Загадка про пеппи длинный чулок для детей

Обновлено: 04.11.2024

«Играем с Пеппи Длинный чулок».

Дети под музыку заходят в зал.

Вед. Скорее входите, желанные гости,

Все ваши заботы у входа отбросьте!

Пусть всюду мелькают счастливые лица!

Пусть каждый сегодня у нас веселится!

Слушайте, слушайте, слушайте все!

Сегодня разрешается кривляться,

Шутить играть и кувыркаться!

Праздник юмора сутра, -

Крикнем все вместе: (хором) Ха-Ха!

Вед. Давайте поздороваемся необычным способом «Спинка к спинке»

Игра «Спинка к спинке». Дети под музыку двигаются. На паузу прикасаются друг к другу спинками, лбами, коленями… по сигналу.

Вед. Посмотрите, ребята, по-моему, уже начинаются чудеса.

Через весь зал большими шагами идет Пеппи Длинный чулок. В руках у нее чемодан.

Пеппи: 64, 65, 66… Туда или туда? (Поворачивается.) 67, 68, 69… Так теперь направо 18 куриных цыпов. (Идет маленькими шажками.) Цып, цып, цып… Кажется сбилась, пойду обратно. (Двигается вперед спиной, наталкивается на ведущего.) Ой, привет!

Вед. Здравствуйте, а почему вы шагаете задом наперед?

Пеппи: Как почему мы живем в свободной стране, верно? Разве каждый человек не может ходить так, как ему нравится?

Пеппи: Разрешите представится… Пеппилота Рольгардина Длинный чулок. И как говорил мой папа Эфраим Длинный чулок, все ходят так, как считают нужным, но при этом не причиняя неудобства другим.

Вед. А у Пеппи в чемодане

Пять карманов или шесть.

Пеппи: Не знаю,

А рогатка точно есть.

Ремешок от телогрейки.

Не работает, а жалко.

Мел в коробочке и ластик,

Пузырек и головастик.

Карандаш, перо, точилка,

Вот крючок, увеличилка.

В целлофане пирожок –

Одному щенку должок. (По ходу слов Пеппи выкладывает предметы из чемодана.)

Вед. Вот какая Пеппи наша,

И каков ее багаж

Для нее и самосвала

Очевидно будет мало.

Надо ей для багажа

Пять машин из гаража!

Танец «Все называют ее Пеппи»

Вед. Мы праздник сегодня откроем,

Нам ветер и дождь не помеха.

Ведь долго мы ждали, не скроем,

Забавный, веселый День Смеха!

Пеппи. Поздравляю с праздником,

Никому не надоели

Шутки первого апреля,

А скорей наоборот —

Посмеяться рад народ!

Вед. Отмечаем праздник смеха,

Вот потеха так потеха!

Словно целый белый свет

Съел смешинку на обед!

Не каждый день, но каждый год

Бывает все наоборот.

И первого апреля

Мы никому не верим!

Пеппи. Нам живется лучше всех,

Потому что с нами смех!

С ним нигде не расстаемся,

Где б мы ни были — смеемся!

Вед. Не теряйте ни минутки,

Смейтесь весело, до слез.

В каждой шутке — доля шутки,

Остальная часть — всерьез!

Пеппи. (Идет, рассматривая детей, подмигивает, легонько задирает)

- Так, скучных отсылаем обратно,

- Скучать можно и дома – бесплатно!

- Тот, кто мрачен и не улыбается,

- На праздник не допускается!

Ну что ж, взрослые и малыши,

Давайте веселиться от души.

Всех вас без исключения

Ждут сегодня приключения!

Будем в игры играть,

Будем петь да плясать.

Никого сюда не будем

Ни впускать, не выпускать!

Вед. Ты друзей посмеши —

Вместе с нами попляши!

Танец «Веселый слоненок»

Вед. Ребята, я вам сейчас расскажу, что видела в зоопарке, а вы, если верите мне, то громко хором говорите «Видели!». А если не верите мне,то говорите: «Ерунда!».

1 За решеткой у ворот

Спит огромный бегемот.

2 Я видела утку и лису,

Что пироги пекли в лесу.

3 А пятнистая гиена

Точит когти о полено.

4 До чего свиреп и лют.

Хищный зверь – большой верблюд.

5 На хвостах висят мартышки,

То – то рады ребятишки.

6 А вчера – вот это дело!

Хрюша по небу летела!

7 Пони, маленькие пони,

До чего красивы кони.

8 За морями, за долами,

Ходит курица с рогами.

9 Выше ели и осины

Полетели вдруг пингвины.

Пеппи. Да, таких внимательных ребят сложно обмануть.

Вед. Но ведь обманы мои – не обманы, а просто выдумки для веселого смеха и для хорошего настроения.

Пеппи. Такие загадки загадывают только маленьким детям!

Предлагаю отгадать хитрые загадки,

Победит тот,у кого с вниманьем все в порядке:

Хитрые загадки: Кто в малине знает толк?

Косолапый бурый … волк (медведь)

В чаще, голову задрав,

Воет с голоду … жираф (волк)

Дочерей и сыновей

Учит хрюкать… муравей (свинья)

Кто любит по ветвям носиться?

Конечно, рыжая… лисица (белка)

Быстрее всех от страха

Несется … черепаха (заяц)

По горной круче проходил

Обросший шерстью … крокодил (баран)

В теплой лужице своей

Громко квакал … воробей (лягушонок)

С пальмы – вниз, на пальму снова

Ловко прыгает… корова (обезьяна)

Вед. А теперь пора сказать

Себя в песне показать.

Песня «Супермышь»

Пеппи. Петь вы мастера,

А теперь для вас игра.

Кто же поиграть не рад?

Игры любят стар и млад!

Хотите со мной порезвиться,

Поиграть да повеселиться?

Проводится игра «Если нравится тебе».

Вед. Чтоб веселью не мешать,

Надо праздник украшать.

Смехом, танцем, прибауткой

И веселой, доброй шуткой.

Нам живется лучше всех,

Потому что с нами Смех!

Пеппи. Смех-Смехунчик, Смех-Смешок,

Всюду с нами наш дружок!

Выходи скорей, народ,

Песня звонкая зовет!

Песня «Осел и обезьяна»

Пеппи. Внимание! Внимание!

Начинаем смешные соревнования!

Конкурс «Быстрые платочки».

Девочки от команд становятся в 2 шеренги напротив, посредине лежат на полу платочки. Девочки танцуют под музыку. По окончании музыки нужно быстро схватить платочек и быстрее повязать платочек на голову?

Конкурс для мальчиков «Легко ли быть девчонкой?»

По 1 паре от команды. 2 стула, на стульях юбки, на спинках висят ленты. По команде, по 1 мальчику бегут к стулу, надевают юбки, садятся на стул, подбегают 2 мальчики, берут ленту и завязывают на голову 1 мальчикам, кто быстрее? – 2 раза.

Вед. Вы ребята посмешите, весело пойте

И приглашения не ждите.

Песня «Котлетный сон» («Коза»)

Вед. Чтоб пыл веселья не угас,

Чтоб время шло быстрее,

Опять мы приглашаем всех

Собраться в круг скорее!

Пеппи: Веселитесь от души,

Нам все пляски хороши!

Но лучший танец — «Лавата!»

Танец «Лавата».

Вед. Вам жарко? На щеках румянец?

Вас утомил, наверно, танец!

Сейчас для отдыха — игра,

Вам явно отдохнуть пора!

Давайте отгадаем шутливые задачки.

Послушайте и сосчитайте:

1. На полянке у реки

Жили майские жуки.

Домик – сын, отец и мать.

Кто успел их сосчитать?

2. У бабушки Даши – внучка Маша,

Кот Пушок, собака Дружок.

Сколько у бабушки внуков? (1, кот и собака не внуки)

3. Летит по небу два крокодила.

Один синий, а другой- зеленый.

Какой быстрее долетит? (Не летают)

Пеппи:Улыбнитесь: Саши, Маши, Коли, Нины и Наташи

Из любого уголка пусть доносится: ха-ха!

Смех и юмор, веселины-заменяют витамины!

Вед. Будем праздник продолжать. А вы любите играть?

Прошу тех, кто любит играть, хлопнуть один раз в ладоши.

А кто любит смотреть мультики, тоже хлопните один раз! (Дети выполняют)

А кто любит кушать пирожные, топните один раз!

А кто любит купаться? (топают)

А кто любит баловаться?

Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко – Я! И так!

- Кто любит мультики?

Пирожное? Мороженое? Шоколад? Мармелад?

Клад? А подзатыльники?

Кто любит загорать? Кто любит орать?

Купаться в грязной луже? Кто не моет уши?

Петь и танцевать? А как летать?

Вед. Есть еще одна игра,

Перенести яйцо в ложке,

Игра «Перенеси яйцо в ложке»

Вед. Эй, девчонки, руки шире,

Сядем на пол, как в квартире.

А потом все дружно встали,

Руки к поясу убрали.

Шаг всем вправо,

Вы сегодня королевы!

Эй, мальчишки, ноги скрестим,

И попрыгаем на месте.

А руками вверх и вниз,

Все похлопаем на бис!

А потом чихните дружно,

А теперь смеяться нужно!

Теперь все вместе на плечи руки,

Чтобы не было ни тоски, ни скуки.

Ногу правую вперед,

А потом наоборот.

Дружно на пол все присели,

Покрутились, встали, сели,

Будто мы на карусели!

А сейчас команду слушай:

Ухватить себя за уши,

И по шире локотки,

И вот так все дружно вместе

Вы попрыгайте на месте!

Вед. А теперь, друзья –подруги,

Вед. Праздник Смеха – это славно!

Это чудно и забавно!

Очень весело у нас

Шутки, песни, перепляс.

Но потехе всегда час

Расставаться в самый раз

И на прощание вам указание:

В делах стараться

Друг другу чаще улыбаться

Но если стало почему-то

Очень грустно вдруг кому-то

И не знаешь, как же быть,

Чтоб его развеселить.То даем совет:

Ты возьми стакан смешинок,

Громкий хохот из корзинок,

Рассыпного смеха ложку

И хихиканья немножко.

Их веселкой размешай,

В тонкий юмор раскатай,

Обваляй все в прибаутках,

Запекай в горячих шутках.

Кто попробует кусочек

Улыбайтесь во весь рот.

Улыбайтесь, не стесняйтесь-

И удача к вам придёт.

Пусть вам живется лучше всех!

Пусть с вами будет всегда смех!

Пеппи: Ну, что ж, друзья, прощаться будем.

Ваш праздник долго не забуду!

Я буду новой встречи ждать,

А вам желаю: не скучать!

Дети под музыку уходят из зала.

Публикации по теме:

Фотоотчет «Играем вместе» Совместный показ настольного театра (сказка "Теремок") и пальчикового театра (сказка "Снегурушка и лиса"). Театрализованная деятельность,.

Фотоотчет развлечения с родителями «Играем вместе с мамой» В нашей группе прошло мероприятие, в виде игрового развлечения, целью которого было доставить радость от совместной деятельности, показать.

Как мы вместе играем (фотоотчёт) Загадка. Кто в дни болезней всех полезней и лечит нас от всех болезней. (Доктор) Сюжетно-ролевая игра "Больница". Цель данной игры-расширить.

Консультация «Играем вместе с ребенком» Играем вместе с ребенком. Родителям важно знать, правильно ли развивается их ребенок. Еще важнее знать и понимать, что каждый ребенок индивидуален,.

Психологический тренинг в детско-родительском клубе «Содружество» «Учимся вместе, играем вместе!» «Движение может заменить лекарство – но ни одно лекарство не заменит движения». Ж. Тассо. Цель: познакомить родителей с кинезиологическими.

Сценарий развлечения в старшей группе «Вместе с семьей за безопасность на дорогах» Цель: привлечение внимания родителей к необходимости принимать активное участие в формировании у детей дошкольного возраста понятия опасности,.

Сценарий развлечения для детей и родителей средней группы «Вместе с папой» Дети с родителями входят в зал под марш «Москва! Звонят колокола!», выполняют перестроения и становятся напротив друг друга в две шеренги.

Сценарий зимнего развлечения: «Будем вместе веселиться! Елка! Праздник! Рождество!» Программные задачи: 1. Приобщать детей к русским традициям и обычаям. 2. Формировать представления о праздновании зимних святок на Руси.

Следующая загадка

Детские загадки про Пеппи с ответами. Пеппи Длинный чулок - это девочка, сказочный персонаж серии книг шведской писательницы Астрид Линдгрен.

Загадки про Пеппи

Выдумщица,баловница,

Юмористка-ученица,

Носит лошадь на руках

И была на всех морях.

Драчунов приводит в трепет.

Вы узнали? - Это .

Ответ: Пеппи

Девчонка с косичками – кто же не знает ее?

Она рождена, чтоб шутить, играть, веселиться.

Везде, где она, шумят и смеются дети,

А взрослые только вздыхают: беда с озорницей…

Ответ: Пеппи

Понравилось? Расскажи об этой странице друзьям!

Следующая загадка

У девчонки-озорницы
Весело торчат косицы
И улыбка - до ушей!
Рассмешит она любого:
Хмурого, больного, злого.
С нею жить нам веселей!

Выдумщица,баловница,
Юмористка-ученица,
Носит лошадь на руках
И была на всех морях.
Драчунов приводит в трепет.
Вы узнали? - Это Пеппи!

Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Данные пользователей обрабатываются на основании Политики обработки персональных данных. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.

Сайт развития ребенка Умные дети

На сайте развития ребенка вы найдете полезную информацию о обучение детей, о развивающих игр для детей, о раннем развитии ребенка, и нтересные статьи, а также полезные материалы для обучения. Все это на портале развития ребенка Умные дети .

Следующая загадка

Развивать творческие способности в процессе двигательной деятельности.

Развивать способность импровизировать.

Развивать координацию движений

Развивать умения действовать в коллективе.

Создать эмоциональный настрой

Снять телесное и эмоциональное напряжение

Развивать мелкую и общую моторику рук

Развивать фонематический слух.

Развивать чувство ритма, музыкальный слух.

Костюм героя Пеппи, чемодан (сумка, верёвка, прищепки, платочки, корзина для белья, спортивное оборудование (мешочки для ходьбы, канат, обручи, следы, конфеты, обруч.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Просмотр мультфильма «Пеппи Длинный чулок» или прослушивание аудио книги «Пеппи Длинный чулок» с детьми старшего дошкольного возраста.

Воспитатель: Ребята, посмотрите за окном погода пасмурная, дождливая и настроение немного грустное. Давайте не будем грустить, а пойдём в музыкальный/физкультурный зал и немного поиграем, повеселимся и не будем грустить.

Дети идут вместе с воспитателем в музыкальный/физкультурный зал.

В зале звучит музыка и входит Пеппи Длинный чулок с чемоданом.

Пеппи:Разрешите представиться: Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок, самая сильная девочка в мире! Можно – просто Пеппи.

Воспитатель: Здравствуй, Пеппи…

Пеппи: А вы неправильно здороваетесь! Здороваться надо носиками, как в Патагонии, а знакомиться – надо трижды покружиться на одном месте, как в Лапландии, а в Португалии приветствуют друг друга спинками. Давайте все здороваться (здоровается с любым из детей, а теперь знакомиться (все кружатся вокруг себя). Ну, вот и поздоровались, и познакомились, а теперь давайте веселиться.

Дети становятся в круг.

Пеппи: Ну, ребята, молодцы!

Все плясали от души!

Пеппи: Ребята, а вы заметили, что пришла я к вам не с пустыми руками, а с чем? (с чемоданом). Вы когда-нибудь играли с чемоданом? Предлагаю вам с чемоданом поиграть, готовы?

- передача чемодан по кругу

- передача чемодана между ног, дети стоят друг за другом «паровозиком»

Дети вместе с Пеппи садятся полукругом на ковёр.

Пеппи: Ребята, а как вы думаете, что может лежать в моём чемодане? (ответы детей). А давайте мы сейчас посмотрим, что же там лежит?

Пеппи достаёт верёвку, прищепки и бельё из чемодана.

Пеппи: Ребята я совсем забыла, мне нужно бельё повесить, посушить, что бы оно высохло, а то я недавно постирала, ну-ка становись, будите мне помогать.

Пеппи под музыку играет с детьми, пристёгивает их прищепками к верёвке.

Пеппи: Ребята,хочу у вас узнать: Вы дружные дети? Или плаксы? Или жадины? Забияки? (ответы детей) А вот мы сейчас в дружном танце это и проверим!

Танец-импровизация «Дружба»

Пеппи: Вы знаете ребята. Я так люблю путешествовать, я избороздила со своим папой капитаном, все моря и океаны, вдоль и поперёк. Пока большая волна не смыла моего папочку в открытое море, и я осталась совсем одна. И это всё что досталось мне в наследство от моего папочки. Давайте вспомним, как на корабле качает. Становитесь, повторяйте за мной движения.

«Стало палубу качать, ногу к палубе прижать.

крепче ногу прижимаем, а другую расслабляем»

Пеппи: А вы путешествовать любите? Тогда мы пойдём с вами на поляну в лес.

Дети переходят через препятствия за Пеппи (заранее расставляется спортивный инвентарь).

Мы сейчас пойдем тихонько, (обычная ходьба)

На поляну в лес.

Ноги выше поднимаем, (ходьба с перешагиванием через кегли)

По траве густой шагаем.

Спинки мы свои согнем, (пролезаем под дугами или скамейками)

Под кустами проползем.

Она спит, шуметь нельзя. Змейкой)

На носочках мы пойдем,

Через змею перешагнем.

Бежим по камушкам скорей круги)

В пещере темной мы ползём, (пролезание через туннель)

За ней поляну и найдем.

Пеппи: Ура! Пришли! Мне так хочется немного пошуметь, поиграть в футбол или хоккей.

Дети садятся на ковёр или стульчики. Пеппи делит детей на 2 команды.

Игра-кричалка «Гол-Шайба»

Пеппи: По взмаху правой руки одна команда кричит «Гол», а по взмаху левой руки другая команда кричит «Шайба». Команды готовы? Тогда начинаем!

Пеппи: Сейчас я посмотрю, может у меня что-то ещё интересное есть в чемодане…Ух ты!

Пеппи неожиданно для детей бросает в них серпантин, брызгает водой, дети под музыку играют с Пеппи.

Пеппи: Вот вы, наверное, многое знаете, посещаете детский сад, занимаетесь, хочу я у вас кое-что спросить, а вы мне ответьте.

– Может ли лошадь, хоботом достать яблоки с яблони?

– Как быстро медведь забирается на дерево малины?

– Когда стая волков впадает в зимнюю спячку?

– Пришла осень, созрели яблоки, с маленькой сосны собрали 2 корзины, а с большой 4 корзины, сколько корзин яблок собрали всего?

– Как крокодил на северном полюсе спасается от холода?

– На юг летели клин гусей, клин уток и клин зайцев, сколько летело клиньев в осеннем небе?

Пеппи. Вот здорово вы отгадали все загадки правильно, теперь мы с вами потанцуем!

Музыкальный танец с Пеппи. «Озорная я девчонка»

Пеппи: Посмотрите ребята, какой чудесный обруч, давайте все вместе его возьмём одной рукой, получится у нас большой круг, а теперь возьмём двумя руками, а теперь наступим в круг одной ногой, теперь двумя ногами, а сможем мы все поместиться в обруче?

Пеппи: Как здорово мы повеселились!. Ещё загляну в свой чемодан, может ещё что-нибудь найду…Ой ребята, сладости! Конфеты! Вот здорово!

Пеппи раздаёт конфеты всем детям.

Пеппи: Ребята. А мне надо возвращаться на свою виллу «Курица», прощайте! Жители Египта ходят спиной, вот и я тоже так буду ходить.

Пеппи уходит, дети под музыку возвращаются в группу.

Публикации по теме:

Фотоотчет о развлечении «Пеппи Длинный чулок в гостях у наших деток!» "Пеппи длинный чулок в гостях у наших деток!"Совместно с родителями группы, мы подготовили летнее развлечение для детей. В роли Пеппи длинный.

Конспект развлечения для детей старшего возраста «Путешествие в страну сказок Астрид Линдгрен» Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в страну сказок Астрид Лингрен» Ведущий: Дети, сегодня у нас в детском.

Читайте также: