Великая сила искусства стихи

Обновлено: 02.07.2024

Это было сто лет назад. Но я до сих пор помню всю историю в мельчайших подробностях. И каждый раз, когда она всплывает в памяти, то вызывает во мне приступ гомерического смеха.
Случилась она в детском саду, на новогоднем утреннике. Старшая группа, в которую ходил мой 5-летний сын, готовила для родителей спектакль по мотивам сказки «По-щучьему велению», импровизированный сценарий которого был так же далёк от оригинала, как, например, Россия от Гондураса.

Главными героями сказки выступали: 1. Емеля (в лице нашей грузной и неповоротливой воспитательницы) вкупе с фанерной печью и тряпичной щукой, говорящей голосом музыкального работника; 2. Весьма неубедительный Царь (молоденькая помощница воспитателя); 3. Пятидесятилетняя Марья-Царевна (нянечка). Дальше каким-то причудливым образом в сценарий вплетались клоуны со снеговиками, и целая армия снежинок и зайчиков. К этому «винегрету» добавлялись ещё (приглашённые со стороны) Дедушка Мороз и Снегурочка.

Нам выпала ответственная роль зайчика с гармошкой (?), и мы несколько дней мастерили дома костюм с обязательными ушами и круглым хвостиком, вырезали из плотного картона и раскрашивали (почему-то с одной стороны) гармошку. И добросовестно учили выданный воспитательницей стишок.

И вот, наконец, пришло время самого утренника. Родители рассаживаются вдоль стены - на стульчики и скамеечки. Испуганные зайчики жмутся у ёлки, сверкающие снежинки нервно хихикают и разглядывают свои, расшитые мишурой, платьица. Клоуны с размалёванными щеками зевают и трут глаза. Родители хлопают. На «сцену» выходит Дед Мороз, представление начинается.

- Не забудьте, что ваш Саша читает свой стишок в самом конце сказки! – Шепчет мне напоследок наша воспитательница (которая Емеля) и внедряется в спектакль.

Тем временем Дед Мороз собирает детей в хоровод, и вся эта братия, дружно взявшись за руки, отправляется на поиски Емели. Хотя сам Емеля стоит всего в полу-метре от них, подпирая плечом фанерную печь, чтобы та не упала. Но дети всё равно его ищут (и довольно своеобразно): ходят вокруг ёлки и поют (кто во что горазд):
- В лесу родилась ёлочкаааа.

В общем, интрига нарастает.

И тут вдруг раздаётся загробный голос музыкального работника-Щуки:
- Ребятки, чтобы найти Емелю, надо очень постараться и прочитать какой-нибудь зимний стишок! Тогда я подскажу вам дорогу.
К слову, сама тряпичная щука находится в руках Емели (такой вот интересный поворот дела).
- Кто хочет почитать стишок? – Подхватывает Дед Мороз, - тому я дам подарок из своего волшебного мешка!
- Наша Снежинка хочет, - Царевна-няня, блистая звёздами на бумажной короне, выталкивает вперёд девочку, у которой (видимо по сценарию) припасён какой-то специальный стих.
Снежинка хмурит лоб и куксится, вспоминая текст, беззвучно открывает и закрывает рот. Царевна-няня тоже открывает рот, чтобы подсказать первые строчки, но тут.

- Я хочу! – Вдруг выкрикивает один из зайчиков, и шустро выпрыгивает в центр зала.

Я приглядываюсь к зайцу и с удивлением обнаруживаю, что это мой Саша, который должен выходить не сейчас, а в конце спектакля. Выглядит мой заяц как-то не по-заячьи: по бокам фланелевой шапочки уныло висят самодельные уши; белые колготки съехали и смешно пузырятся на коленках; под мышкой картонка (типа, гармошка, но её разрисованную часть никому не видать. Поэтому создаётся впечатление, что зайчик просто прихватил с собой кусок картона, чтобы покататься на горке).

- Ну хорошо, - медленно кивает Дед Мороз, - как тебя зовут, мальчик?
- Никак. Я не мальчик, я заяц! – Выдаёт мой сын и сразу начинает тараторить:

В каждом доме много света!
Наступает Новый год!
Белоснежная карета
Дед Мороза привезёт!
Ровно в полночь вспыхнут ярко
В небесах гирлянды звёзд!
Не приходит без подарков
В этот праздник Дед Мороз!

- Это точно, - Соглашается Дед Мороз и цокает языком, - ну спасибо тебе, зайчик, порадовал Дедушку. Держи за это свой подарок.

Дед вынимает из мешка шоколадную медальку и вручает его Саше. И я вижу, как, страшно довольный собой, заяц разворачивает фольгу и пытается пихнуть медальку в рот. Целиком.
- Гармошку переверни! – Громко шепчу я вслед сыну, но мой отчаянный шёпот тонет в зычном голосе Деда Мороза.

Сказка идёт полным ходом. Емеля, наконец, найден, но Щука продолжат измываться над детьми и придумывает для них новые испытания, чтобы умаслить хитрого Царя. И, мол, без очередного стиха, она (сволочь такая!), наотрез отказывается делать что-то «по щучьему велению».
- Ну, кто здесь самый смелый? – Басит Дед Мороз, оглядывая деток.
Царевна-няня быстренько выталкивает вперёд какого-то, очень уж робкого, клоуна. Но не тут-то было!
Зайчик смело перекрывает ему дорогу и гордо сообщает:
- Я - самый смелый!
- Это опять ты, зайчик? – Обескураженно восклицает Дед.
В зале раздаются смешки. Я хватаюсь за голову.
Саша громко и с выражением читает:

- Какой красивый стишок, - Говорит Дед (почему-то не очень радостным голосом) и вынимает из мешка мандаринку. – Вот тебе за это гостинчик.
- Спасибо, Дедушка! - Прыгает зайчик и, совершенно счастливый, убегает к ёлке. Я краем глаза наблюдаю, как он торопливо сдирает кожуру с мандарина и пытается запихнуть его в рот. Целиком.
- Какой он у вас странный мальчик! Простите, а что это у него за картонка в руках? – Интересуется вдруг одна из мамочек, сидящая рядом со мной.
- Это гармошка. – Огрызаюсь я.
- Как интересно, - Говорит дама, и по её лицу я вижу, что ей не так уж и интересно, - но для чего она?
- Откуда я знаю! - Раздражённо пожимаю я плечами, - спросите у Емели-воспитательницы.
- Ммм…- невразумительно мычит в ответ мамочка, и мы обе углубляемся в дальнейшее действие спектакля.

А там творятся нешуточные страсти! Марья-Царевна почему-то заколдована коварной Щукой, и расколдовать её может только чей-нибудь стишок.
Озираясь по сторонам, наш музыкальный работник выпихивает в центр снеговичка, и тот начинает мямлить своё четверостишие. Я облегчённо выдыхаю. Снеговичок заканчивает читать, получает от Деда Мороза свой гостинец и отходит в сторону. Но тут, откуда ни возьмись, возникает зайчик с подозрительно-знакомыми ушами и деловито кричит:
- А я тоже знаю стих!
И, не дожидаясь чьего-либо согласия, начинает его декламировать. Громко и с выражением:

В каждом доме много света!
Наступает Новый год!

Однако уже на первых строчках в зале слышится ропот, местами переходящий в смех.

Белоснежная карета
Дед Мороза привезёт!

- Мальчик… То есть, зайчик, достаточно! На тебе конфетку и иди уже к другим зайчикам.
- Саааашшааа, - протяжно подвываю я ему вслед, - переверни гармошку!

.
Саша блистал выразительным чтением одного и того же стиха ещё пару раз. И когда нужно было связать узами брака Емелю и Царевну, и когда настал черёд искать Снегурочку. И никакие силы не могли заткнуть этот его стихотворный фонтан. Взрослые ржали в голос и, время от времени, косились в мою сторону. Воспитательница-Емеля посылала мне из другого конца зала выразительные взгляды. Мой ненаглядный Заяц получал очередной гостинец и тут же пожирал его за ёлкой. А я сидела, пунцовая от стыда, и мечтала об одном: чтобы утренник закончился.

И чудо, наконец, произошло. Мы посмотрели, как снежинки неуверенно исполнили Танец снежинок , а зайчики вместе с клоунами и снеговичками весело попрыгали вокруг ёлки со словами «Ёлочка, гори!»
Но в самом конце (перед тем, как Дедушка Мороз должен был вручить каждому ребёнку заслуженный сладкий подарок) наступил-таки черёд прочитать заключительный стишок.

И что я вижу? А вижу я, как Емеля-воспитательница, задыхаясь от восторга, выводит в центр зала зайца. Я приглядываюсь к нему, и мои волосы встают дыбом. Я понимаю, что заяц этот – не кто иной, как мой Саша, который снова будет читать тот же самый стих. Только теперь уже по сценарию. Как я могла это забыть!
И Саша, весь взбудораженный и перепачканный в шоколаде, конечно читает:

Зал тонет в дружном хохоте и аплодисментах. Я тону в любопытных взглядах многочисленных мамочек и редких папочек, и молю об одном: забрать отсюда своего сумасшедшего Зайца и умчаться домой.

- Какая муха его сегодня укусила? – Поинтересовалась вдруг Царевна-няня, склонившись надо мной и поблёскивая звёздами из фольги, - ваш Саша всегда был такой молчаливый, обособленный. А тут. Вот она, великая сила искусства!
Я, не в силах что-то ответить, просто пожала плечами.
Царевна склонилась ещё ниже и, горячо дыша мне в затылок, зашептала:
- Я вот что ещё хотела спросить: для чего это он всю дорогу картонку под мышкой таскает?
И тут меня накрыло:
- А это вы у Емели спросите. Его сценарий.

Читайте также: