Загадка про бабочку для детей
Обновлено: 05.11.2024
Программные задачи: Закрепить элементарные представления детей о насекомых с помощью загадок.Развивать речь: обогащать словарь, побуждать задавать вопросы, загадки. Воспитывать доброе и бережное отношение к миру природы. Развивать познавательный интерес, умение сравнивать, обобщать, делать выводы на основе полученной информации, анализировать.
- Ребята, сейчас я расскажу вам интересную, но грустную историю. Когда утром я шла на работу, на крыльце нашего детского сада я встретила маленьких насекомых. Все они горько плакали. Я спросила, почему они плачут и они ответили, что забыли, свои имена. Мне пришлось их успокоить, сказав, что мы с вами обязательно узнаем, как их зовут. Ну, что ребята, поможем насекомым, вспомнить свои имена? А для того, чтобы узнать имена наших друзей, нам нужно будет отгадать про них загадки. Готовы? Тогда начинаем!
Скажите-ка, что за букашка?
На ней в черных точках рубашка,
Умеет карабкаться ловко
По листикам божья. (коровка)
- Молодцы! Коровке мы уже помогли, узнали её имя. А кто из вас хочет, сегодня побыть коровкой? Виолетта будет коровкой. Покажи, как ходит коровка, а какая коровка? Виолетта возьми карточку с изображением коровки, пусть она тоже отгадывает загадки. А теперь следующая загадка.
У нее так много ног —
Сосчитать не каждый б смог.
В них такая путаница,
Их хозяйка —. (гусеница)
Молодцы! Это гусеница! Полина, сегодня будет гусеницей. Как передвигается гусеница? Выбери карточку с изображением гусеницы и пусть она будет у тебя.
Не пчела она, а жалит.
Мед, варенье обожает.
Есть на брюшке полоса.
Кто она, скажи? (Оса)
- А осой будет Маша. Какая оса? А какой она звук издает? Найди карточку с изображением осы, Маша. Возьми её с собой.
Знают взрослые и дети —
Тонкие плетет он сети,
Мухам враг он, а не друг.
Как зовут его? (Паук)
-Молодцы! Кто будет пауком? Богдан. Богдан, как паук передвигается? Найди карточку с изображением паука, Богдан, пусть она будет у тебя.
Вот букашка - работяга.
Целый день трудиться рада.
Ношу на спине своей
Быстро тащит. (муравей)
Кто будет муравьем? Андрей будет муравьем. Покажи, как ходит муравей.
У нас теперь есть муравей и мы можем поиграть.
Проводится игра «Самый быстрый и ловкий»
«Муравей» раздает всем салфетки с бахромой. Кто больше выдернет ниточек, пока играет музыка (1,5-2 мин, тот и признаётся самым быстрым и ловким тружеником. Количество выдернутых ниток считают дети с помощью воспитателя. А теперь, мы должны помочь другим насекомым узнать свои имена.
Что за гость с голодным брюхом
Все звенит у нас над ухом?
Из цветов не пьет нектар,
Покусает нас. (комар)
- А комаром у нас будет, Илюша. Илья, как пищит комар? А какой комар? Найди комара, бери его с собой.
Ночью он в траве зажег
Как полночный маячок,
Нам посветит. (светлячок)
- Кто у нас будет светлячок? Светлячок будет Миша! Миша, как светлячок летает? А теперь найди картинку с изображением светлячка.
Целый день в цветках жужжит,
С медом в улей свой спешит.
Много меда запасла
Себе на зиму. (пчела)
- Кто у нас будет пчелкой? Пчелкой будет Вера! Вера, как пчела летает? А теперь найди картинку с изображением пчелки и возьми ее.
Что за чудо-вертолет
Мошкаре спать не дает?
Только высохнет роса,
Вылетает. (стрекоза)
Стрекозой будет Настя! Настя, как стрекоза летает? А теперь найди картинку с изображением стрекозы и возьми её.
На поляне в васильках
Упражнялся он в прыжках.
Жаль, позавтракал им птенчик.
Кто же это был? (Кузнечик)
Кузнечиком будет Максим! Максим, как кузнечик прыгает? А теперь найди картинку с изображением кузнечика и возьми её.
Шестилапый и мохнатый,
Зажужжал мотор крылатый.
Опылять цветущий хмель
Прилетел проворный. (шмель)
Шмелем будет Юра! Юра, как шмель летает? Ребята, давайте поиграем в игру.
Игра «Ловишки»
Ловишкой назначается «шмель», ему завязывают глаза, и он ловит детей – «насекомых».
- А теперь нам нужно дальше помогать насекомым, вспоминать, как их зовут.
Кто порхает над цветком
Как живые васильки,
Быстро кружат. (мотыльки)
Мотыльком будет Денис! Денис, как мотылек летает? Найди картинку с изображением мотылька.
Где немытая посуда,
Там усач живет не худо.
И в кастрюли, и в стакан
Влезет рыжий. (таракан)
- А картинку с изображением таракана возьму я, потому, что таракана на крыльце сегодня я не видела.
- Ну, вот ребята, мы вспомнили имена всех наших насекомых, пригласили их всех к нам в гости.
Дети свои карточки с изображением насекомых выкладывают на «полянку» (на столе лист закрашенный зеленым цветом).
- Мне кажется они очень рады и благодарны нам за помощь. Посмотрите, мотылек принес вам раскраски с изображением насекомых (раздать детям раскраски). Мы не будем прощаться с нашими гостями, они останутся, группе, а нам пора собираться на прогулку.
Публикации по теме:Досуг «Вечер загадок на тему «Зима» для детей старшей группы Задачи: Учить детей отгадывать загадки. Закрепить знания детей о характерных признаках зимы. Закрепить обобщающие понятия: «зимняя одежда»,.
Фотоотчет «Мы бабочек слепили и природе подарили» и картотека загадок о насекомых Загадки про бабочку. 1. Как только садится она на цветок, Нектар собирает её хоботок (бабочка). 2. На цветок пахучий Сел цветок летучий (бабочка).
Фотоотчет «Вечер загадок» Цель: Закрепить знания детей о явлениях природы осенью, названия овощей, фруктов, ягод и грибов. Задачи: Развивать зрительные, тактильные.
Конспект развлечения для детей второй младшей группы «Волшебный мир насекомых» Цель: Продолжать расширять знания детей о летних изменениях в природе; учить узнавать и называть насекомых. Задачи: Образовательные: 1.
Конспект занятия с блоками Дьенеша «Незнайка в Стране насекомых» для детей с ОВЗ подготовительной группы Воспитатель коррекционной группы Кулагина С. В. Программные задачи: Обучающие: 1. Продолжать учить выкладывать цепочку из блоков по.
Краткосрочный проект «Путешествие в мир насекомых» для средней группы В течении двух недель мы с детьми средней группы посвящали время знакомству с многообразием мира насекомых. В рамках проекта было проведено.
Развлечение «Вечер загадок» в старше-подготовительной группе Развлечение "Вечер загадок" в старше - подготовительной группе Цель: закрепить знания детей о явлениях природы осенью, продолжать обучать.
Сценарий досуга для детей младшего дошкольного возраста «Вечер загадок» Ведущий – Ребята,сегодня у нас с вами вечер загадок. Любите ли вы загадки? Умеете их загадывать? А отгадывать? Вспомните свои любимые загадки.
Сценарий досуга «Вечер книжных загадок» для детей младшего возраста Дети, с воспитателем, свободно входят в зал и рассаживаются на стульчики. Ведущий – Сегодня мы будем опять отгадывать загадки. Кто помнит.
Сценарий утренника для детей средней группы «Приключения в новогодний вечер» Сценарий новогоднего утренника для детей средней группы «Приключения в новогодний вечер». Звучит волшебная музыка в зал заходит Фея (воспитатель).
Следующая загадка
Сайт «Мама может все!» собрал самые лучшие загадки про бабочку для детей. Эти прекрасные создания символизируют перерождение природы, как из не красивой гусеницы появляется столь изящные и прекрасные создания. Эта подборка загадок должна понравится всем детям.
В ярком платье модница —
Погулять охотница.
От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.
(Бабочка)
У маленькой Катюши
Уселся на макушке
Не мотылек, не птичка —
Над цветком порхает, пляшет
Веерком узорным машет.
(Бабочка)
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.
(Бабочка)
***
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел…
(Бабочка)
В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела.
(Бабочка)
Спал цветок и вдруг проснулся —
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.
(Бабочка)
Не птичка, а с крыльями:
Над цветами летает,
Нектар собирает.
(Бабочка)
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а летает.
Яркая, нарядная
Над цветами порхает.
(Бабочка)
Пестрый листочек,
Присел на цветочек,
Посидел-посидел
И вдаль полетел…
(Бабочка)
Её кокон, как яичко.
И летает, хоть не птичка.
Пьёт нектар она с цветка,
Опасается сачка…
(Бабочка)
Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.
(Бабочка)
На большой цветной ковер
Села эскадрилья –
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.
(Бабочки)
На большой цветной ковер
Села эскадрилья,
То раскроет, то закроет
Расписные крылья…
(Бабочка)
Я похожа на цветок
И на бантик тоже.
Очень я люблю лужок
В летний день погожий.
Я порхаю по цветам,
Пью нектар их сладкий.
Кто я, догадайся сам,
Отгадай загадку.
(Бабочка)
Автор: Курдюков С.
На цветок пахучий
Сел цветок летучий.
(Бабочка)
Я летаю, я порхаю,
На цветок похожая.
Я красивая такая,
Милая, пригожая…
(Бабочка)
Следующая загадка
Сайт «Мама может все!» собрал самые лучшие стихи про бабочку для детей. Бабочки всегда вызывают восторг у детей. Эта подборка стихов должна понравится как детям так и взрослым, ведь в них показана вся красота этого необычного насекомого.
На лужайке бабочки
На цветочки сели
И цветочную пыльцу
Аппетитно ели
Аппетитно уплетали
Аж за обе щеки
Да росою запивали
С лепестков осоки
Отраженьем любовались
В капельке росинке
Ах, красивые какие
Будто на картинке
Крылышки свои расправив,
Полетели дальше
На клубничную поляну
Пить нектар там слаще
Автор: Ксюмапаж И.
Всё то же будет: стол, скамья
Да образ, древний и простой.
И так же будет залетать
Цветная бабочка в шелку,
Порхать, шуршать и трепетать
По голубому потолку.
Ты прав — одним воздушным очертаньем
Я так мила.
Весь бархат мой с его живым миганьем —
Лишь два крыла.
Не спрашивай: откуда появилась ?
Куда спешу ?
Здесь на цветок я лёгкий опустилась,
И вот — дышу.
Автор: Тропина М.
Дотронуться хотела я руками
До самого красивого цветка.
А он, взмахнув своими лепестками,
Вспорхнул и улетел под облака!
Автор: Нестерова Т.
Почему цветы летают
Средь травы без стебельков,
На окошки приседают
В блеске солнца огоньков,
И кружат в веселом танце
Так нарядно и светло?
Это бабочки встречают
Долгожданное тепло.
Автор: Пиудунен М.
Бабочка-красавица,
В ярком, цветном платьице,
Покружилась, полетала,
Села на цветок, устала…
— Не для отдыха я села,
Я нектар цветочный ела.
Залетевшая в комнату бабочка бьётся
О прозрачные стёкла воздушными крыльями.
А за стёклами небо родное смеётся,
И его не достичь никакими усильями.
Но смириться нельзя, и она не сдаётся,
Из цветистой становится тусклая, бледная.
Что же пленнице делать ещё остаётся?
Только биться и блекнуть! О, жалкая, бедная!
Автор: Бальмонт К.
Летела бабочка, летела
Устала, на ладошку села
Немного посидела, отдохнула,
Оправилась и мигом упорхнула.
Автор: Радченко Н.
Мама , мама посмотри ,
Бабочка какая ,
У нее большие глазки ,
Крылья желтые ,как в сказке ,
У нее полосочки
И на крыльях точечки .
Мы дадим ей червячка ,
Не спугнуть бы полчаса ,
Побегу за красками ,
Нарисую глазки ей.
Автор: Эйдельман Р.
Словно впитала все отблески лета,
Все переливы зари:
Брюшко янтарного нежного цвета,
Солнышко в крыльях горит.
Автор: Краснова Е.
Что за чудная пора,
Порхала бабочка с утра,
Крылышками всё махала,
Польку славно танцевала
Летают бантики живые.
Как много их среди цветов!
Они воздушные такие,
Как чудо из приятных снов.
Следующая загадка
Именно изображение бабочки, часто - в виде бантика, дети добавляют почти в каждый свой рисунок.
Загадок о бабочке много. Стихов тоже. Но,наверно, написать о бабочке красивее, чем сделал это А. А. Фет, нельзя.
Не спрашивай: откуда появилась? Куда спешу?
Здесь на цветок я лёгкий опустилась и вот – дышу.
Надолго ли, без цели, без усилья, дышать хочу?
Вот-вот, сейчас, сверкнув, раскину крылья и улечу. (Бабочка)
(А. А. Фет)
Над цветком цветок летает, и порхает, и порхает. (Бабочка)
От цветочка до цветочка машут крылья-лепесточки. (Бабочка)
Не птичка, а с крыльями. (Бабочка)
Над цветком порхает, пляшет,
Веером узорным машет. (Бабочка)
В ярком платье модница – погулять охотница –
От цветка к цветку порхает, утомится – отдыхает. (Бабочка)
На большой цветной ковёр села эскадрилья:
То раскроет, то закроет расписные крылья. (бабочки)
Увидев на клумбе прекрасный цветок,
Сорвать я его захотел.
Но стоило тронуть рукой стебелёк,
И сразу цветок улетел. (Бабочка)
Пёстрый листочек присел на цветочек,
Посидел-посидел и вдаль полетел. (Бабочка)
Спал цветок и вдруг проснулся –
Больше спать не захотел.
Взвился вверх и улетел. (Бабочка)
Что за бантики летают над лугами и полями? (Бабочки)
Расту червячком, питаюсь листком,
Потом засыпаю, себя обмотаю.
Не ем, не гляжу, неподвижно лежу,
Но снова весной я вдруг оживаю,
Свой дом покидаю, над лугом порхаю. (Бабочка)
Порезвилась, полетала и немножечко устала,
Села мне на шапочку. Кто же это? (Бабочка)
Шевелились у цветка все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел. (Бабочка)
Публикации по теме:
Дидактическая игра по ФЭМП для средней группы «Помоги бабочке найти свой цветок» У каждой бабочки, которая летает, есть свой домик-» цветок», где она собирает пыльцу и может отдохнуть. Номер и цвет цветка соответствует.
Сценарий квест-игры «Поможем бабочке» Квест- игра "Поможем бабочке" Участники: - дети - воспитатели - учитель-логопед Цель: Развитие познавательной способностей, закрепление.
Загадки для детей 3–4 лет ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ Загадок для детей никогда не бывает много, ведь они очень полезны для развития логики и речи ребёнка. А загадки-рифмы.
Загадки для детей Загадки про овощи Говорит коза, что козы Очень любят нюхать розы. Только почему-то с хрустом Нюхает она … капусту Корешок оранжевый под.
Загадки для дошкольников Снег на полях, лед на водах, Вьюга гуляет. Когда это бывает (Зимой) 2: Осень Несу я урожаи, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья.
Загадки о спорте Железные блины Соединены, Тонкая палка – Железная скалка, Блины печёт, Силой влечёт. (Штанга) Прямо на дороге Конь расставил ноги, Без.
Загадки обманки. Загадки обманки Белым снегом всё одето - Значит, наступает. лето (зима) Ночью каждое оконце Слабо освещает. солнце (луна) Друг зверей.
Загадки про светофор. Загадки про светофор Встало с краю улицы В длинном сапоге Чучело трёхглазое На одной ноге. Где машины движутся, Где сошлись пути, Помогает.
Загадки про животных В холод он в берлоге спит Тихо в дырочки сопит Как проснется, ну реветь, И зовут его … медведь Он кудрявый даже, очень, Шашлыком он стать.
Загадки (видеоролик) Известно, что дошкольный возраст – это благоприятный период для развития всех сторон речи. И всем известно, что загадка активно способствует.
Читайте также: