Книги самостоятельно рассказывающие стихи

Обновлено: 22.11.2024

20 %

Художник: Двинина Людмила Владимировна, Швецова Ю. А.

Редактор: Савушкин Сергей Николаевич

Издательство: Карапуз, 2016 г.

Серия: Книги - несказки, которых нет ни у кого

Цена для всех

Ваша цена (-20%)

390 р.

ID товара: 512054

ISBN: 9785971506683

Оформление

Масса: 374 г

Размеры: 288x216x7 мм

Закажите вместе

1464
1195 руб.

Расскажи стихи руками 488 390 руб.

Истории про меня. 2-4 года 488 317 руб.

Упражняем язычок. 488 руб.

Рейтинг

Оценить (оценило: 15)

Аннотация к книге "Расскажи стихи руками"

Как вы думаете, почему пальчиковые игры стали фантастически популярны в наши дни?
Да потому, что пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи. Дело в том, что между речевой функцией и общей двигательной системой человека существует тесная связь. Такая же тесная связь установлена между рукой и речевым центром мозга. Гармонизация движений тела, мелкой моторики рук и органов речи способствует формированию правильного произношения, помогает избавиться от монотонности речи, нормализовать ее темп, учит соблюдению речевых пауз, снижает психическое напряжение.
Известно и то, что в последние 5-10 лет уровень речевого развития детей заметно снизился. Почему? Родители меньше говорят с детьми, потому что многие из них страшно заняты на работе. Дети и сами меньше говорят, потому что больше смотрят и слушают (теле-аудио-видео. ). Они редко делают что-то своими руками, потому что современные игрушки и вещи устроены.

Как вы думаете, почему пальчиковые игры стали фантастически популярны в наши дни?
Да потому, что пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи. Дело в том, что между речевой функцией и общей двигательной системой человека существует тесная связь. Такая же тесная связь установлена между рукой и речевым центром мозга. Гармонизация движений тела, мелкой моторики рук и органов речи способствует формированию правильного произношения, помогает избавиться от монотонности речи, нормализовать ее темп, учит соблюдению речевых пауз, снижает психическое напряжение.
Известно и то, что в последние 5-10 лет уровень речевого развития детей заметно снизился. Почему? Родители меньше говорят с детьми, потому что многие из них страшно заняты на работе. Дети и сами меньше говорят, потому что больше смотрят и слушают (теле-аудио-видео. ). Они редко делают что-то своими руками, потому что современные игрушки и вещи устроены максимально удобно, но не эффективно для развития мелкой моторики (одежда и обувь с липучками вместо шнурков и пуговиц, книжки и пособия с наклейками вместо картинок для вырезания и т.д.)
Разучивание текстов с использованием "пальчиковой" гимнастики стимулирует развитие речи, пространственного мышления, внимания, воображения, воспитывает быстроту реакции и эмоциональную выразительность. Ребенок лучше запоминает тексты, как бы почувствовав их через движения.
Составители: Бардышева Т.Ю., Щербакова Т.Н.
Для дошкольного возраста.

Читайте также: