Солдаты освобождают смоленск афоризмы

Обновлено: 14.11.2024

Смоле́нск — город в России, административный, промышленный и культурный центр Смоленской области. Один из древнейших городов России, носит звание «Город-герой» (с 6 мая 1985 года), награждён орденом Ленина и орденом Отечественной войны I степени, медалью «Золотая Звезда». (Википедия)

Дополнительно

Смотрите также

Значение слова «Смоленск»

Предложения со словом «смоленск»

Смоленск по-прежнему числился крепостью, но только на бумаге.

Смоленск подвергся жестокой бомбардировке.

Однако среди членов комиссии возникли разногласия, и она покинула смоленск, не подписав этого заключения.

Синонимы к слову «смоленск»

двинская земля
принимать сражение
наступление немцев
боярская республика
передовой полк

Синонимы к слову «Смоленск»

Ассоциации к слову «Смоленск»

Карта слов и выражений русского языка

Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.

Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ
Проанализируйте историческую песню"Солтады освобождают Смоленск"
План и текст ниже
Голосование за лучший ответ

"Солдаты освобождают Смоленск"

Анализ исторической песни:

1. К какому периоду относится песня?

Отечественная война 1812 года, заключительные события войны России с Францией, Наполеоном.

2. Какова основная тема песни? Какие события послужили для нее основой?

Тема песни-это победа русских войск, освобождение городов и сёл от врага, бегство французов и победоносное преследование их русской авмией. Освобождение от французов Смоленска, послужило основой песни.

3. Кто лирический персонаж песни? Насколько подробно переданы его характер, портрет, поведение?

Лирический персонаж-это все те, кто сражался, погибал и побеждал в этой битве. Солдаты, князь Волконский, все приняли участие в событии и не побоялись проливать кровь за свой народ, гнали врага, освобождали города и сёла. Образ собирательный, ласковое отношение к солдатам и князь Волконский показан решительным и бесстрашным, он поднял боевой дух войска и повёл их за собой.

4. Какие образно-выразительные средства, свойственны фольклору присутствуют в тексте песни?

Повторы и параллелизм усиливают смысл и делают акцент на главном.

Уменьшительно-ласкательные суффиксы, показывают отношение к персонажам: солдатушки.

Постоянные эпитеты: берёза кудрявая, луга, рощи зелёные; инверсия (перестановка порядка слов); ассонанс (повторение гласных) добавляет певучесть и ритмичность песни.

Градация: в тексте песни идет явное усиление действия, нарастает темп, события развиваются быстрее.

5. Имеются ли в тексте песни-повторы (словосочетания, повторяются и для какой цели?)

Повторы усиливают смысл и делают акцент на главном, по мнению автора:

-Место событий, для усиления картины, автор использует параллелизм:

Что пониже было села Красного,

Что под рощею под зелёною.

Результат событий, параллелизм усиливает:

Много били, истребили, остальных-то полонили,

Полонивши их, топили во Берёзоньке-реке,

Потопивши, отдыхали на зелёном на лугу,

6. Имеются ли характерные признаки жанра исторической песни? В чем они проявляются?

В песне упомянуты реальные исторический личности, описаны реальные события. Используется динамичное повествования, характерное для исторической песни, лиро-эпическая форма повествования, живая речь разговорная речь и народные взгляды на событие-всё это признаки исторической песни.

7. Какова основная идея песни? Приведите из текста строки, слова, словосочетания, в которых идея выражена наиболее ярко, точно.

Идея песни-это прославление подвига солдат, с которыми рядом командиры, и все-не жалея жизни, защищают народ, освобождают города от врагов. Главное-это заслуженная победа русской армии.

Как повыше было Смоленска-города,
Что пониже было села Красного,
Что под рощею под зеленою,
Под березою кудрявою, На большом зеленыем лугу,
Стоял тут лагерь русской армии,
Русской армии, гвардейских солдат.
Призадумавшись сидят, на Смоленск-город глядят:
Овладели славным городом неприятельски полки,
Уж досталось всё святое неприятельским рукам:
«Как бы, братцы, нам приняться, Смоленск-город свободить,
Смоленск-город свободить, неприятеля побить? »
Вдруг послышалась тревога
У палатки командирской,
Все солдаты встрепенулися,
Ружья взявши, в ряды становилися.
Как и вышел перед войско Волконский-князь,
Волконский-князь, командир этих солдат,
Уж и взгбворит солдатам Волконский-князь:
«Ох вы храбрые солдаты, государю верные,
Государю верные, командиру послушные!
Мы пойдем-ко к неприятелям гостить,
К неприятелям гостить, Смоленск-город свободить! »
Как пошли-то солдатушки Смоленск-город свобождать,
Смоленск-город свобождать, французов выгонять.
Ко Смоленску приступили, они ружья зарядили,
Они ружья зарядили, в неприятеля палили,
Много били, истребили, остальных-то полонили,
Полонивши, их топили во Берёзоньке-реке,
Потопивши, отдыхали на зеленом на лугу,
На зеленыем лугу песни пели во кругу.

Голосование за лучший ответ

Анализ исторической песни солдаты освобождают смоленск 8 классТолько понятно. И не 3
слова.
Вот вопросы которые помогут в написании.
1) К какому периоду? Кем и в какое время была написана? 2) Какова основная тема песни? Какие события послужили для неё основой? 3) Кто лирический персонаж песни? Насколько подробно изображены его характер, портрет, детали поведения? 4) Какие образно-выразительные средства присутствуют в тексте песни? Они индивидуальны или имеют признак постоянных художественных средств, свойственных фольклору вообще? 5) Имеются ли в тексте песни, повторы? Какие слова ( словосочетания) повторяются и для какой цели? 6) Имеются ли характерные признаки жанра исторической песни (например, песня- плач, солдатская)? В чём они проявляются? 7) Какова основная идея песни? Приведите из текста строки, слова, словосочетания, в которых идея выражена наиболее ярко, точно.
1 Период сражения за Смоленск (1812)
2 Воспевают солдатов, защитников; Сражение за Смоленск
3 Волконский-князь; не четко выражено
4 Не знаю
5 да имеются; (выберешь повторы); Для выразительности, сохранения стихотворного размера
6 Солдатская
7 Не знаю

Дарья ДолговаЗнаток (384) 5 лет назад

Помогиите найти: 1.постоянные эпитеты; 2.инверсия (слова в обратном порядке) 3.сравнения; 4.повторы; 5 уменьш. ласк. суффиксы; 6 гиперболы; 7.риторические восклицания, вопросы, обращения; 8. параллелизм (явл. природы\чувства человека)

Elena Peter Мудрец (10194) я школу давно закончила, не помню.

Artem BurlakowУченик (124) 3 года назад

Песня рассказывает об освобождении Смоленска во время Отечественной войны 1812 года. Она народная, поэтому автор народ. Написана была или во время войны, или сразу после нее.

2. Какова основная тема песни? Какие события послужили для неё основой?

Основная тема песни — освобождение города Смоленска.

3. Кто лирический персонаж песни? Насколько подробно переданы его характер, портрет, поведение?

Лирическими героями этой исторической песни являются солдаты и их командир — князь Волконский. Портреты героев отсутствуют. Из описания их поведения в ожидании боя, во время и после него можно сделать вывод об их характере: они отважные, не боятся идти в бой. Волконский говорит, что они храбрые, послушные и верные солдаты.

5. Имеются ли в тексте песни повторы? Какие слова (словосочетания) повторяются и для какой цели?

6. Имеются ли характерные признаки жанра исторической песни (например, песня-плач, солдатская)? В чём они проявляются?

Солдаты освобождают Смоленск — это солдатская песня т. к там говорится о солдатах

7. Какова основная идея песни? Приведите из текста строки, слона, словосочетания, н которых идея выражена наиболее ярко, точно.

Идея песни — храбрость и отвага русских солдат, воспевание величия русской армии. Выражается в словах «братцы», «солдатушки» и в строках:

Читайте также: