Это была шутка когда можно смеяться
Обновлено: 04.11.2024
Не следует шутить со старшими по возрасту и положению — этим демонстрируете неуважение к ним. Немного обратное — руководители не должны позволять себе шуток с подчиненными. Нельзя осмеивать в человеке то, что он не в силах изменить
В разных компаниях одни и те же шутки могут быть неуместны. Где-то они выглядят остроумными, а где-то неприличными. Самое глупое выдать непонятную остроту или неудавшуюся шутку. Досадно, когда эту остроту просят объяснить
Анекдот, если решились, должен быть коротким и смешным. Сами при этом не смейтесь и не улыбайтесь, соблюдайте самообладание. Постоянное сыпание анекдотами сделает вас скучным и неинтересным. Вообще, любой анекдот хорош в конце встречи
Если вы не умеете шутить, то лучше не напрягаться и не делать этого. Пусть этим займутся другие
Следующий анекдот
Ккккк
Это смех по-португальски (Ккккк) или по-корейски (иероглиф ㅋ, который звучит как К). Иногда португалоговорящие пишут rsrsrs — сокращение от слова risos (смех).
Kiekie
Это смех на языке лингала, на котором говорят более восьми миллионов человек в Демократической Республике Конго и соседних странах.
Jajaja
Так смеются в Испании. На правильном испанском следует писать Ja, ja, ja, но в переписке правила нарушают и используют jajaja. Чем длиннее jajaja — тем смешнее.
Je — сдержанный вариант, jejeje — озорной смешок, jijiji — передает неоднозначность ситуации, jojojo читается как «я просто лежу от смеха».
Так иногда смеются во французском языке. Это сокращение от mort de rire (умираю от смеха).
lwkmd
В Нигерии используют сложную аббревиатуру для смеха. Она состоит из свободной интерпретации английских слов laugh wan kill me die (смеюсь до смерти, потому что это ужасно смешно).
555555
Это обозначение используют для смеха в Таиланде, так как на тайском языке слово «пять» звучит почти как ха.
Ха-ха по-арабски. Одна из особенностей арабского алфавита — краткие гласные на письме. Обычно они не передаются, поэтому остается только hhhhhhhh или ههههه.
Так смеются в Малайзии. Это уже привычная На (ха), но помноженная на три. Она означает — умираю со смеху.
Ahahah
Это смех по-итальянски. Последняя буква h — не лишняя. Она немая, но обладает способностью преображать стоящие возле нее гласные. Если написать без нее, то собеседник не поймет о чем речь: по-итальянски слово ha — это глагол «иметь».
høhøhø и hæhæhæ
Так можно посмеяться по-норвежски (høhøhø) или по-датски (hæhæhæ). При этом норвежцы и датчане поймут и обычное haha.
Также служба BBC предлагает русское оригинальное haha — ололо.
Следующий анекдот
--> FISHKINET10 человек, которые в буквальном смысле умерли от смеха
20 дизайнерских решений, которые собьют с толку любого
16 удивительных и совершенно правдивых фактов, которые с трудом укладываются в голове
Loading.
Октябрьская свадьба
Джаред Летов и Люмьер, снявшие "Матрицу": учитель истории из "Слабого звена" поразил своими знаниями
Как мост, возведенный без единого гвоздя, стоит в Дагестане уже более 200 лет
Игривый котёнок напугал дремлющего мужчину
Красавицы времен красных пиджаков: ностальгия по начесам, лосинам и прочему кошмару 90-х
Жителей Иваново пугают соцрекламой
Трейлер фильма "По соседству" (2021)
Bugatti EB112 — отполированный кусок мыла для четверых
Плюс одна фобия: реакция соцсетей на падение Facebook и Ко
Оползень в Сочи: власти ввели локальный режим ЧС
Пляж, который стал популярным, потому что с него запрещают убирать стёкла
Фильм о победе Китая над США обогнал в прокате американские блокбастеры
Милонов угодил под каток Джигурды, теперь победитель хочет Соловьёва
Как жили простые американцы во время Великой депрессии
Dowsett Comet, построенный в стиле английских спорткаров 60-х, продадут с аукциона в Сильверстоуне
Новые иллюстрации от Васи Ложкина
Певица Ин-Грид. Забытая звезда корпоративов
Про Инагентия и вызов с головой: сборник каламбуров и лингвошуток
Женщина устроила скандал в московском метро
Полицейскому светит уголовка из-за майнинга
Предполагаемый сын Джона Делориана построил трёхколёсный DMC-12 и попал под суд
Причины опадания листьев у фикуса
«Гонщица» улетела с дороги и исполнила акробатические кульбиты
16 примеров того, как мастера дали старым татуировкам новую жизнь
Автолюбитель наказал уличных грабителей
«Просто беру и е***ник разбиваю»: физрук замахнулся на школьника и пригрозил разбить лицо
Находки, которые доказывают: удивительное всегда рядом
Скандалистка попыталась подраться с сотрудниками ресторана
В Китае сотни дронов сошли с ума прямо во время представления и стали падать на головы людям
В Бразилии футболисту грозит тюремный срок за нападение на арбитра во время матча
Переборщили с обработкой: 15 провальных примеров
Редкие фотографии политиков
Под Краснодаром охранники бизнесмена на Bentley избили водителя "Газели"
Мигрант избил и похитил петербурженку за отказ от свиданий
Немного перепутал: шутка над детенышем обезьяны
Студенты из Нидерландов разработали автономный электрический кемпер
16 финалистов конкурса фотографий дикой природы
Авария дня. Водитель на Hyundai Getz столкнулся с поездом в Ивановской области
Следующий анекдот
Вот влипла так влипла! И главное, совершенно неожиданно, ничто вроде не предвещало.
Позвонила давняя знакомая, завуч школы. Школа вполне приличная, но не из самых престижных в городе, то есть ученики не кастрированы с детства родительским и учительским снобизмом и вполне в курсе, что за пределами МКАД и Лиги плюща существует настоящая жизнь. Плачущим голосом знакомая стала излагать: в старшем классе возник вроде бы вполне тривиальный конфликт — мальчик словесно оскорбил девочку, другой мальчик вступился за ее честь и серьезно избил первого. Поскольку правые-виноватые тут (из-за существенности избиения) оказались неоднозначными, решили в классе устроить «разбор полетов», вылившийся в неожиданно бурную дискуссию, в которой подростки и учителя основательно увязли. В конце концов постановили пригласить для продолжения разговора третью, незаинтересованную сторону. Я очень подхожу на эту роль, потому что они меня как бы знают: в седьмом классе на литературе читали и изучали мой «Класс коррекции».
Здание школы старое и поэтому на лестнице и в коридорах немного пахло моим детством. Я вошла в класс вместе со своей знакомой и, не удержавшись, сказала: «Ого!»
Кроме школьников и нескольких учителей, в помещении висели два плаката. На одном было написано: «Я — не Шарли!», а на другом — сюрприз! сюрприз! — высказывание А. Невзорова, которое много недель висело на верхней строчке снобовского сайта: «Если человек не хочет, чтобы над его религией смеялись, он всегда может выбрать себе не такую смешную религию».
Первое: я всегда была уверена, что подростки «Сноб» не читают. Второе: о таком меня не предупреждали. Третье: завуча я понимаю — если бы она меня предупредила заранее, я бы точно к ним не пошла.
После плакатов я оглядела школьников. У них были довольно взрослые, оживленные лица и яркие глаза. Они явно приготовились к сражению. Со мной. Группа молодых павианчиков против старого и опытного. Хрестоматийно. «Сбросим Пушкина с парохода современности». Я тоже слегка оживилась, почувствовав выброс адреналина — деваться-то все равно некуда. Но у молодых павианчиков были недоговорные очки форы: меня не предупредили о плакатах и вообще этой составляющей дела. Я должна была эти очки отыграть, то есть сразу сбить их с уже готового настроя. Поэтому я сказала:
— «Сколько себя помню, я всегда хотел быть гангстером. Для меня быть им значило куда больше, чем президентом Соединенных Штатов».
Интересно, сколько из них смотрели и помнят «Славных парней»?
Судя по откликам на лицах, кто-то смотрел и узнал цитату. Но все равно — растеряны, потеряли единство. Что ж, фору я отыграла. Пора узнавать, что тут на самом деле происходит.
Было свободное время, рисовали на доске смешные картинки. В свободном творческом полете художественно неодаренные дети и подростки почти всегда рисуют животных — это архетипично. Кто-то нарисовал забавную толстую свинью — с пятаком, копытцами, поросячьим хвостиком. Потом один из парней (не автор рисунка), глупо расшалившись, подписал под свиньей имя толстой одноклассницы: Фарида. Уточню сразу: действительно очень упитанная (и вправду ассоциативно похожая на тот злополучный рисунок — мне показали снимок на коммуникаторе) Фарида из семьи, вполне индифферентно относящейся к религии. Сама говорит, что «наверное, мусульманка», но очень неуверенно, и ссылается на то, что вроде как Аллах сказал, что мусульманами рождаются все без исключения. А вот вступившийся за ее честь юноша Али (не имеющий с Фаридой совершенно никаких романтических отношений) действительно мусульманин и видит в рисунке двойное оскорбление. «Толстая — ладно, но свинья. »
Добродушная Фарида не одобряет избиение одноклассника (так нельзя, его даже в больницу возили!), хотя ей, конечно, лестно (говорит, симпатично пунцовея), что за нее вступились. Ее и раньше дразнили из-за большого веса, но скорее в младших классах. Она вообще-то необидчивая, понимает, что дети всегда над кем-нибудь смеются, ей так и родители говорили: не обращай на глупых внимания, они и отстанут.
— А Шарли-то тут при чем? — спросила я, выяснив по возможности подробности происшествия. — Для красоты картинки? Митинг солидарности с народом Чили во втором классе советской школы?
Удивительно, но встал тот, кого избили (синяки еще видны), по имени Артем.
— Скажите, надо всем ли можно смеяться? Есть ли вообще запретные для смеха темы? Ну, например, самое ужасное, что вообще есть — смерть. Можно над ней смеяться или нельзя?
— Во всех культурах и во все времена только и делают, что смеются, — сказала я. — Но смеяться на похоронах конкретного человека вроде как нехорошо, не по отношению к нему, конечно, ему-то уже все равно, но ведь есть его близкие, те, кто прямо сейчас страдают…
— Нельзя смеяться над страданием близких покойного? — тут же поймал мяч Артем. — А если кому-то близкий, ближе усопшей тети, — Христос, которого распяли? Можно над этим смеяться?
— А у древних славян вообще-то было принято на поминках пировать и веселиться, — сказала девочка в очках. — И у древних греков.
Дальше заговорили еще несколько человек разом, видно было, что тема обсуждалась в кулуарах неоднократно, с подробностями и с разных сторон.
— Стоп! — сказала я. — Вроде поняла. Кто считает, что нет, вообще нет никаких запретных тем для смеха? Кто — Шарли?
— Я, я, я — Шарли! — потянулись руки. По моим прикидкам — приблизительно половина. Смешно: по моему призыву вместе со школьниками руки подняли двое из пяти присутствовавших учителей. Интересно, поднимут ли сейчас руки оставшиеся трое?
— Кто считает, что запретные для смеха темы есть?
Ожидаемая вторая половина.
— Кто не знает, не определился?
Четверо учеников и двое учителей.
Мальчик, который сидит за одной партой с Али:
— Я думаю, тут лицемерие какое-то. Ведь либо да, либо нет. Если нет ничего запретного, святого, значит можно смеяться не только над смертью, но и над убогими, слабыми, над болезнью, над старостью, над толстыми, в конце концов…
— «Ес-ли Бо-га нет, то… — по слогам скандирую я, призывно размахивая рукой.
— Все поз-во-ле-но!» — послушно отзываются хорошисты класса вместе с учителями.
— Мы не можем, не имеем права смеяться, издеваться над фактом, что человек толстый, над лишним весом вообще, но можем над тем, что он верит в Христа или в Аллаха, над его верой? — вторит красивая девочка с косой.
— Человек обычно не выбирает: быть больным или толстым, — замечаю я.
— Можно меньше жрать и заниматься спортом! — кричит кто-то с задней парты.
— Можно выбрать себе не такую смешную религию! — то ли оппонирует, то ли вторит сказанному держатель плаката.
На задней парте встает худой мальчик с умным и тонким лицом:
— А вы уверены, что дети, родившиеся в семье без образования и работы, получившие в десятилетнем возрасте в подарок автомат Калашникова, действительно сами выбирают, как им жить и во что верить в семнадцать? Больше, чем те, кто толстый?
Я бывала на палестинских землях, я была в Дагестане и в нетуристических местах Египта, я видела то, что видела.
— Я не знаю, — честно отвечаю я. — Но давай все же попробуем рассмотреть вот эту гипотезу личной ответственности всех. И толстых, и с подаренным автоматом. Смеяться можно над всем. Нет запретов. О’кей. Но каждый выбирает сам, смеяться ему или нет на похоронах, в церкви, в мечети, над толстяками, над смешной походкой ребенка ДЦПшника, над чужой, смешной с его точки зрения верой, забавными национальными особенностями и т. д. В условиях отсутствия общественного запрета я принимаю личное решение.
— Не так, — говорит девочка в очках. — На некоторое есть общественный запрет, везде на разное. Но где-то он всем известен. А где-то то и дело делают вид, что его вообще нет. А на деле он есть. Для чего-то. А для чего-то, не менее для людей важного, нет. Лицемерие.
— Да! — вскакивает Али, глядя на девочку горящим взором. — Да, все правильно ты сказала!
— Для личной ответственности нужна развитая личность, — замечает одна из учительниц. — А где же ее взять?
— В условиях отсутствия развитых личностей нужны законы, — говорит вторая учительница.
— «В условиях поголовной неграмотности населения главным из искусств для нас является кино», — говорю я.
— Хорошо, личная ответственность, — спокойно продолжает худой мальчик, который так и не садился. — Кто-то сделал свой выбор, и этот выбор — смеяться на похоронах или в церкви над распятием. Бога нет, и все позволено. Нет и общественного запрета. Как поступить родственникам покойного? Включает ли ваша личная ответственность готовность за свой выбор получить по шее? Или правильное общество одновременно предоставляет своим членам и 1) свободу смеяться над чужими страданиями и святынями, и 2) защиту от действенного возмущения осмеянных? Согласитесь, что никакого совсем уж адекватного ответа типа «И вы нарисуйте карикатуру!» в случае с похоронами придумать невозможно…
— Да! Да! — опять кричит темпераментный Али. Видимо, с вербальным выражением эмоций у него туго и он очень радуется, что одноклассникам удается так удачно выражать его мысли и ощущения.
— Законы едины для всех. Если ты убил, закону в общем-то все равно, почему ты это сделал. Убийство есть убийство.
— Нет! — говорит девочка с косой и приводит пример: — «Развод по-итальянски» — там все начинается с того, что суд оправдал женщину-убийцу.
Они хорошо подготовились.
— Давайте рассмотрим ситуацию от противного, — предлагаю я. — Допустим, смеяться можно не над всем. Есть что-то, общественно к осмеянию запрещенное. Кто будет составлять список? Сегодня, в нашей стране?
Звучат разные, в меру смешные и даже дикие предложения. Одна из учительниц предлагает поручить это лично президенту.
Опять встает мальчик с последней парты, ждет иссякания фонтанов, а потом негромко говорит:
— А это все равно. Лучше всего включить в список вообще все, что придет в голову. Можно референдум провести. Но наказание обязательно маленькое и смешное. Тогда будет личная ответственность плюс вот это, общественное: посмеялся — сам смешным дураком выйдешь. Может, сработает? Нам ведь главное, чтобы убивать не бежали.
— Слышишь, Али? — спрашивает девочка, сидящая за одной партой с Артемом.
— Не понял. Что ж, по-вашему, Фариде надо было на Темку в суд, что ли, подать?
— Есть незаконодательные общественные договоры, — говорю я. — В рамках морали, этики. Убийства и все такое — да, но всякую мелочь, которая тем не менее может жизнь человека определить (посмеялись над ним, а он взял и заболел смертельно или с крыши прыгнул), ее же никак не учтешь.
— У обоих выбор, — сказал молчавший до сих пор юноша у окна. — И ответственность. И у того, кто смеется, и у того, над кем. Оба решают.
— И у наблюдателей? — спросила девочка с косой, кивнув на Али.
— А у Фариды какой тут выбор был? Она ж и слова сказать не успела…— заметила еще одна школьница.
— А давайте вы, мальчики, помиритесь, а я на диету сяду? — тут же осторожно предложила Фарида. — Это и будет всехняя личная ответственность, Екатерина Вадимовна, правильно я поняла?
Все облегченно засмеялись.
Следующий анекдот
Стивен Колберт – один из самых популярных комиков на нынешнем телевидении, и в основном благодаря его способности мгновенно заставлять людей смеяться. Сегодня мы поговорим о трех видах шуток, которые составляют основу юмора Стивена. Когда вы их усвоите, вы сможете заставлять людей смеяться по щелчку, не прикладывая усилий.
1) Первый вид шуток, которые использует Колберт - Подставная реакция. Суть в том, чтобы настроить человека на один ответ, а сказать обратный.
Конечно, у Стивена есть преимущество, состоящая в годах практики в стендапе, но эту формулу можно у него позаимствовать. Вы можете сделать ее своей привычкой: просто в следующий раз, когда у вас кто-то спросит нравится ли вам что-то, скажите что не нравится, а потом начните перечислять плюсы. Это будет казаться ломаным, но через какое-то время все станет довольно естественным, и вы начнете смешить всех вокруг. Простота в том, что первым предложением вы настраиваете человека на определенные ожидания, а вторым создаете неожиданный поворот. В этом виде шуток просто заведите себе привычку спрашивать себя "что люди ждут, чтобы я сказал", и затем говорите обратное.
2) Второй тип шуток от Колберта – это карикатуры. Суть в том, чтобы создавать персонажей по ходу истории.
Если вы хотите поэкспериментировать с этим, не нужно каждый раз придумывать сложного персонажа. Просто подождите момента, когда вы будете рассказывать историю, которая включает себя несколько людей, и постарайтесь воплощать персонажей пока рассказываете.
3) Третий вид шуток Стивена – это шутки «да и». Этот прием состоит в том, чтобы взять слова собеседника, согласиться с ними и затем добавить что-то сверху.
Прием "да и" хорош по нескольким причинам: во-первых вам не нужно придумывать основу шутки, вам просто нужно выслушать шутку и задать себе один из двух вопросов: либо как преувеличить уже сказанное, либо какое логическое продолжение может быть в этой шутке. Во-вторых, вы можете начать бросать шутки туда-обратно. Если собеседник подхватывает вашу игру, то вы можете смешить друг друга и всех вокруг. Еще одна причина, почему хорош этот прием - он заставляет собеседника почувствовать себя хорошо, потому что он понимает, что его слушают и любят его юмор. Когда вы даете человеку ощущение что его слушают и понимают, и затем еще заставляете его смеяться, то это отличный рецепт, чтобы вас обожали.
Плюс этих трех видов шуток в том, что их очень легко перевести в привычки. Если вы хотите, вы можете спокойно сделать их частью своего общения, чтобы по щелчку выдавать шутки, и чтобы вам было еще проще, не пытайтесь применять сразу все три. Сфокусируйтесь на одном типе за раз, тогда ваш мозг не будет кидаться из стороны в сторону, а будет точно знать какую шутку использовать.
Читайте также: