председатель, – и покойный ваш батюшка был также крепкий человек. –Да, на медведя один хаживал, - отвечал Собакевич. -Мне кажется, однако ж, - сказал председатель. - вы бы тоже повалили медведя, если бы захотели выйти против него. - Нет, не повалю, - отвечал Собакевич, - покойник был меня покрепче.
Цитаты — это дословные (точные) выдержки из высказываний и сочинений кого-либо. Приводятся для подтверждения или пояснения своих мыслей.
Цитаты и знаки препинания при них 1. Цитаты могут стоять при словах автора (представляют собой прямую речь — знаки препинания такие же, как и в предложениях с прямой речью) В. Г. Белинский писал: «Русский язык необыкновенно богат». 2. Можно цитировать и часть предложения (цитата выделяется кавычками, но пишется со строчной буквы) К. Г. Паустовский говорил, что «для всего в русском языке есть великое множество хороших слов» . 3. Если цитируется фраза не полностью, то на месте пропущенных слов ставится многоточие М. В. Ломоносов считал: «Язык, которым Российская держава великой части света повелевает. ни единому европейскому языку не уступает» . 4. Если цитируется стихотворный текст (строки и строфы подлинника соблюдаются), то кавычки не ставятся У Л. Татьяничевой есть красивые строки о Родине: И в самом обычном наряде Мила ты, Отчизна, до слез. К лицу тебе русые пряди Твоих не наглядных берез.
Диктант «Проверь себя». Антон Павлович Чехов в своих письмах утверждал, что «краткость -— сестра таланта», что «язык должен быть прост и изящен». «Нет сомнений — говорил Тургенев при открытии памятника Пушкину в Москве в 1880 году, — что он [Пушкин] создал наш поэтический, наш литературный язык и что нам и нашим потомкам остается только идти по пути, проложенному его гением». «Начиная с Пушкина, наши классики создали тот ,,великий, прекрасный язык”, служить дальнейшему развитию которого Тургенев умолял Льва Толстого» — так оценивал А. М. Горький значение литературы. Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин» Белинский назвал «энциклопедией русской жизни ».
1. Какое предложение с цитатой оформлено верно? а) Лев Толстой писал, что «музыка- высшее в мире искусство». б) «Музыка — высшее в мире искусство», считал Лев Толстой. в) Лев Толстой утверждал: «Что музыка — высшее в мире искусство». г) Лев Толстой утверждал — «музыка — высшее в мире искусство».
2. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? а) А. С. Пушкин писал: «Критика — наука открывать красоты и недостатки в произведениях искусства и литературы». б) «Мудрено пишут только о том, чего не понимают», утверждал В. Ключевский. в) М. Горький призывал не быть равнодушным, «ибо равнодушие смертоносно для души человека». г) Свое восхищение осенней природой А. С. Пушкин высказал в следующих строках: Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса.
Найдите неправильный способ цитирования. а) А. Т. Твардовский говорил: «Кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего — есть еще смех радости, дружеской благожелательности, веселого и безобидного озорства». б) А. Т. Твардовский говорил, что «кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего — есть еще смех радости. » в) А. Т. Твардовский говорил, что «кроме смеха гневного — есть еще смех радости». г) А. Т. Твардовский говорил, что смех может быть не только «гневным, саркастическим и непрощающим , «есть еще смех. озорства».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Знаки препинания. Второе знакомство.(Функции знаков препинания).5 класс.
При изучении темы "Пунктуация" пятиклассники знакомятся с функциями знаков препинания. Это первый шаг в подготовке к написанию сочинения ГИА. Надеюсь, что материал поможет в изучении данной темы.
Урок русского языка в 8 классе на тему: «Выделительные знаки препинания при вводных единицах языка: вводных словах и предложениях, обращении и междометиях. Одиночные и парные знаки препинания"Урок построен по технологии критического мышления. Форма урока - работа с информационным текстом. Тип урока повторительно – обобщающий.
Конспект урока русского языка в 5 классе.ТЕМА: «РОЛЬ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ В ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ»Конспект урока по ФГОС УМК Бунеев, "Школа 2100".
"Цитаты и знаки препинания при них" - 8 класс, русский язык
Открытый урок №4.
В презентации представлен материал по подготовке учащихся 11-х классов к успешному выполнению ряда заданий ЕГЭ по русскому языку.Деятельность учащихся под руководством педагога направлена на повторени.
Сочетание знаков препинания. Факультативные знаки препинания. Авторская пунктуация. Культура речи как раздел науки о языке, изучающий правильность и чистоту речи. Понятие о норме литературного языка
Маршрутный лист дистанционного урока.
Знаки препинания, их функции. Одиночные и парные знаки препинания. Сочетание знаков препинания.
Следующая цитата
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.
Добавить свой комментарийЦитаты и знаки препинания при них
Слайд 5
Аннотация к презентации
Формат pptx (powerpoint) Количество слайдов Аудитория Слова Конспект ОтсутствуетСодержание
Слайд 1
Цитата 8 класс Учитель Чеченева М.Д. МКОУ Братковская СОШ
Слайд 2
Цитата – это дословная (точная) выдержка из высказываний и сочинений кого-либо. Приводится для подтверждения или пояснения своих мыслей.
Слайд 3
Следующая цитата
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.
Добавить свой комментарийДиктант «Проверь себя».
Антон Павлович Чехов в своих письмах утверждал, что «краткость -— сестра таланта», что «язык должен быть прост и изящен». «Нет сомнений — говорил Тургенев при открытии памятника Пушкину в Москве в 1880 году, — что он [Пушкин] создал наш поэтический, наш литературный язык и что нам и нашим потомкам остается только идти по пути, проложенному его гением». «Начиная с Пушкина, наши классики создали тот ,,великий, прекрасный язык”, служить дальнейшему развитию которого Тургенев умолял Льва Толстого» — так оценивал А. М. Горький значение литературы. Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин» Белинский назвал «энциклопедией русской жизни».
Слайд 6
Тестовые задания 2. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? а) А. С. Пушкин писал: «Критика — наука открывать красоты и недостатки в произведениях искусства и литературы». б) «Мудрено пишут только о том, чего не понимают», утверждал В. Ключевский. в) М. Горький призывал не быть равнодушным, «ибо равнодушие смертоносно для души человека». г) Свое восхищение осенней природой А. С. Пушкин высказал в следующих строках: Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса. 3. Найдите неправильный способ цитирования. а) А. Т. Твардовский говорил: «Кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего — есть еще смех радости, дружеской благожелательности, веселого и безобидного озорства». б) А. Т. Твардовский говорил, что «кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего — есть еще смех радости. » в) А. Т. Твардовский говорил, что «кроме смеха гневного — есть еще смех радости». г) А. Т. Твардовский говорил, что смех может быть не только «гневным, саркастическим и непрощающим, «есть еще смех. озорства».
Слайд 7
1. Какое предложение с цитатой оформлено верно?а) Лев Толстой писал, что «музыка высшее в мире искусство».б) «Музыка — высшее в мире искусство», считал Лев Толстой.в) Лев Толстой утверждал: «Что музыка — высшее в мире искусство».г) Лев Толстой утверждал — «музыка — высшее в мире искусство».
Цитаты и знаки препинания при них
1. Цитаты могут стоять при словах автора (представляют собой прямую речь — знаки препинания такие же, как и в предложениях с прямой речью). В. Г. Белинский писал: «Русский язык необыкновенно богат».
Слайд 4
2. Можно цитировать и часть предложения (цитата выделяется кавычками, но пишется со строчной буквы). К. Г. Паустовский говорил, что «для всего в русском языке есть великое множество хороших слов».
Слайд 5
3. Если цитируется фраза не полностью, то на месте пропущенных слов ставится многоточие. М. В. Ломоносов считал: «Язык, которым Российская держава великой части света повелевает. ни единому европейскому языку не уступает».
Слайд 6
4. Если цитируется стихотворный текст (строки и строфы подлинника соблюдаются), то кавычки не ставятся. У Л. Татьяничевой есть красивые строки о Родине: И в самом обычном наряде Мила ты, Отчизна, до слёз. К лицу тебе русые пряди Твоих ненаглядных берёз.
Слайд 7
Т е с т о в ы е з а д а н и я Какое предложение с цитатой оформлено верно? а) Лев Толстой писал, что «музыка — высшее в мире искусство». б) «Музыка — высшее в мире искусство», считал Лев Толстой. в) Лев Толстой утверждал: «Что музыка — высшее в мире искусство». г) Лев Толстой утверждал — «музыка — высшее в мире искусство».
Слайд 8
Т е с т о в ы е з а д а н и я 2. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? а) А. С. Пушкин писал: «Критика — наука открывать красоты и недостатки в произведениях искусства и литературы». б) «Мудрёно пишут только о том, чего не понимают», утверждал В. Ключевский. в) М. Горький призывал не быть равнодушным, «ибо равнодушие смертоносно для души человека». г) Своё восхищение осенней природой А. С. Пушкин высказал в следующих строках: Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса.
Слайд 9
Т е с т о в ы е з а д а н и я 3. Найдите неправильный способ цитирования. а) А. Т. Твардовский говорил: «Кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего — есть ещё смех радости, дружеской благожелательности, весёлого и безобидного озорства». б) А. Т. Твардовский говорил, что «кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего — есть ещё смех радости. » в) А. Т. Твардовский говорил, что «кроме смеха гневного — есть ещё смех радости». г) А. Т. Твардовский говорил, что смех может быть не только «гневным, саркастическим и непрощающим, «есть ещё смех. озорства».
Слайд 10
Домашнее задание учить правила на с. 237, 239; сделать упр. 424 (устно), 427 (письменно).
Слайд 11
Спасибо за урок!
Слайд 12
Аннотация к презентации
Презентация для 8 класса на тему "Цитата" по русскому языку. Каталог презентаций в формате powerpoint. Можно бесплатно скачать материал к себе на компьютер или смотреть его онлайн.
Формат pptx (powerpoint) Количество слайдов Аудитория Слова Конспект ОтсутствуетЦитата
Урок 93 8 класс Лазаренко М.И.
Слайд 2
З а д а н и е: перепишите текст, расставляя знаки препинания. Объясните знаки препинания при прямой речи.
А как ваше здоровье? Слава Богу не пожалуюсь сказал Собакевич. И точно не на что было жаловаться скорее железо могло простудиться и кашлять чем этот на диво сформированный помещик. Да вы всегда славились здоровьем сказал председатель и покойный ваш батюшка был тоже крепкий человек. Да на медведя один хаживал отвечал Собакевич. Мне кажется однако ж сказал председатель вы бы тоже повалили медведя если бы захотели выйти против него. Нет не повалю отвечал Собакевич покойник был меня покрепче. (Н. Гоголь)
Слайд 3
Цитаты— это дословные (точные) выдержки из высказываний и сочинений кого-либо. Приводятся для подтверждения или пояснения своих мыслей.
Слайд 4
Содержание
Слайд 1
Читайте также: