Загадка треугольник с цифрами
Обновлено: 04.11.2024
Давайте разберем решения нескольких простых головоломок.
Головоломка: Числовой ряд
Нужно найти логическую закономерность, по которой записан этот ряд чисел. В данном случае он такой:
3+1=4 4+2=6 6+3=9 9+4=13 13+5=18
Нетрудно догадаться, что следующее число 18+6= 24 и т.д.
Большинство числовых головоломок решаются путем совершения с числами каких-либо арифметических действий, будь то сложение, вычитание, умножение, деление, возведение в степень, извлечение корня и т.д.
Рассмотрим другой пример числовой головоломки:
Числа в фигурах
Как правило, одна или две первые фигуры даются для того, чтобы найти логическую закономерность нахождения числа в центре. То есть нужно проделать какие-то арифметические действия с числами вокруг треугольника, чтобы найти число внутри. В данном случае это умножение:
2 x3 x 5=30 4 x 7 x 3=84
Тот же закон применяем в третьем треугольнике и ответ сразу находится:
Посмотрим, как решается еще один тип головоломок:
Примеры
На первый взгляд примеры здесь кажутся абсурдными, за исключением первого. Нам нужно найти закон, по которому 2+4 будет равно 10. Начинаем применять различные арифметические действия к сумме 2+4. В данном случае это 2x4+2, получается 10. Применим это к остальным примерам:
1x3+1=4 3x5+3=18 4x6+4=28
Я надеюсь, моя статья была вам полезна. В следующих своих публикациях я разберу решения других головоломок.
Следующая загадка
Насколько хорошо у вас развита логика?
Есть много задач, тестов и головоломок, которые могут помочь вам развить не только логику, но и способность аналитически мыслить.
Этот тест позволяет развить вашу способность к целенаправленной деятельности, используя ваши навыки распознавания образов, проверки гипотез и логику.
Вот вам одна головоломка, в которой вам предстоит узнать, какая цифра отсутствует в последнем черном треугольнике справа.
Следующая загадка
Нашел в интернете на одном из форумов задачу. Вроде как для первого класса. Возможно, это задачка со звездочкой или олимпиадная, но факт остается фактом. Это первый класс.
Надо найти чему равна сумма синего круга, зеленого треугольника и красного квадрата.
Уверен, что для вас, мои подписчики, задача не вызовет сложностей, но как минимум одна мама была возмущена сложностью задания до глубины души. "Как такое можно давать в первом классе? Даже я не могу решить", — возмущалась мама на форуме.
Не будем обсуждать уровень образования мамы. Может быть она просто не сильна в математике или устала после работы. Даже если туго с логикой, то задача совсем несложно решается за минуту путем составления простенькой системы из трех уравнений. Надо просто переобозначить фигуры буквами. Получим вот такое решение и ответ 27.
Но первоклашки не знают никаких систем уравнений. Так что они бы так не смогли. Поэтому они включают голову и думают. И вы ещё раз посмотрите на картинку.
На первом изображении круг и квадрат, на втором — круг и треугольник, на третьем — треугольник и квадрат. Если мы сложим все вместе, то получим 2 круга + 2 квадрата + 2 треугольника = 10+20+24; 2•(круг+квадрат+треугольник)=54. Так как нам надо найти как раз сумму всех геометрических фигур, делим правую и левую часть на два и получаем, что круг+квадрат+треугольник=27. И никаких систем уравнений. И вроде бы даже не так уж и сложно.
Как вам? Легко быть современным первоклашкой? Призываю вас зайти на мой Ютуб канал и подписаться, чтобы не пропустить новые интересные задачки.
Задачи и головоломки
Такие упражнения помогают вам использовать ваши навыки и знания, а также способность организовывать деятельность для достижения назначенной цели.
Вечеринка полиглотов
Эта загадка является отличным упражнением, так как лобные доли мозга сформировались последними, и они же первые, которые страдают от времени и стресса. Поэтому очень важно продолжать упражняться.
Сложность: средняя
На вечеринку пришл о 100 человек. Из них 90 говорили на испанском, 80 на итальянском и 75 на китайском.
Как минимум сколько гостей говорили на всех трёх языках?
Если вы пытаетесь решить задачу, придумывая гипотезы, проверяя идеи и пытаясь найти ответ, то вы используете лобные доли мозга, которые отвечают за мышление, мотивацию поступков и построение речи.
Ответ к тесту про треугольник: 3.
Пояснение:
Верхняя цифра минус нижняя левая цифра, умножить на нижнюю цифру справа дает вам результат в треугольнике.
Ответ к задаче про полиглотов: 45
Пояснение:
10 человек не говорят на испанском, 20 не говорят на итальянском, и 25 не могут говорить на китайском. Это значит, что на вечеринку пришл о 10 людей, которые не говорят ни на одном из этих языков.
Это означает, что количество людей, которые говорят на трех языках , больше, чем тех, которые не говорят на них, а в задаче просят найти минимальное количество людей, которые говорят на испанском, итальянском и китайском.
Поэтому нужно предположить, что 10, 20 и 25 людей - совершенно разные люди. Это значит, что людей, которые говорят на одном языке меньше 55 (10+20+25), а значит остаются 45 (100-55) людей, которые говорят на трех языках.
Следующая загадка
Василий, тут принцип что из верхнего числа вычитается левое нижнее и умножается на правое нижнее, в итоге получается число в центре.
Таким образом 6-5=1, 1*3=3
Читайте также: