Загадки про животных презентация
Обновлено: 04.11.2024
В презентации предсавлены загадки и фото животных, обитающих в средней полосе России. Презентацию можно использовать на уроках, во внеурочной деятельности. Она помогает в легкой и инересной форме знакомить детей с многообразием и особенностями животных.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| zagadki_o_zhivotnyh.pptx | 2.49 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Окружающий мир 2 класс. Дикие и домашние животные. Поведение при встречи с дикими животными.Дикие и домашние животные.Поведение при встречи с дикими животными.Цель: Изучить особенности диких и домашних животных. Развивать умение раб.
Урок разработан с целью: сформировать у учащихся представления о группе животных: домашних и диких. На уроке использованы стихи, кроссворд, загадки, речевые разминки. презентация.
УРОК ТЕХНОЛОГИИ 1 класс Тема: Дикие животные. Проект «Дикие животные». Изделие «Коллаж».Урок технологии в 1 классе с учетом требований ФГОС.
На данном уроке происходит знакомство учащихся с домашними и дикими животными, которые обитают на территории нашего края.
Дикие животные «Ёж». Как вести себя при встрече с дикими животными.Конспект открытого урока в 3 классе. Предмет – развитие речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности, ОБЖ (интегрированный курс) с использованием современных об.
Проверочные работы по предмету "окружающий мир" для 2 - 3 классов по темам: "Домашние и дикие животные", "Охрана животных", "Культурные и дикорастущие растения", "Здоровье - наше богатство", "Планеты и звезды".Проверочные работы по предмету "окружающий мир" для 2 - 3 классов по темам: "Домашние и дикие животные", "Охрана животных", "Культурные и дикорастущие растения", "Здоровье - наше богатство", "Планеты .
Предмет: окружающий мир.Класс: 2.Тема урока: Домашние животные. Значение диких животных. Цели урока: · углубить знания о домашних животных, относящихся к.
Подписи к слайдам:
Загадки ребятам о зверятах НОЧУ Международная гимназия в Новых Вешках . Автор: Площук Наталья Геннадьевна, учитель биологии и географии.
Есть в реке работники Не столяры, не плотники, А выстроят плотину - Хоть пиши картину.
Недотрога, весь в иголках, Я живу в норе, под ёлкой. Хоть открыты настежь двери, Но ко мне не входят звери.
У косого нет берлоги, Не нужна ему нора. От врагов спасают ноги, А от голода - кора.
Без расчески причесался И умылся без воды, В кресло мягкое забрался И запел на все лады.
Я, друзья, подземный житель Землекоп я и строитель, Землю рою, рою, рою, Коридоры всюду строю, А потом построю дом И живу спокойно в нём.
Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец, Ходит смело и легко, Рога раскинув широко.
Эта маленькая крошка Рада даже хлебной крошке, Потому что дотемна В норке прячется она
У него большие уши, Он хозяину послушен. И хотя он не велик, Но везёт, как грузовик.
Вместо хвостика - крючок. Вместо носа - пятачок. Пятачок дырявый, А крючок вертлявый.
Ушки чуткие торчком, Хвост взлохмаченный крючком, В дом чужого не пущу, Без хозяина грущу.
Я устраиваюсь ловко: У меня с собой кладовка. Где кладовка? За щекой! Вот я хитренький какой!
Хоть верь, хоть не верь: Пробегал по лесу зверь. Нёс на лбу он неспроста Два развесистых куста.
Что за зверь, Скажите, братцы, Может сам в себя забраться?
Кто в лесу глухом живёт, Неуклюжий, косолапый? Летом ест малину, мёд, А зимой сосёт он лапу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация проекта Тема Калейдоскоп, увиденных животных и птиц. Часть 1 Домашние животныеПроект подготовили учащиеся 1 класса (с тяжелыми нарушениями речи, ЗПР, имплантированные) совместно с учителем.
Содержание теста позволяет проверить уровень понимания обучающимися содержания параграфов 45 и 46 учебника Пакуловой В.М. и др. Природоведиение-5.
Содержание теста позволяет проверить уровень понимания обучающимися содержания параграфов 45 и 46 учебника Пакуловой В.М. и др. Природоведиение-5.
Данная разработка помогает познакомить учащихся младших классов ДШИ и ДМШ на уроках слушания музыки с творчеством французского композитора К.Сен-Санса на примере сюиты "Карнавал животных". Формировани.
Спортивно-познавательное мероприятие «В МИРЕ ЖИВОТНЫХ» Спортивно-познавательное мероприятие «В МИРЕ ЖИВОТНЫХ» спортивно-познавательное мероприятие "В мире животных"тетрализованное музыкальное спортивно - познавательное меропирятие для детей 6-9 лет в процессе мероприятия задействованы дети-артисты, ведущий, музыкальное мопорвождение, жюри. Цели и задачи мероприя.
Мультимедийная презентавция к уроку биологии 5 класса по теме "Животные. Строение животных, их роль в природе и жизни человека".
Цели и задачи внеклассного занятия: 1. Развитие речевых навыков, интеллектуальных и творческих способностей учащихся; 2. Создание на уроке атмосферы взаимодействия, коммуникативной обстановки, вз.
Следующая загадка
Он красивый, как огонь, С чёрными полосками, Очень грозные клыки, Лапы, когти - велики! Страшен даже взрослым он.
Меньше тигра, но немножко Больше крупной рыжей кошки. На суку она обычно, Притаившись, ждёт добычу. Не робей, но берегись, В том лесу, где бродит …
Всех зверей она хитрей, Шубка рыжая на ней. Пышный хвост - ее краса. Этот зверь лесной - ….
На овчарку он похож, Что ни зуб - то острый нож, Он бежит, оскалив пасть, На овцу готов напасть.
Как ветви у него рога! Он благородный. Он пятнистый. Обходит сочные луга, В жару идёт же в лес тенистый.
Родственник домашней хрюшке, Хоть стоячие есть ушки. С пятачком. Большой. Всеядный! А ещё он дикий, стадный.
А этот маленький зверёк Колючий вдоль и поперёк. И лишь животик гладить можно, Его узнать совсем не сложно.
Пушистый маленький зверек По деревьям прыг да скок. Мелькнет меж ветвей - Всех проворней и быстрей.
Летом ходит без дороги Возле сосен и берёз, А зимой он спит в берлоге, От мороза прячет нос. Он в берлоге спит зимой Под большущею сосной, А когда придёт весна, Просыпается от сна.
Он любитель грызть морковку, Ест капусту очень ловко, Скачет он то тут, то там, По полям и по лесам Серый, белый и косой, Кто, скажите, он такой?
Следующая загадка
Носова Ольга Михайловна учитель начальных классов МОУ СОШ № 11 Курского муниципального района Ставропольского края
СВИНКИ И в море не купаются, И нет на них щетинки, И всё же называются Они - морские .
СОБАКА Гладишь - ласкается. Дразнишь - кусается. На цепи, сидит, Дом сторожит.
КОШКА У порога плачет, коготки прячет, Тихо в комнату войдёт, Замурлычет, запоёт.
КРОЛИК Длинное ухо, Комочек пуха. Прыгает ловко, Грызёт морковку.
КОЗА С бородой, а не старик, С рогами, а не бык, Доят, а не корова, Лыко дерёт, А лаптей не имеет.
БАРАН Заплелись густые травы, Закудрявились луга, Да и сам я весь кудрявый, Даже завитком рога.
ОВЦА Не прядёт, не ткёт, А людей одевает. Шубу дважды в год снимает. Кто под шубою гуляет?
ОСЁЛ Сер, да не волк, Длинноух, да не заяц, С копытами, да не лошадь.
СВИНЬЯ Пятачком в земле копаюсь, В грязной луже искупаюсь.
ПОРОСЕНОК Вместо хвостика - крючок. Вместо носа - пятачок. Пятачок дырявый, А крючок вертлявый.
КОНЬ Не пахарь, не столяр, Не кузнец, не плотник, А первый на селе работник.
КОРОВА Сама пёстрая, ест зелёное, даёт белое.
ЁЖИК Из иголок колобок. Кто свернулся здесь в клубок? Не поймёшь, где хвост, где носик, На спине продукты носит. В общем, сразу не поймёшь. Кто же это всё же?
БЕЛКА С ветки на ветку, Быстрый, как мяч, Скачет по лесу Рыжий циркач. Вот на лету он Шишку сорвал, Прыгнул на ствол И в дупло убежал.
ВОЛК На овчарку он похож, Что ни зуб - то острый нож! Он бежит, оскалив пасть, На овцу готов напасть.
ЗАЯЦ У косого нет берлоги, Не нужна ему нора. От врагов спасают ноги, А от голода - кора.
ЛИСИЦА Длинное хвостище, рыжее волосище, сама хитрище.
ОЛЕНЬ Хоть верь, хоть не верь: Пробегал по лесу зверь. Нёс на лбу он неспроста Два развесистых куста.
ЛОСЬ Трав копытами касаясь, Ходит по лесу красавец, Ходит смело и легко, Рога раскинув широко.
МЕДВЕДЬ Вперевалку зверь идёт По малину и по мёд. Любит сладкое он очень, А когда приходит осень, Лезет в яму до весны, Где он спит и видит сны.
БОБРЫ Есть на речках лесорубы В серебристо-бурых шубах. Из деревьев, веток, глины Строят прочные плотины.
ДИКОБРАЗ Ёжик вырос в десять раз, Получился …
ЖИРАФ Он ходит, голову задрав, Не потому, что важный граф, Не потому, что гордый нрав, А потому, что он?
ВЕРБЛЮД Всю жизнь ношу я два горба, Имею два желудка! Но каждый горб - не горб, амбар! Еды в них на семь суток!
ЗЕБРА Вот так лошадка! - Воскликнул Андрейка. - Словно большая Тетрадка в линейку!
БЕГЕМОТ У него огромный рот, Он зовется …
ЧЕРЕПАХА Живёт спокойно, не спешит, На всякий случай носит щит. Под ним, не зная страха, Гуляет .
ЛЯГУШКА Не шагом ходит, не бегает, а прыгает.
КРОТ Сделал дыру, вырыл нору, Солнце сияет, а он не знает.
КРОКОДИЛ По реке плывёт бревно. Ох и злющее оно! Тем, кто в речку угодил, Нос откусит .
МЫШЬ Живёт в норке, грызёт корки. Короткие ножки; боится кошки.
ХОМЯК Я устраиваюсь ловко: У меня с собой кладовка. Где кладовка? За щекой! Вот я хитренький какой!
СУРОК Гладкий, бурый, неуклюжий, Он не любит зимней стужи. До весны в норе глубокой Посреди степи широкой Сладко спит себе зверёк! Как зовут его?
СУСЛИК Позапасливее всех я: У меня, друзья, щека Вроде сумки для орехов Или, скажем, вещмешка.
СЛОН Очень много силы в нём, Ростом он почти что с дом. У него огромный нос, Будто нос лет тыщу рос.
РЫСЬ Меньше тигра, больше кошки, Над ушами кисти-рожки..
ЛЬВИЦА Уж очень вид у них чудной: У папы - локоны волной, А мама ходит стриженой, На что она обижена.
ЛЕОПАРД Когда он в клетке, то приятен, На шкуре много чёрных пятен. Он хищный зверь, хотя немножко, Как лев и тигр, похож на кошку.
Следующая загадка
Увлекательные загадки помогут педагогам разнообразить тематические занятия и заинтересовать школьников. Всем загадкам для детей даны ответы, чтобы вы могли проверить себя. Все загадки с ответами, коллекция большая и разнообразная. Загадки помогут закрепить знания о животных. Сборник детских загадок для начальной школы
Ольга Михайловна Носова
Ольга Михайловна Носова| Портфолио Разработки Блог автора |
ссылки
Неограниченная бесплатная загрука материала «Загадки про животных» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Игры и викторины 1-4 класс» и представляет собой: «игра, викторина».
Читайте также: