Загадки для детей коса
Обновлено: 22.11.2024
Загадки для детей 2-3 лет с ответами. Увлекательные загадки для малышей.
Загадки про времена года, про овощи и фрукты, про ёлку, про айболита, про грибы, про колобок и другие интересные загадки.
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор. (Айболит)
На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок,
Покатился. (Колобок)
Летом — в огороде, свежие, зеленые,
А зимою — в бочке, крепкие, соленые. (Огурцы)
Он и желтый, и сыпучий, во дворе насыпан кучей.
Если хочешь, можешь брать — и играть. (Песок)
Он в лесу стоял, никто его не брал,
В красной шапке модной, никуда не годный. (Мухомор)
Выше леса, выше гор расстилается ковер.
Он всегда, всегда раскинут над тобой и надо мной
То он серый, то он синий, то он ярко-голубой. (Небо)
Меня не растили.
Из снега лепили.
Вместо носа ловко
Кто я такая? (Снежная баба)
Когда это бывает? (Зима)
Когда это бывает? (Весна)
В дом свой — улей — пчела
Первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (Весна)
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (Лето)
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Но не касаюсь сосен
И елочек. Я. (Осень)
Сидит красная девица в темнице,
А коса на улице. (Морковь)
А с листьями. (Капуста)
Сидит дед, в шубу одет,
Кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)
В землю вросло. (Свекла)
Круглый бок, желтый бок,
Сидит на грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это? (Репка)
Луку брат. (Чеснок)
Как на нашей грядке
Выросли загадки —
Сочные да крупные,
Вот такие круглые.
К осени краснеют. (Помидоры)
Раскололся тесный домик
На две половинки.
И посыпались оттуда
Бусинки-дробинки. (Горох)
Я расту на ветке.
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (Яблоко)
Это солнышко сорвем —
Много зерен соберем. (Подсолнух)
На зеленом шнурочке
Белые звоночки. (Ландыш)
Зимой и летом одним цветом. (Ель, сосна)
Кого раз в году наряжают? (Елка)
Есть у ребят зеленый друг,
Веселый друг, хороший.
Он им протянет сотни рук
И тысячи ладошек. (Лес)
Злая, как волчица,
Жжется, как горчица!
Что это за диво?
Это же. (Крапива)
Растет зеленый кустик,
Дотронешься — укусит. (Крапива)
А осенью опадают. (Листья)
Сквозь землю прошел,
Красну шапочку нашел. (Гриб)
Под кочкой крошка,
Только шляпа да ножка. (Гриб)
А вот кто-то важный
На беленькой ножке.
Он с красной шляпкой,
На шляпке горошки. (Мухомор)
И летать не летает.
За что же тогда
Его птицей считают? (Страус, пингвин)
Кто на елке, на суку
Счет ведет: «Ку-ку, ку-ку»? (Кукушка)
Раньше всех встает,
«Ку-ка-ре-ку!» поет. (Петух)
Детей созывает,
Всех под крыло собирает. (Курица с цыплятами)
Особый род загадок — это загадки-обманки. Интуитивно ребенок выбирает ответ в рифму — но этот ответ неправильный. Довольно сложное задание для ребенка двух лет, но ближе к трем годам он уже способен избежать «ловушек».
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это. (мишка) белка
Кто с утра в хлеву мычит?
Я так думаю, что. (кит) корова
Меж коряг устроил домик
Шар колючий — добрый. (гномик) ёж
Публикации по теме:Картотека «Цветочные загадки для детей» Подготовлен: Дёминой Галиной Владимировной, воспитателем МБДОУ «Детский сад №16 ст. Архонская» *** Цветик жёлто – золотистый, Как цыплёночек,.
Дидактическое пособие «Увлекательные загадки для детей дошкольного и младшего школьного возраста» Цель: расширение детского кругозора. Задачи: -развивать внимание, мышление, воображение, словарный запас детей, обогащать речь; -учить.
Конспект непосредственно-образовательной деятельности в детьми 4–5 лет «Волшебные загадки» Задачи: 1. Образовательные задачи: учить составлять короткий рассказ об игрушках совместно с воспитателем, развивать диалогическую речь.
Загадки природоведческого содержания для детей старшего дошкольного возраста Методическая разработка «Ужасно интересно всё то, что неизвестно» методическая разработка содержит загадки природоведческого содержания.
Театральные загадки с ответами Театральные загадки для детей с ответами Он по сцене ходит, скачет, То смеется он, то плачет! Хоть кого изобразит, — Мастерством всех.
Увлекательные прогулки. Обустройство территории детского сада для всестороннего развития детей Увлекательные прогулки. Обустройство территории детского сада для всестороннего развития детей Сотрудники МКОУ "Врачовская начальная школа.
Загадки для детей 5–6 лет. Для развития логического мышления детей воспитатели часто используют загадки. Представляю вам свою подборку загадок о животных и рыбах.
Загадки для детей Все детки с удовольствием любят отгадывать загадки. Загадок для детей никогда не бывает много, ведь они очень полезны для развития логики.
Загадки для детей. Использование в работе ДОУ Загадки для детей. Использование в работе ДОУ. Астахова Наталья Анатольевна. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.
Загадки о домашних животных для детей младшего возраста Видео "Загадки о домашних животных" для детей младшего возраста. каждое изображение животных озвучено звуком. Детям будет очень интересно услышать.
Следующая загадка
Девушка ею гордится, Моряк её боится, А дед на зиму в сарай прячет.
Блестит – сверкает чище серебра, На луг зеленый просится с утра.
Согнута в дугу, летом на лугу, Зимой на крюку.
Я - необычная галка. Тело мое - как палка, Ножки посередине, А крыльев нет и в помине. Клюв мой острый, как нож, Рукой ты его не трожь! Как выйду на луг я со звоном, Цветы меня встретят с поклоном! Я дружбу вожу с росой И прозываюсь.
От девчоночьей красы У неё лишь слёзы, Ведь мальчишки каждый день Дергают за.
Следующая загадка
Ходит щука по заводи,
Ищет щука тепла гнезда,
Где бы щуке трава густа.
(Коса)
Нослинный,
Самаолговязая,
Ручки маленькие,
Вместе связаны.
(Коса)
Согнута в дугу,
Летом на лугу,
Зимой на крюку.
(Коса)
Самалинная,
Нослинный,
А ручки маленькие.
(Коса)
Плачу, плачу:
Дзень,зень,зень!
Бьют меня в июльскийень,
Ем без устали траву,
Шелковисту мураву.
(Косу точат)
Взмахнет, нырнет,
Трава упадет.
(Коса)
Следующая загадка
Белая белянка
По полю ходила,
Домой пришла,
Под сарай легла.
Ответ: Коса
Загадка про спицы для детей:
Ответ: Спицы
Загадка про березу для детей:
В белом сарафане
Встала на поляне,
Летели синицы,
Сели на косицы.
Ответ: Берёза
Загадка про черешню для детей:
Ответ: Черешни
Сложная загадка про косу :
Дзень, дзень на петров день,
Стукочет, брякочет,
А к зиме с поля уходит.
Ответ: Коса
Сложная загадка про дятла :
Коса костяная,
Пожня деревянная.
Ответ: Дятел долбит пень
Детская загадка про сено :
Косою острой скошено.
Горой высокой сложено.
Ответ: Сено
Загадка про морковь для взрослых:
Ответ: Морковь
Загадка про свеклу для взрослых:
Красная девица
Росла в темнице,
Люди в руки брали,
Косы рвали.
Ответ: Свёкла
Сложная загадка про косу :
Летел тень
На петров день,
Сел тень на пень,
Стал тень плакать.
Ответ: Отбой косы
Загадка про касатку для детей:
Ответ: Касатка
Загадка про цифру семь для детей:
Ответ: Семь
Загадка про расческу для взрослых:
Ответ: Расчёска
Загадка про иголку для взрослых:
Одиноким глазом
Бабушка косится,
От косы осталась
Тонкая косица.
Но проворна бабушка,
Словно молодица,
Стелит стежки на холсте
Тонкою косицей.
Ответ: Иголка с ниткой
Загадка про луг для детей:
Поутру росой умыт,
Раз в году косой побрит.
Ответ: Луг
Сложная загадка про косу :
Пришла тень в петров день,
Села тень на пень,
Стала стрекотать,
Только пёрышки летят.
Ответ: Коса
Сложная загадка про косу :
Рыбина-белужина
Хвостом вильнула:
Лесы спали,
Горы стали.
Ответ: Коса
Загадка про иголку для взрослых:
Сама маленькая, тоненькая,
Коса длинная.
Ответ: Иголка с ниткой
Детская загадка про кисть :
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
Ответ: Кисточка
Загадка про морковь для взрослых:
Сидит девица в темнице,
А коса на улице.
Ответ: Морковь
Загадка про косу для взрослых:
Согнута в дугу,
Летом на лугу,
Зимой на крюку.
Ответ: Коса
Сложная загадка про косу :
Ответ: Коса
Детская загадка про бант :
Ответ: Бант
Загадка про косу для взрослых:
Ходит щучка по заводи,
Ищет щучка тепла гнезда,
Где бы щучке трава густа.
Ответ: Коса
Загадка про косу для детей:
Ответ: Коса
Загадка про косу для взрослых:
Щука-вертуха
Хвостом вертанула:
Все леса пали,
Горами стали.
Ответ: Коса, трава, копны сена
Загадка про косу для взрослых:
Следующая загадка
развивать диалогическую и выразительную речь у детей; развивать память, сообразительность; совершенствовать навыки свободного общения со взрослыми, сверстниками в процессе двигательной активности, бесед на заданную тему;
Воспитательные:
воспитывать интерес к русским народным традициям. Воспитывать у детей доброжелательное отношение к сверстнику, умение согласовывать свои действия с действиями других.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
Чтение сказок «Рапунцель» Гримм, «Волос в семнадцать сажен длиной» индонезийская сказка, " Девочка с цветущими волосами " Э. Бесков, «Сказка о девушке, которая стала женой Грома» индейская сказка, «Златовласая девушка» итальянская народная сказка, «Анфуса - Золотые косы» греческая сказка, «Марья-краса – длинная коса» русская народная сказка и др. Отгадывание загадок, разучивание песен, стихов по теме праздника. Создание выставки рисунков любимых литературных героев «Краса – длинная коса».
МАТЕРИАЛЫ:
Ленты длиной 50 см (12 шт.); платки, шарфы, шали; ножницы, разные виды расчесок, бигуди, флаконов от шампуней и др. средства для укладки прически, заколки, банты, резинки; шляпы, панамы, треуголки, фуражки, бескозырки, кокошники и др. виды головных уборов;
ХОД ПРАЗДНИКА:
Очень рада, что вы ко мне зашли,
Для посиделок время нашли.
Пришли сюда скуку разогнать,
Для посиделок есть важная причина.
Пусть не обижаются мальчишки и мужчины…
С давних пор краса девицы
Не румяна, не ресницы,
Всюду русская краса – с лентой длинная коса.
Для проведения праздника необходимо выбрать жюри (выбирается жюри из числа администрации учреждения, родительского комитета и мам, у которых есть сыновья). Сейчас наши девочки представят нам свои косы длинные и прически красивые.
«Дефиле причесок»
Девочки входят в зал под музыку, представляют прически и рассаживаются по местам. Жюри оценивает красоту прически, плетения косы и ее длину (начиная от роста волос и до кончика косы, можно проделать накануне в группе)
Конкурс для мам участниц
В течение 10-15 минут сделать прическу для девочек- гостей, используя предложенный материал (расчески, заколки, банты)
Ведущий: Сейчас наши участницы расскажут про косу- девичью красу (девочки рассказывают стихи). [4]
Ветерок порхал как птичка
Без хлопот и без забот.
Угодил в мои косички-
Заблудился в них на год!
Так кружился он в косичках,
Что кружилась голова.
Эти чудные косички
Тетя Маша заплела.
У меня их ровно двести.
Посчитай-ка, вот висят…
Посмотреть мои косички
Прибегает весь детсад! (А. Рей)
Я учусь плести косички,
Не себе, своей сестричке!
На три прядки разделю
Русых локонов длину.
Прядку влево, прядку вправо,
Третью снизу вверх кладу.
Начинаю всё сначала
Потихоньку, не спешу.
Раз за разом, прядка к прядке
И коса уже видна,
Аккуратно лентой яркой
Завершается она! (Р. Берг)
Ой, Ты Свет-краса, русая коса,
Коса длинная, сила дивная.
На вечерней зореньке
Мама дочке косы намывала,
«Расти косонька до пят,
Все волосоньки в ряд,
Расти косонька, не путайся,
Дочка, маму слушайся!» (А. Алексеенко)
Мама кос не заплетает,
Ну, а я и не прошу:
Все мои родные знают -
Я бантов не выношу!
Утром встану, ною: — Больно,
Не хочу я кос плести…
И чуть что кричу: — Довольно,
Не завязывай хвосты!
Только бабушка не знает,
Что причесок не терплю:
Мне косички заплетает,
Я же… мультики смотрю.
И когда она успела
Столько бантиков вплеcти?
На себя я посмотрела -
Чудо! Глаз не отвести! (Л. Шкилева)
Игра «Знатоки».
Воспитатель начинает пословицу, а дети ее заканчивают. В конце следуя наводящим вопросам воспитателя дети делаю вывод, что слово «коса» многозначное и выбирают из представленных картинок нужные изображения (прическа; орудие труда; полоска суши, уходящая в море) .[1]
Коса – (девичья краса);
Нашла коса (на камень);
Русая коса до шелкова (пояса);
Ела кашу коса – ходи ниже, не ела каши коса – бери (выше);
Коси коса, пока роса; роса долой - и ты (домой);
Красна девушка косами, а солдат (орденами);
Чем больше коса, тем (краше девица);
Хорош соловей голосом, а девица (волосом).
Дети исполняют песню «Косички» музыка - Е. Шашин, слова - Н. Кузьминых
Игра «Чей головной убор?».
Команда девочек и мальчиков раскладывает предложенные головные уборы на две группы. Мальчики – мужские, а девочки – женские.
Ведущая: Красота девичьей косы была воспета не только поэтами, во многих сказках народов мира говорится об этой прическе. Она не только украшает, но и помогает в трудных ситуациях, имеет волшебную силу.
Игра «Угадай сказку».
Воспитатель зачитывает отрывки из сказок, а дети называют героиню и показывают ее портрет, нарисованный детьми. .[3]
В одной деревушке на склоне горы Сесеан жил-был крестьянин со своей женой. У них было пять дочерей с длинными волосами: у одной в три сажени, у другой в пять сажен, у третьей в семь сажен, а у четвертой в десять. (Волос в семнадцать сажен длиной)
Но это ничего! — сказала она. — Скоро в волосах вырастут новые цветочки. Вот уже и новые стебельки с листьями! И тут Малин к величайшему своему удивлению увидела, что волосы эльфы и вправду цвели. С той стороны, где паслась корова, виднелись только стебельки, а все остальные волосы были опутаны, словно облачком, мелкими, белыми, благоухающими цветами, похожими на астрочки. (Девочка с цветущими волосами)
Это случилось в давние времена. Была у вождя племени дакота красавица дочь, и звали её Длинная Коса. Как-то пошла она со своими подругами в лес собирать малину. Зашли девушки в заросли, принялись рвать ароматные ягоды. Зашли далеко, вот и не заметили, как небо заволокло грозовыми тучами. Вдруг сверкнула молния и загремел гром, предвещая близкую грозу. (О девушке, которая стала женой Грома)
Увидела Анфуса, что мачеха близко, бросила позади себя полотенце - разлилось море широкое. И пришлось ведьме на лодке через него переправляться. Поднялась внезапно буря, перевернула лодку, и утонула ведьма вместе со своей медведицей. (Анфуса - Золотые косы)
Стоит Марья-краса – длинная коса ни жива ни мертва. Не знает – плакать или радоваться. Села на песок, подняла голову Ивана, на колени себе положила, шелковым платком пот вытерла. Вдруг видит: туча надвинулась, ветер зашумел, море всколыхнулось. Лезет из синего моря Змей, на Буян-гору поднимается. Стала царевна Иванушку будить. А Иван спит богатырским сном. (Марья-краса – длинная коса)
Выставясь, дразнит царя; а в бороду впутались крепко. Вместо пальцев клешни. И вот, наконец сиповатый Голос сказал из воды: "Не трудися, царь, понапрасну; Я тебя не пущу. Если же хочешь на волю, Дай мне то, что есть у тебя и чего ты не знаешь". Царь подумал: "Чего ж я не знаю? Я, кажется, знаю все!" И он отвечал образине: "Изволь, я согласен". (Сказка о царе Берендее, о добром царе Еремее и злом Чуде-Юде)
Мальчики исполняют частушки
Ставьте ушки на макушки,
Пропоем мы вам частушки
Заплела Алена сразу
Десять бантиков в косе,
Чтоб приятно было глазу
И завидовали все!
У соседки Галеньки
Косы очень маленьки
Ей косички заплету
А у Катеньки до пола,
Уже выросла коса.
Пока шла по коридору,
Пол косою подмела.
Ох, коса твоя коса,
Всему городу краса!
И ребята за косой
Так и вьются за тобой
Слышен плач на этажах –
У кого – то в волосах
Раньше знали, что коса
Это девичья краса
А теперь у всех девчат
Космы клочьями торчат
К парикмахеру Татьяна
Вздёрнув носик, подошла
«Подстригите под мальчишку»
Вот такие, брат, дела.
Аня косу спозаранку
Расплела на две «баранки».
Ей с «баранками» удобно,
Жаль, что в пищу не пригодны
Мы пропели вам частушки
Громко пели, от души
Хороши наши частушки
И вы тоже хороши.
Игра «Парикмахерская на дому»
. Из предложенных предметов девочки выбирают то, что необходимо для ухода за волосами и создания прически.
Игра «Бантик»
Чтобы мальчикам не скучать,
В игру можно поиграть.
Бантик на пол положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Надо быстро бантик взять!
Мальчики кладут бантики на пол и выполняют несложные танцевальные движения. Мальчиков на один больше. Чем бантиков. По окончанию звучания музыки мальчики поднимают по бантику. Тот, кому не хватило, выбывает из игры. Игра продолжается, пока не останется один мальчик победитель. [6]
Девочки исполняют хоровод с венками по украинскую песню «Мамина коса»
Игра «Заплети косичку
Девочки из лент или шелковых шарфов плетут косу. Выбирают правильно заплетенную, ровную косу.
Игра «Завяжи бант»
Девочки с косами стоят мальчикам спиной, по сигналу мальчики подбегают к девочкам и стараются быстро и красиво завязать бант. (Обе игры можно проводить одновременно по 3 человека)
Ведущая: В старину девушки и женщины никогда не ходили простоволосые, т. е. с непокрытой головой. Выставлять волосы на показ считалось очень неприличным. На Руси с давних пор носят головной убор. Волосы прикрывали платками, которые завязывали различными способами. Сейчас я вам покажу и расскажу о некоторых из них (показывает, как в старину повязывали платки.). Один из способов – «Рогатая кичка». Платок надо сложить по диагонали, положить на голову «хвостом» вперед. Концы платка завязать, а «хвост» оформить в большой слабый узел. Таким способом в старину женщины спасали свою голову от бед и несчастий, от нечистой силы.
На посиделках и гуляньях девушки носили платок, просто накинув его на плечи.
А вот еще один способ. Девушка надевала на голову кокошник, поверх кокошника повязывала платок двумя соседними концами, а два других конца свисали с плеч свободно на спину. Считалось, что так девушки спасаются от сглаза людского. На Руси замужние женщины покрывали голову убрусом – узким длинным платком изо льна, хлопка или шелка. Его концы обвязывали вокруг шеи. Убрус носили под шапкой либо использовали в качестве самостоятельного головного убора. В зависимости от достатка владелицы платок этого типа могли украшать драгоценными камнями, золотой и серебряной нитью, речным жемчугом, вышивкой. [2]
Конкурс для мам «Завяжи платок»
Мамы повязывают платок девочкам. Жюри оценивает выдумку и сноровку. [6]
Старалась рассказать вам увлекательно,
И слушали меня вы все внимательно.
Мне осталось лишь узнать:
Вы сумеете платочек завязать?
По завершении последнего конкурса жюри подводит и награждает лентами с надписью
«Мисс Длинная коса», «Мисс Толстая коса», «Мисс Фантазийная прическа», «Мисс Рапунцель», «Мисс Длинные волосы», «Мисс Золотой локон», «Мисс Краса – длинная коса», «Мисс Златовласка», «Мисс Шелкова коса», «Мисс Коса – девичья краса», «Мисс Приз зрительских симпатий», «Мисс Красивый локон, «Мисс Очарование».
Мамы девочек у которых самые длинные волосы, награждаются памятными лентами или дипломами по номинациям
«За верность традициям девичьей красоты» I, II, III степени
«Миссис Золотые руки», «Миссис Золотые пальчики»,«Миссис Волшебница локонов» (за прически)
«Миссис Фантазия», «Миссис Ловкие руки» (за повязывание платков)
ЛИТЕРАТУРА:1. Елкина Н., Тарабарина Т. «1000 пословиц, загадок, скороговорок» /Популярное пособие для родителей и педагогов. - М: «Академия развития» 1997
2. Семенова М. «Мы - славяне».- СПб. : «Азбука»,1999
3. Сказки народов мира в 10 томах /Сост., вступит. ст. и примеч. В. П. Аникина. – М. : Детская литература, 1989.
Публикации по теме:Викторина «Наши любимые кошки» ВИКТОРИНА «НАШИ ЛЮБИМЫЕ КОШКИ» 1. в какой стране кошка считается священным животным? В Древней Греции В Древнем.
Методическое пособие «Книга с необычными страницами». Знакомство с носовыми платочками Книга с необычными страницами Предлагаю необычное знакомство с носовыми платочками – книгу, страницы которой – носовые платочки..
Читайте также: