День шуток 1 младшая группа
Обновлено: 03.05.2024
Сценарий проведения развлечения к 1 апреля "День смеха". Главный герой - клоун Тишка. Проводит с детьми велесую гимнастику, подобраны подвижные игры "Солнечные зайчики", "Вышла курочка гулять", "Паровоз", "Кот и мыши". Дети очень любят играть с воздушными шарами и мыльными пузырями - поэтому мы не могли обойти их вниманием. Развлечение прошло ярко, красочно, весело. Дети, и взрослые тоже, получили массу положительных эмоций
| Вложение | Размер |
|---|---|
| сценарий развлечения в первой младшей группе к 1 апреля "День смеха" | 612.29 КБ |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект занятия к дню смеха.
Цель: формирование потребности в общении со сверстниками; социальных контактов; развитие способности к совместным действиям в быту и игровой деятельности; сохранение психологического здоровья.Зад.
Цель: Познакомить детей с праздником «День смеха», проявлять инициативу в совместной деятельности. Укреплять дружеские взаимоотношения между детьми группы. Познакомить детей со свойствами воды в.
методическое пособие к дню смеха.
Конспект сценария ко Дню смеха для детей 5-7 лет. Цель: расширить диапазон эмоций у детей через понимание и переживание чувства радости; формировать положительные чувства и эмоции через улыбку; у.
Ребёнок не может жить без смеха. Если вы не научили его смеяться, радостно удивляясь, сочувствуя, желая добра, если вы не сумели вызвать у него мудрую и добрую улыбку, он будет смеяться злобно, .
конспект игрового занятия "День смеха" в младшей группеВ занятии используются шуточные игры, песни для детей младшего возраста, в гости к детям приходят веселые персонажи. Игровое занятие «День смеха» младшая группа.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий развлечения с детьми первой младшей группыИтоговое мероприятие с детьми первой младшей группы по формированию сезонных изменений летом.
Формировать представления о зиме и зимних забавах. Развивать любознательность, мышление, речь, координацию движений, внимание.Воспитывать любовь к зиме как время года, дружеские взаимоотношения в.
Сценарий развлечения «День смеха» (2 младшая группа).
Сценарий развлечения для детей первой младшей группы (возраст от 2 до 3 лет) «Зимний теремок»Цель - формирование у малышей интереса и потребности в восприятии русской народной сказки «Теремок», приобщение к словесному искусству, развитие художественного восприятия и эстетического вкуса.
"К деткам ёлочка пришла" - сценарий развлечения для детей первой младшей группы.Данный материал в доступной игровой форме расширяет представление малышей о Новогоднем празднике, создаёт радостное настроение.
Сценарий развлечения «День смеха» (2 младшая группа)Цель: доставить детям радость и удовольствие от праздника, сохранение психологического здоровья.
Сценарий развлечения для детей первой младшей группы "Весеннее путешествие".
Ход мероприятия:
В зал вбегает клоун с росписным сундучком.
Девчонки и мальчишки!
Я пришёл вам сказать:
«Можно праздник начинать!»
Но сначала давайте познакомимся. Угадайте кто я такой?
Правильно, я клоун. А зовут меня Бантик! Запомнили? А ну-ка, повторите все хором.
Молодцы! А вас как зовут? (Дети отвечают все вместе хором)
Ой, кто-то забыл свое имя. Давайте-ка еще разок все вместе три-четыре. Вот это другое дело! Вот и познакомились.
Друзья, вы знаете какой сегодня праздник? 1 апреля - день смеха, шуток и веселья. В этот день все веселятся и устраивают розыгрыши.
Всех вас без исключения
Ждут сегодня приключения!
Будем в игры играть,
Будем петь да плясать.
Но сначала нам необходимо расколдавать волшебный сундучок, а для этого вам надо прочитать веселые стихи к 1 апреля.
Отмечаем праздник смеха.
Вот потеха так потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед!
Не каждый день, но каждый год
Бывает все наоборот.
И первого апреля
Мы никому не верим!
Нам живется лучше всех,
Потому что с нами смех!
ним нигде не расстаемся,
Где б мы ни были — смеемся!
Если вам смешинка в рот
Вдруг случайно упадет
Не сердитесь, не ворчите
Дети читают шуточные стихи, волшебный сундучок открывается, а там сюрприз - маленькие колпачки на голову для детей. Клоун помогает ребятам «нарядиться».
Ах, как хочется поиграть! А вам нравятся игры? Что-то я вас плохо слышу! Давайте сейчас я буду задавать вам вопросы, а те, кто любит игры и шутки, отвечайте громко – Я!
1. Игра. «Кто любит игры?»
• Кто любит мультики?
• Кто любит загорать?
• Кто любит орать?
• Купаться в грязной луже?
• Кто не моет уши?
• Петь и танцевать?
Мы просто не можем жить без смеха, он нужен нам как воздух и вода. Так давайте, чтобы поднять настроение сыграем в игру «Море волнуется раз!»
2.Игра: «Море волнуется раз!»
Выбирается один ведущий, встает в центр круга, остальные дети танцуют вокруг него под веселую музыку, а когда музыка стихает, встают в какую-либо позу, замирают. А ведущий ловит тех, кто пошевелился. Первый пойманный становится следующим ведущим.
3.Игра: «Кто дальше дунет?»
Дуем на маленькие воздушные шарики так, чтобы они прилетели в обруч. Повторить 2 раза
4.Игра:«Найди туфельку»
Две команды, состоящие из 5 игроков, снимают свою обувь и собирают в одну кучу примерно за 10 шагов до них самих. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою.
Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, одевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.
А теперь все вместе будем танцевать! Под музыку дети повторяют движения за клоуном
Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее.
Я приглашаем всех
Собраться в круг скорее!
5. Танец «Лавата»
Давайте разучим слова нашей песни
Дружно танцуем мы
Танец веселый наш -
Клоун: Наши руки хороши?
Клоун: А у соседа?
Все: Лучше! (все берутся за руки и поют)
И так далее, каждый раз меняя положение рук (плечи хороши, спинки хороши, голова хороша, уши хороши, колени хороши, пятки хороши)
Клоун: Вам жарко? На щеках румянец?
Вас утомил, наверно, танец!
Сейчас для отдыха — игра,
Вам явно отдохнуть пора!
На обед сыночку Ване
Мама варит суп в…
в стакане? в кастрюле!
Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в…
Кастрюлю? в чашку!
И в Воронеже, и в Туле,
Дети ночью спят …
на стуле? на кровати!
Подобрать себе я смог
пару варежек для…
для ног? для рук!
Во дворе трещит мороз — шапку ты одень на…
на нос? на голову!
День рожденья на носу — испекли мы…
В ползунках всегда одет
Спит в саду с пустышкой…
В доме нашем — это…
Чтобы погладить майку, трусы,
мама включает в розетку…
Моим сестричкам маленьким
Наберем цветов охапку
И сплетем сейчас мы…
У Иришки и Оксанки
Вышел зайчик погулять,
лап у зайца ровно…
Ты на птичку посмотри;
Ног у птицы ровно…
Давайте проверим ваши актерские способности
7.Игра: «Юные артисты»
Нужно изобразить человека:
который только что хорошо поел,
у которого жмут ботинки,
человека с головной болью,
человека, который громче всех смеется.
Какие вы молодцы. Спасибо вам ребята за праздник. Вы такие веселые, сообразительные, внимательные. Мне очень у вас понравилось. Через год я обязательно к вам приду на праздник смеха и веселья.
Клоун прощается с детьми и оставляет им на память «волшебные» колпачки.
Публикации по теме:«День семьи, любви и верности». Сценарий проведения развлечения для детей детского сада и их родителей «День семьи, любви и верности» План – сценарий проведения развлечения для детей детского сада и их родителей Цель: формировать первичные.
День этики во второй младшей группе детского сада В феврале 2016 г. в детском саду №229 проводился день этики, целью которого во второй младшей группе №2 было: - познакомить детей с элементарными.
Папин день. Сценарий утренника в средней группе детского сада. ВЕД: Изначально этот праздник начали отмечать, как день рождения нашей армии, но потом он, незаметно как-то, стал тем самым днём, когда.
Сценарий праздника в первой младшей группе: «День смеха». Цель: формирование потребности в общении со сверстниками; социальных контактов; развитие способности к совместным действиям в быту и игровой.
Сценарий развлечения «День мамы» в старшей группе детского сада Развлечение «День мамы» в старшей группе. На фоне спокойной музыки ведущие за занавесом говорят слова. Первый ведущий: За день до своего.
Сценарий развлечения для детей младшей группы «День рождения детского сада» Сценарий «День рождение детского сада»(вторая младшая группа с участием родителей) Дети заходят в муз зал под фонограмму песни из мультфильма.
Сценарий развлечения «Мы добрые волшебники» для детей младшей группы детского сада Развлечение для детей младшей группы «Мы добрые волшебники» Цель: - Углублять представление детей о доброте, как о ценном, неотъемлемом.
Сценарий развлечения на площадке детского сада «Осенины» ОСЕНИНЫ НА УЛИЦЕ 2016 Все дети выходят на площадку детского сада. В руках – букеты из желтых листьев. По окончании праздника устраиваем.
Сценарий спортивного развлечения «День смеха» для старшей и подготовительной групп Сценарий спортивного развлечения «День смеха» для старшей и подготовительной групп. Автор: Степченкова Юлия Викторовна инструктор по физической.
Следующий анекдот
Цель: Формирование потребности в общении со сверстниками; социальных контактов; развитие способности к совместным действиям в быту и игровой деятельности; сохранение психологического здоровья.
Задачи: обучение умению соблюдать правила в процессе игровой деятельности, формирование у детей умений и навыков практического владения выразительными движениями (мимикой, жестами, пантомимой); формирование положительных эмоций, воспитание навыков культурного поведения в игре.
Действующие лица:
Ведущая: Цыденова Е. Б. –подменный воспитатель
Клоун – Тимоша: Шкедова Н. В. - воспитатель 1-й младшей группы
Ведущая встречает детей словами:
Всё тут готово для потех!
Танцуйте, пойте, веселитесь
И пусть царит повсюду смех”.
Сегодня вы пришли на праздник Смеха. В народе говорят: “Весь апрель - никому не верь!”
Апрель - День смеха в младшей группе детского сада
Апрель - это шутка,
Апрель - это смех и улыбки на ваших лицах!
- Ой, ребята, а кто это там стучит? Кто на праздник к нам спешит?
Под музыку забегает в зал Клоун-Тимоша
- Здравствуйте, здравствуйте, ребята! Здравствуйте и взрослые! Угадайте, кто я такой!
- Правильно, я клоун. А зовут меня Тимоша! Запомнили? А ну-ка, повторите все хором.
- Молодцы! А вас как зовут? (Дети отвечают все вместе хором)
- Ой, кто-то забыл свое имя. Давайте-ка еще разок все вместе - три-четыре… Вот это другое дело! Вот и познакомились.
- А вы знаете, почему я к вам пришел?
- Конечно! Сегодня день смеха, это, так сказать, мой профессиональный праздник. Ведь моя профессия – это веселить всех вокруг.
- А вы, ребята, любите смех, веселье, шутки? А играть вы любите? Сейчас узнаем!
-Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я! Итак!
1. Игра:- Кто любит игры?
- Кто любит мультики?
- А кто любит пирожное?
- А кто любит клад?
- Кто любит загорать?
- Кто любит орать?
- Купаться в грязной луже?
- Кто не моет уши?
- А кто любит петь и танцевать?
Ну что ж, тогда поиграем детвора.
2. Игра: «Догонялка мячей» - Играют мальчики Игру проводит КЛОУН ТИМОША
Оборудование: 3-4 мяча
(Мальчики становятся в круг и под музыку быстро передают мячи так, чтобы с остановкой музыки в руках не оказалось по несколько мячей)
3. Игра -танец «Тетя- ВЕСЕЛЬЧАК»Ведущий:
Вам жарко? На щеках румянец?
Вас утомил, наверно, танец!
Сейчас для отдыха — игра,
Вам явно отдохнуть пора!
4. Игра ДЛЯ ДЕВОЧЕК: «ПЛАТОЧКИ- БЫСТРЫЕ»
Игру проводит Ведущая
Оборудование: 2-3 обруча, цветные платочки по количеству на один меньше, чем девочек.
(Девочки стоят во круг обручей. Звучит музыка, девочки танцуют, с остановкой музыки они должны быстро взять по одному платочку. Кому платочек не достался выбывает из игры с одним платочком.)
5. Игра «Паровозик- Букашка»
Дети садятся в «паровозик», он двигается под песенку «ПАРОВОЗ-БУКАШКА» по комнате, «стучит», «пыхтит», «гудит». По сигналу «Крушение!» дети падают на пол.
6. Конкурс «Найди туфельку»
Две команды, состоящие из 5 игроков, снимают свою обувь и собирают в одну кучу примерно за 10 шагов до них самих. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою.
Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, одевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.
7. игра «ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА» (МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАРЯДКА С КЛОУНОМ ТИМОШЕЙ)
Клоун: Молодцы! Спасибо вам ребята за праздник. Вы такие веселые, сообразительные, внимательные. Мне очень у вас понравилось. Через год я обязательно к вам приду на праздник смеха и веселья!
Клоун вручает всем детям УГОЩЕНИЕ
Ведущий: Пусть смех и улыбки
Не знают границ…
Пусть будет светлее
От радостных лиц!
Праздник ШУТКИ и ВЕСЕЛЬЯ! Пока, ребята!
Конспект развлечения ко Дню смеха для детей первой младшей группы «День смеха 1 апреля в детском саду» «День смеха 1 апреля в детском саду.» Конспект развлечения ко Дню смеха для детей 1-й Младшей группы. Разработала: Воспитатель МБДОУ.
День смеха в детском саду. Фотоотчёт о развлекательном мероприятии «Праздник-безобразник» "Отмечают праздник смеха. Вот потеха, так потеха. " Это очень здорово, что есть такой праздник - День смеха В этот день можно много шутить,.
Сценарий мероприятия к 1 апреля в детском саду «Праздник смеха» с презентацией и фотоотчетом Цель: Создать атмосферу праздника. Задачи: Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах. Развитие позитивного самоощущения,.
Сценарий праздника «1 апреля — День смеха!» для детей 5–6 лет Сценарий праздника «1 апреля — День Смеха!»для детей 5-6 лет. Ведущая. Мы праздник сегодня откроем, Нам ветер и дождь не помеха. Ведь долго.
Сценарий праздника «День смеха — первое апреля» во второй младшей группе Сценарий праздника "День смеха - первое апреля во второй младшей группе". Сценарий составлен совместно воспитатель Киселева Т. В. и музыкальный.
Сценарий развлечения «1 апреля — День смеха» в подготовительной к школе группе Тема:«1 апреля День смеха» в подготовительной к школе группе. Цель: - Развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности,.
Сценарий развлечения для детей средней группы «1 апреля — праздник смеха и веселья!» Сценарий развлечения для детей средней группы «1 апреля - Праздник смеха и веселья!» Цель: Создать атмосферу праздника. Задачи: Доставить.
Сценарий развлечения к 1 апреля «Разноцветные шарики смеха» для детей старшего дошкольного возраста ДОУ Цель: развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе. Вызвать интерес к персонажу праздника.
Спортивный досуг для детей первой младшей группы и родителей «День смеха» Цель: приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни. Задачи: - привлекать детей к занятиям физкультурой через игровые сюжеты;.
Следующий анекдот
Формирование положительного чувства и эмоций через улыбку и эмоционального восприятия весёлого настроения детей.
Подарить детям как можно больше счастливых улыбок.
Сделать праздник незабываемым.
Вырабатывать навыки совместного движения
Следующий анекдот
-Здравствуйте девчонки, здравствуйте мальчишки! Я на праздник к вам спешил. Чуть в яму не угадил. Принес вам праздник и веселье, хорошее настроение. Вы мне рады,друзья! – Да! Тогда давайте здороваться. Меня зовут Клёпа – здрасте! Клёпа подходит к детям и здоровается с ними по шуточному, с кем за руку, с кем за ногу, с кем за нос, за ухо…
Клёпа – Поиграть хотите, тогда делайте, как я. Проводится игра «Делай, как я»
Давайте все хлопать, как я! Давайте все дружно, как я! Давайте все вместе, как я! Давайте все хлопать, как я! - дети повторяют движения, как в тексте.
Давайте все топать, как я.
Давайте смеяться, как я.
Давайте пищать все, как я! …
Давайте чихнем все, как я.
Давайте кричать все Ура.
Молодцы, ребята, разминка прошла успешно, к празднику вы готовы.А ответьте на вопрос: «Вы дружные ребята?» - Да! Тогда эта игра для вас.
Игра «Найди пару»
Под музыку дети идут по кругу, когда остановилась музыка, надо найти пару и обняться. Условия игры такие, каждый раз надо искать новую пару. Нельзя повторяться.
Горячая картошка. Дети передают под музыку шарик, остановилась музыка у кого шарик, тот горячая картошка. Все «картошки» в конце танцуют, дети хлопают.
Хорошо вы все играли, но немножечко устали. Мы немного отдохнём и загадки мои прочтем.
Для него прогулка – праздник, и на мед особый нюх. Это плюшевый проказник медвежонок…. Винни пух
Сам он круглый, а не мяч. Рта не видно, а кусач.
Голой ручкой не возьмешь, а зовется это….Ёж
И в лесу мы и в болоте, нас везде всегда найдете.
На поляне, на опушке, мы зеленые…Лягушки
4 Вместо носа – пяточек, вместо хвостика – крючок.
Голос мой визглив и звонок, я веселый…. Поросенок\\
Игра «Перетягивание каната» - все ребята и Клёпа.
Ну и сильные вы, победили меня, тогда угощение вот вам, ребятня! Клёпа раздает всем Чупа – чупсы, веселье продолжается, все танцуют под веселую музыку.
Предварительный просмотр:
Сценарий развлечения «День смеха»
в первой младшей группе.
Разработала: воспитатель 1 младшей группы Власова М.А.
Атрибуты: мыльные пузыри, шарики, аудиозапись С.Шаинского «Улыбка»
Воспитатель: Всем, всем, всем!
Пойте, танцуйте, веселитесь
И пусть царит повсюду смех.
Сегодня вы пришли на праздник Смеха! Давайте подарим друг другу свои улыбки.
Дети улыбаются воспитателю, друг другу. Звучит песня В. Шаинского «От улыбки».
Воспитатель: Ой, ребята, а кто это к нам стучит? Кто на праздник к нам спешит?
Клоун Тишка: Здравствуйте, здравствуйте, ребята. Угадайте, кто я? (ответы детей)
Правильно! Я – клоун, а зовут меня – Тишка! Ну-ка повторите: клоун Тишка. Дети повторяют.
Молодцы. А вас как зовут? ( дети называют свои имена)
Ну вот и познакомились.
Я к вам пришел потому, что сегодня день смеха. Это мой праздник. Я всех веселю, я люблю когда смеются и играют! А вы, ребята, любите смех, шутки и веселье? (ответы детей) А играть вы любите? (ответы детей).
Прошу тех, кто любит играть, громко говорить – Я!
Игра «Кто любит игры»
- Кто любит игры? – Я!
- Кто любит мультики?
- Кто любит кричать?
- Кто не моет уши?
- Купается в грязной луже?
- Кто любит петь и танцевать?
Ну что тогда, поиграем, детвора?
Игра «Паровозик». Дети становятся паровозиком, идут друг за другом.
И вагончики повез!
Клоун Тишка: О, что я вам принес! Легкие, воздушные, красивые, радужные. Это – мыльные пузыри.
Игры с мыльными пузырями.
Детям показывают, как по стенам и полу прыгают солнечные зайчики (фонарик), читают стихи:
Скачут побегайчики — Солнечные зайчики.
Мы зовем их —
Не идут.
Были тут —
И нет их тут.
Прыг, прыг
По углам.
Были там — И нет их там.
Где же зайчики? Ушли.
Вы нигде их не нашли?
Малышам предлагают солнечными зайчиками попрыгать, ловят солнечные зайчики.
«Вышла курочка гулять»- воспитатель говорит слова, выполняют движения.
Вышла курочка гулять, дети идут за воспитателем,
свежей травки пощипать высоко поднимают ноги
А за ней ребятки – желтые цыплятки.
Съели черного жука, приседают, стучат пальчиками по полу
Выпили водицы встают, смотрят вверх
Ко-ко-ко-ко, ко-ко-ко! «Грозят» пальчиком
Не ходите далеко!
Лапками гребите, приседают, стучат пальчиками по полу
Дети встают вокруг клоуна Тишки – он кот, ведут хоровод и проговаривают слова:
«Мыши водят хоровод,
На печи дремлет кот.
Тише мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите,
Вот проснется Васька кот -
Разобьет наш хоровод!»
Клоун Тишка старается поймать детей.
Слушание и движение под музыку «На зарядку»
Карнавал животных (имитация движений животных «Мишка косолапый», «Зайчик», «Лиса», «Птица», «Котик» и т.д.)
Игры с воздушными шарами.
Клоун Тишка: Спасибо, вам ребята за праздник! Мне очень у вас понравилось! Пусть смех и улыбки
Не знают границ…
Пусть будет светлее от радостных лиц!
Да здравствует шутки и веселья!
Читайте также: