Загадка с утками kindergarten
Обновлено: 24.12.2024
• Воспитывать усидчивость, умение выслушивать сверстников.
Раздаточный материал: геометрические фигуры, фишки «Части суток», карточки с заданием для каждого ребенка, счётные палочки и др.
Демонстрационный материал: корзинка, муляжи (гриб, листик, яблоко, орех, цветок, морковка, рисунок-образец, плоскостные овощи и фрукты.
Длительность: 30 минут
Ход занятия:
Вводная часть: Воспитатель вносит в группу корзинку: «Ребята, сегодня утром, когда я пришла в детский сад, то увидела перед группой эту корзинку. Посмотрите, какая она красивая, яркая. Интересно, кто нам её принёс. Здесь какой-то листочек. Чтобы узнать - отгадайте загадку.
Пусто в поле, дождь идёт.
Ветерок срывает листья.
С севера туман ползёт,
Тучи грозные нависли.
Птицы движутся на юг
Чуть крылом касаясь сосен.
Догадайся, милый друг,
Что за время года? -.
(Осень)»
После того, как дети отгадают загадку воспитатель предлагает заглянуть в корзинку. Обращает внимание детей на подарки осени (к каждому подарку прикреплён листик с заданием)
Основная часть: Дети стоят полукругом, перед ними на ковре разложены овощи и фрукты разной величины.
Воспитатель достаёт из корзинки яблоко с заданием «Выбери правильно». Каждый ребёнок получает карточку с изображением и посмотрев, должен правильно взять овощ или фрукт, соответствующий заданию на карточке.
Воспитатель, выборочно, спрашивает детей какой овощ или фрукт взял, его величину, цвет, на какую фигуру похож.»
Предложить детям сесть на свои места. Воспитатель достаёт следующий подарок с заданием (грибок). «А теперь, ребята, мы поиграем в «Молчанку». Выложите перед собой числовой ряд от 1 до 7 (дети выкладывают).А теперь слушайте мои вопросы и только показывайте цифры:
• Сколько пальцев на руке?
• Сколько глаз у светофора?
• Сколько хвостов у двух котов?
• Сколько всего времён года?
• Сколько у вас носов?
• Сколько окон в нашей группе?
«Молодцы, ребята, справились с этой задачкой. Что же ещё нам осень приготовила? Давайте посмотрим» Воспитатель достаёт из корзинки цветок с заданием. «А теперь, мы поиграем с геометрическими фигурами. Задачка «Кто где живёт?»Например: положите треугольник в верхний правый угол; положите круг в центр; положите квадрат в нижний левый угол и т. д. После того, как дети выложили, воспитатель выборочно спрашивает у детей где находится та или иная фигура.
Дружно по лесу гуляем (шаги на месте)
И листочки собираем (наклоны вперед)
Собирать их каждый рад
Просто чудный листопад!
(прыжки на месте, с хлопками в ладоши)
«Ребята, мы с вами отдохнули, а теперь пора снова за задачки браться. Посмотрите, вот листочек с заданием. У вас есть такие же листочки, выложите их перед собой (у каждого ребёнка 7 зелёных и 1 оранжевый листочек)»
Воспитатель даёт задание положить оранжевый листочек между пятым и шестым зелёным листочком, или между третьим и четвёртым и т. д. Выборочно спрашивая детей, где находится оранжевый листок.
«Все справились с заданием, молодцы. Какие ещё подарки и задачки приготовила осень.»
Воспитатель достаёт из корзинки очередное задание «Части суток»
(у каждого ребёнка цветные фишки, обозначающие части суток).
Предложить детям выложить последовательность частей суток, начиная с утра. После того, как дети выложили, воспитатель задаёт детям вопросы :
• Что идёт после утра?
• Что идёт после ночи?
• Что идёт перед вечером?
• Когда мы приходим в детский сад?
Воспитатель хвалит детей за выполненное задание и предлагает решить последнюю задачку (муляж ореха с заданием). «Выложить корзинку из счётных палочек по образцу» Детям выставляется рисунок-образец. Дети выкладывают
«Молодцы, ребята и с этим заданием вы справились. Посмотрите, кажется, наша корзинка пуста, мы решили все задачки осени. Сегодня мы с вами и считали, и играли с геометрическими фигурами, и вспомнили какие части суток бывают…. Ой, посмотрите, что это ещё в корзинке (на дне корзинки платок, а под платком угощение для детей) Воспитатель раздаёт угощения, хвалит.
Публикации по теме:Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе «Поможем Незнайке» «Поможем Незнайке» Мотивация: Незнайка просит помощи у ребят: научить отгадывать его математические загадки Цель: Формирование первичных.
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Увлекательное путешествие» Цель: продолжаем формировать представления о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник) Задачи: продолжаем.
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Весёлое путешествие» Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в средней группе «Веселое.
Следующая загадка
Мы надеемся, что это поможет вам и что вы можете оценить нашу работу. Если у вас есть какие-либо предложения для этого руководства, комментарий или свяжитесь с нами, и мы обновим страницу.
Вся информация о решениях, содержащаяся в этой статье, действительна для Kindergarten из 15/05/2017 для консолей PC. Список обновляется каждый раз, когда игра публикуется для новой консоли.
Закончите все помещения, мы покажем вам решение, которое мы восстановили, разделенное на один или несколько видеороликов в зависимости от размера игры.
Следующая загадка
Несмотря на простенькую пиксельную графику, милую музыку и сюжет, крутящийся вокруг детей в детском саду, сама игра определённо не для них. В ней много жестокости и насилия, а главный герой рискует погибнуть на каждом шагу, и чаще всего — от рук других детей или взрослых. Детский ад, короче говоря.
В 2019 году была выпущена вторая часть, которая была номинирована на лучшую сюжетную игру в Стиме . По её сюжету дети и взрослые после смерти старого Директора вынуждены переехать в новую школу. Протагонист, как и его друзья, должен освоиться в новом заведении и подружиться с местными детьми и взрослыми, не все из которых рады нас видеть, а также выяснить все секреты, таящиеся за этими стенами. Здесь доступно девять квестов, а по юмору и жестокости игра не уступает или даже превосходит первую часть. А ещё здесь есть котики!
Следующая загадка
Через 9 минут
Через 9 минут
Через 2 часа
Дарья Белодед - украинская дзюдоистка, двукратная чемпионка мира, и при этом самая молодая чемпионка мира по дзюдо в истории. Кроме того, оно — просто очень красивая и стильная девушка с отличной спортивной фигурой, а также возможно и самая привлекательная дзюдоистка планеты.
Через 2 часа
Через 9 минут
Через 2 часа
Через 36 минут
Через 2 часа
Через 2 часа
Через 3 часа
Через 9 минут
Через 9 минут
Через 2 часа
Час назад
Через 35 минут
Через 2 часа
Содержание
Обложка первой части игры
День начинается в спальне Протагониста, где можно взять с собой деньги или квестовые предметы, а также прочесть текст полученных карточек. У нас постоянно понедельник (во второй игре — вторник). После окончания учёбы (квест выполнять не обязательно, главное — выжить) день перезапускается, и на экране появляется титр «Понедельник/Вторник (снова x?)», где «?» — число очередного дня, начиная с двух.
Условно день делится на пять этапов — двор, утреннее время, обед, перемена, «покажи и расскажи». Во второй части вместо «покажи и расскажи» будет какой-нибудь урок (на выбор либо физкультура, либо научная дисциплина, по умолчанию биология). Большинство квестов затрагивают все этапы игры.
В игре есть инвентарь и деньги, хранящиеся в копилке. В копилке не может быть больше $10 Если игрок возьмёт с собой больше $3 то Баггз отнимет половину (для некоторых квестов это необходимо сделать). Деньги можно найти в игре, получить при продаже вещей или заработать путём съедения яблока. Во второй части у Протагониста по умолчанию с собой $5, которые Баггз не отнимает. Теперь они не копятся, и их нельзя заработать пустыми яблоками.
Яблоки являются одной из важных «валют» в игре. Некоторые варианты диалога, продвигающие квест (в коде игры обозначенные true, то есть правильными), будут вычитать по одному яблоку. Когда яблоки заканчиваются, наступает следующий этап. Если действий не осталось, то от яблок можно избавиться, получив 25 центов (только в первой игре). Количество яблок восстанавливается в следующем этапе. Обычно на локацию приходится пять штук. В сиквеле на яблоках также будут показаны лица персонажей: это означает, что персонаж совершит какое-либо действие, когда данное яблоко будет потрачено.
Как упоминалось выше, в игре есть немало различных способов умереть. После смерти появится лист с пояснением того, что именно ты сделал не так, в некоторых случаях это будет совет или насмешка. После смерти можно будет перепройти либо последний этап, либо весь день полностью (во второй части есть возможность начать с любого этапа). Причём в некоторых случаях перепрохождение последнего этапа будет невозможно, например, если на «Покажи и расскажи» у тебя не будет предметов (да, тут и за это убивают). Также подобный лист выдаётся при смерти Билли или Лили в финальных квестах.
Карточки Монстрмона — подбираемый предмет, которые можно найти в локациях или взять у персонажа после оказания определённой услуги. Инструкцию по получению всех карточек нам выдают Билли и Лили. Обычно добыча карточек мешает выполнению квестов, потому их придётся собирать отдельно. В сиквеле количество карточек увеличится вдвое, и теперь они не требуют траты яблока. Появилась возможность получить их за выполнение квестов, а также за победу над всеми персонажами в Монстрмоне. Чаще всего карты имеют ассоциацию с местом, действием или персонажем, от которого мы их получили. Карты являются талисманами, которые вместе могут избавить мир от зла. Ими хорошо орудует Наггет .
Также во второй игре появилась возможность смены имиджа. Причёски и одежда сделаны по аналогии с внешностью других персонажей. В большинстве случаев костюм можно получить только когда подойдёшь к трупу этого персонажа, но есть и исключения.
Игра поддерживает как клавиатуру, так и компьютерную мышь (это касается выбора вариантов диалогов).
Игра полностью на английском языке. Планировалась официальная испанская версия первой части, но она не была реализована, хотя переведённые файлы всё же добавлены в игру. Также есть неофициальный русский перевод обеих частей.
Читайте также: