О птицах много знаем мы и в тоже время мало стих
Обновлено: 04.11.2024
Развивать логическое мышление, внимание, творческие способности.
Воспитывать любовь, бережное отношение к птицам.
1 апреля отмечается праздник – Международный день птиц. Сегодня мы проведём викторину, которая посвящена Дню птиц.
Учащиеся читают стихотворение Т. Евдошенко «Берегите птиц!»
О птицах много знаем мы
И в тоже время мало,
И нужно всем: и вам, и нам,-
Чтоб их побольше стало.
Для этого побережем
Своих друзей пернатых,
Иначе мы к нулю сведем
Певцов наших крылатых.
Съедят деревья и плоды
И поредеют все сады
Без наших птиц знакомых.
Зимой поставь кормушку им,
Синицам дай ты сала;
Пшено едят все воробьи,
Подсыпь, как станет мало.
Они вознаградят труды,
И зацветут кругом сады.
Среди зеленой той листвы
Их песенку услышишь ты.
Учитель: Отгадайте название птиц:
Я весь день ловлю жуков,
Ем букашек, червяков.
Зимовать не улетаю,
Под карнизом обитаю. (Воробей)
Носит серенький жилет,
Но у крыльев - черный цвет.
Особа всем известная,
Она крикунья местная. (Ворона)
Летит почта скорая,
И приносит вести
Верст за сто, за двести. (Голубь)
На сосне, в лесу густом,
Сидит плотник с долотом:
В пестренькой рубашке,
В красненькой фуражке. (Дятел)
В свой угол гнездовой
Даешь весну! "Пора!". (Грач)
Это старый наш знакомый:
Он живет на крыше дома -
Он летает на охоту
За лягушками в болото. ( Аист)
Он на вид высок и сер -
Поле гречки, за лугами
Всё промерил он шагами. (Журавль)
В синем небе голосок,
Будто крохотный звонок,
Он взовьётся в высоту,
И поёт там на лету. (Жаворонок)
Мамку не любила,
Деток не кормила. (Кукушка)
Прилетает к нам с теплом,
Путь, проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины. (Ласточка)
И полоска шарфика. (Синица)
Он прилетает каждый год
Туда, где домик ждет.
Чужие песни петь умеет,
А все же голос свой имеет. (Скворец)
На скале он строит дом.
Разве жить не страшно в нём?
Хоть кругом и красота,
Но такая высота! (Орёл)
Пусть я птичка - невеличка,
У меня друзья, привычка -
Как начнутся холода,
Прямо с севера сюда. (Снегирь)
Хохолок на голове.
Прилечу к вам в ноябре,
В марте возвращусь домой,
Догадайтесь, кто такой? (Свиристель)
Ухает, как разбойник;
Люди его боятся,
А он людей боится. (Филин)
Одежда белая, а ножки
Обуты в красные сапожки.
Из моды выйдут - вот беда!
Ему ж не снять их никогда. (Гусь)
Учитель: А теперь загадки-шутки:
- Какой город носит название птицы? (Орел.)
- На какое дерево садится ворона во время проливного дождя? (На мокрое.)
- Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, он не умеет говорить.)
- Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным.)
- Петух снес яйцо. Кому достанется оно? (Петухи яйца не несут.)
- Что будет делать ворона, прожив три года? (Будет жить четвертый.)
-От чего гусь плавает? (От берега.)
- По чему летают птицы? (По воздуху.)
- По чему утка плавает? (По воде.)
- Сколько раз нужно написать букву «а», чтобы получить птицу? (Сорок «а» - сорока.)
- Почему петух, когда поет, закрывает глаза? (Хочет показать, что поет наизусть.)
Учитель: Проведём игру «Птица – не птица»
Условия игры: называются птицы, когда называются не птицы, дети хлопают в ладоши.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
( Дети хлопают в ладоши. )
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
( Дети хлопают в ладоши. )
Прилетели птицы:
Голуби, куницы.
( Дети хлопают в ладоши. )
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
( Дети хлопают в ладоши .)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Даже совы-сплюшки,
Лебеди и утки -
Вот спасибо шутке!
Учитель: Нужно назвать птицу, автора и название книги, о которой идёт речь.
Кто снёс яичко не простое, а золотое? (Русская народная сказка «Курочка Ряба»).
С кем путешествовал Нильс? (С дикими гусями; С. Лагерлёф «Путешествие Нильса с дикими гусями»).
С какими птицами летала лягушка-путешественница? (С дикими утками; В. Гаршин «Лягушка-путешественница»).
В какую птицу превращался министр подземного королевства в сказке Антония Погорельского? (В чёрную курицу; А. Погорельский «Чёрная курица, или подземные жители»).
Какой птицей стал гадкий утёнок, когда вырос? (Лебедем; Г. Х. Андерсен «Гадкий утёнок»).
В каких птиц злая королева превратила одиннадцать братьев-принцев в сказке Г. Х. Андерсена? (В диких лебедей; Г. Х. Андерсен «Дикие лебеди»).
Какую птицу спасла Дюймовочка? (Ласточку; Г. Х. Андерсен «Дюймовочка»).
У кого лисица украла сыр в одной из басен Ивана Крылова? (У вороны; И. А. Крылов «Ворона и лисица»).
Какая птица, когда стучались в дверь спрашивала: «Кто там?». (Галчонок; Э. Успенский «Дядя Фёдор, Пёс и Кот»).
Назовите имя вороны из передачи «Спокойной ночи, малыши!». (Каркуша).
Учитель: Ребята, чтобы птицы всегда нас радовали своим пением, оберегали наши леса от насекомых-вредителей, нужно оберегать птичьи гнёзда; не стрелять в птиц из рогаток.
Читайте также: