Девиз группы мальвина в детском саду
Обновлено: 27.11.2024
Цель: Создать радостную и весёлую атмосферы праздника, мотивацию к получению новых знаний.
- Развивать танцевальные и певческие способности.
- Воспитывать любовь к русским сказкам, способствовать развитию интереса к чтению книг.
- Воспитывать положительные качества у детей, чувство взаимопомощи. Познакомить детей с праздником 1 сентября; побуждать интерес к школе; развивать память и воображение, активность и коммуникативные качества.
Маль
Ход праздника: Звучит веселая музыка, дети входят, занимают свои места.
Под музыку выходит Мальвина.
Мал: Здравствуйте, мои друзья!
Вы узнали все меня, Мальвиной все меня зовут, Я девочка из сказки,
В которой дверь откроет ключ,
Какой? Скажите без подсказки! (Золотой)
Сегодня в первый день осенний - День Знаний будем мы встречать,
Будем радостно смеяться, веселиться, танцевать!
А где ваша правая рука?
А где ваша левая нога?
А где ваши ручки? Похлопали!
А где ваши ножки? Потопали!
Настроенье отличное у нас?
Все такого мнения?
Все без исключения! Правда?
Мальвина: Крикнем дружно все
Мальвина: Очень весело сегодня,
Звонко голоса звенят.
Потому что "Праздник Знаний"
Отмечает детский сад!
Выходят дети подготовительной группы.
1-й ребнок: Листья разноцветные кружатся, шуршат,
Мальчики и девочки в детский сад спешат.
После лета хочется повидать друзей,
Воспитателей своих встретить поскорей.
2-ребнок: Дорогой нелгкою, но интересной,
Дорогой с улыбкою, шуткой и песней.
Для новых открытий распахнуты двери,
Мы новые знанья найдм и проверим.
3. По тропинкам, по дорогам,
Золотым осенним днём
Прямо к садику родному
Мы с букетами пойдём!
После лета хочется.
4. Будут воспитатели
с нами здесь играть,
Нас учить считать.
Хорошо будем считать,
Всё скорей хотим узнать!
5. Я с утра иду весёлый,
Потому что день хороший –
Праздник отмечается
6. Папа, бабушка, сестрёнка. Провожают в детский сад. И тихонько в назиданье. Всё твердят мне, всётвердят:
«Не ленись, и не дерись!
Слушай всё внимательно.
Делай всё старательно!»
7. Вот пришёл, я здесь друзья!
Все мы - как одна семья.
Принимай любимый сад
8. Мама ходит на работу.
И у папы много дел.
Значит надо, чтобы кто-то
и за нами приглядел!
Кто накормит кашей с ложки,
Кто нам сказку почитает,
Кто наденет нам сапожки,
Кто стихи и песни знает?.
Кто помирит, кто подскажет,
Кто подружка и приятель,
Кто нам фокусы покажет?
Ну, конечно, воспитатель!
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД»
Мальвина: Но сначала, для порядка отгадайте-ка, загадки. Я буду называть половину имени сказочного героя, а вы говорить конец,итак:
Вини – (Пух, Доктор – (Айболит, Баба – (Яга, Дед – (Мороз, Змей – (Горыныч, Муха – (Цокотуха, Карабас – (Барабан, Бура – …тина). Именно так звали сыночка у папы Карло – (Буратино)
Звучит песня из к/ф. "Золотой ключик" "Скажите, как меня зовут". Выбегает Буратино с азбукой, танцует, строит детям рожицы.
Буратино: Подождите, подождите, меня забыли.
Мальвина: Буратино, ты как всегда опаздываешь.
Буратино:А у меня было много дел: сначала с папой Карло по улицам ходил, потом с Артемоном подрался, а вот еще… с лисой Алисой и котом Базилио по воробьям камнями бросался.
Мальвина: Буратино, ай-яй-яй! Тебе срочно пора идти в школу, уму-разуму набираться.
Буратино: Да, что я там не видел, в вашей школе? Тоска зеленая. Сидишь, крючочки выводишь, стишки скучные учишь. Пусть Пьеро в школу идет, а я в детском саду останусь.
Мальвина: Ну, что ты, Буратино, наши ребята, подготовительных групп, ведь тоже через год в школу пойдут, в первый класс!
Буратино: Да, ладно, они еще маленькие. Кто их примет в первый класс?
Мальвина: Нет, Буратино, они уже большие и уже знают, что нужно брать с собой в школу.
Мальвина: А сейчас, я вам буду загадки загадывать. И не простые, а про школу.
1) То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Чти такое я?. (тетрадь)
2) Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?. (карандаш)
3) Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. (Книга)
4) Разноцветные сестрицы заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой носит воду бородой. (Краски и кисть)
5) В чёрном небе заяц белый
прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? (мел)
6) Кулик не велик,всем ребят велит:
То сядь да учись, то встань, разойдись. (Звонок)
Мальвина:
Ребята, вы молодцы! Как хорошо справились с этим заданием.
Буратино: Ой-ей-ей! Подумаешь! Конечно, это самые взрослые дети в детском саду. А вот те (показывает на ребят средней группы) ничего не умеют, я это по глазам вижу!
Мальвина: А это мы сейчас проверим.
Игра «Веселый портфель»
(передача портфеля, участвуют дети средней группы)
Мальвина: Вот видишь, Буратино, эти ребята тоже быстрые и ловкие.
Буратино: И нудные, и скучные, и вообще, скучно и не весело здесь у вас. Пойду я к лисе Алисе и коту Базилио.
Мальвина: Подожди, Буратино, поиграй с ребятами. Есть замечательная игра- танец, давайте поиграем в нее.
«Собрались на праздник все мои друзья»
Буратино: Ой, хорошо поплясали. Вот теперь мне стало весело с вами. Давайте еще поиграем. Мальвина, ты бери девочек, а я мальчиков.
Игра, «Какая команда быстрее всех построится?»
(дети под музыку бегают по залу, с окончанием музыка каждый встает в свою команду)
Буратино: Я вот не знал, что так много всего нужно в школу носить.
А портфель тяжелый! Не пойду я в школу.
Я лучше в саду здесь останусь – буду весь день играть и никакой учебы. Буду спать целый день. Мне учиться просто лень. (Ложится на пол и засыпает)
Мальвина: Как тебе не стыдно, Буратино! Посмотри, какие умные ребята в детском саду. Они тоже здесь учатся, только по-своему.
Буратино: А мне учиться и не надо. У меня есть волшебная конфета, конфета Знаний. Вот сейчас ее съем и стану самым умным в мире. (Ест). Мне эту конфету подарили Кот Базилио и Лиса Алиса в стране дураков. Какая вкусная! Я умнею на глазах!
Мальвина: Странно, ребята, разве можно от конфеты стать умнее?
Буратино: Конечно, она же волшебная. А вы меня проверьте.
Мальвина: Скажи, Буратино, можешь ли ты ответить нам, чтобы быть всегда здоровым, что надо делать по утрам?
Буратино: Это каждый должен знать,
Надо всем подольше спать!
Мальвина: Дети, правильный ответ? (Нет) Надо спортом заниматься, зарядку делать!
«Эстафета с большими мячами». (Подготовительные гр.)
Эстафета. «Построй башенку». Старшая гр. Возле команд лежат кубики, каждый участник берет по одному кубику и в обруче строить башню. Оценивается время и красота постройки.
Звучит музыка, входят лиса Алиса и кот Базилио
Базилио - Безобразие! Что за праздник!
Алиса - Да ещё и без нас! Нехорошо ….
Базилио - Думали, что не учуем? У меня нос - во! (Апчхи)
Алиса - Будь здоров! (Базилио платком вытирает нос.)
Мальвина: Ребята, а к нам гости пришли. Здравствуйте кот Базилио и лиса Алиса. Мы вас не ждали …
Алиса. - Да уж, не пригласили, чё здороваться.
К /Баз. - Вот именно!
Мальвина: Как это так! Даже если вы пришли просто так, нужно поздороваться, обязательно!
Лиса Алиса: Ой, ой, ну ладно уж, здрасте.
Кот Базилио. Привет, детишки! Весело тут у вас, Музыка классная. ,
Мальвина: День знаний сегодня отмечает вся страна и ещё День Мира!
Алиса: Я вот тоже училась в школе! Посмотрите, до чего меня эта школа довела! Я охромела!
Базилио: А я ослеп от непомерного чтения! Подайте бедному слепому коту Базилик на пропитание! (Алисе) Подай инвалиду! (Алиса показывает ему «фигу»)
Алиса: Здравствуй, миленький Буратино! Здравствуй, славненький Буратино! Пойдем с нами в страну лентяев! Там можно ничего не делать! Спать, лежать, мечтать! Там конфеты на деревьях растут! Там Чебурашка с Крокодилом Геной на гармошке играют!
Базилио: Доктор Айболит с Бабой Ягой танго танцуют! Там игрушки на каждом шагу!
Буратино, открыв рот, соглашается идти.
Мальвина: Буратино, остановись, не ходи в" Страну лентяев"! Они тебя обманывают! Ты там разучишься делать то, что умел! А вот в стране знаний многие ребята уже побывали и поэтому многое знают и умеют.
Буратино: Я решил, пойду в страну знаний!
Базилик: (преграждает путь) Буратино, а в нашей стране можно делать все,что угодно: ходить на голове, стрелять из рогатки, есть мороженое по 30 порций сразу и никто тебя не ругает, никто ничему не учит.
Буратино: и что? Там все-все можно!
Мальвина: Буратино! А какие в Стране Знаний замечательные воспитатели! Они многое знают и умеют! Ребята и воспитатели – настоящие друзья!
Алиса – Ну не хочешь, не надо, было бы предложено! Не …ну я чё -то не поняла …., праздник, а детишки сидят. Что, танцевать они не умеют?
Праздник сегодня или нет?
Мальвина: Алиса, у нас дети послушные, вы же их не пригласили
Алиса - уж о. очень послушные!
Буратино: Ребята, давайте праздник продолжать, вместе дружно
ФЛЕШМОБ «МАЛЕНЬКИЕ ЗВЁЗДЫ»
(Раздаётся стук в дверь, отдают телеграммы)
Мальвина: Внимание! Внимание! В садик пришли поздравительные телеграммы!
Буратино: Вот здорово!
Мальвина: Давайте мы сейчас их зачитаем.
Буратино: Хорошо.Но с одним условием: ребята должны сами угадать, от кого эти телеграммы.
(Читает первую).
(Лиса и кот мешают правильно ответить).
Мальвина: Я желаю от души
Вам здоровья, малыши.
Чтоб прививок не боялись,
Чтоб не мучил вас бронхит,
Добрый доктор ….. (Айболит)
Буратино: Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт, шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становиться толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)
Мальвина: Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать,
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище … (Буратино)
Буратино: И последняя телеграмма. Странная она какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто ее отправил, потому что она специально не подписана.
Пусть вам учебный год
Только гадости несет!
Получайте только двойки,
Очень редко можно – тройки,
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,
Проводите больше драк,
Привет, старуха. (Шапокляк).
Кот: Вот это по нашему, всех приглашаем в страну лентяев и дураков!
Лиса: Да не пойдут они….бесполезно! Пойдём по другим садам прошвырнёмся! (уходят)
М и Б: Скатертью дорожка!
Буратино: Нужно дружно жить на свете
Дети:(хором) Дружно!
Мальвина: Это знать большим и детям нужно?
Буратино: Если ссора приключится Скверно?
Мальвина: Нужно тут же помириться Верно?
Буратино: А потом, когда мы старше станем
Тоже подрастт и наша дружба
Буратино: Ребята, а я хочу ещё потанцевать и детей приглашаю!
Танец «Шалунишки»
Буратино: Какой веселый праздник получился! Послушай, Мальвина, а в школе тоже так весело?
Мальвина: Еще веселее, Буратино!
Буратино: Ну, ладно, уговорили вы меня, пойду в школу учиться! В общем, так, ребята, встречаемся на следующий год, 1 сентября, на крыльце школы. Пойдем, Кальвина!
Буратино: Пусть этот ключик вас, друзья,
Ведёт дорогой знаний!
Примите поздравления от нас
И много добрых пожеланий!
Мальвина: Здесь вас научат
Решать задачи, правильно писать.
Научат не бояться трудностей
И книжки мудрые читать!
(Буратино и Мальвина вручают детям Ключ знаний и угощение)
Публикации по теме:День знаний в детском саду. Сценарий праздника «Приключения Незнайки» ДЕНЬ ЗНАНИЙ В ДЕТСКОМ САДУ - «ПРИКЛЮЧЕНИЯ НЕЗНАЙКИ» Ход праздника: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! Очень мы рады сегодняшней.
«День Победы». Сценарий праздника в детском саду День Победы Песня «День Победы» (солисты «Буратино») Песня «Первым делом» (мальчики – инсценировка «Буратино») Песня «Жди меня» (взрослые).
Сценарий праздника «День воды» в детском саду 11 июля 2019 года на участке группы № 11 «Непоседы», Детского сада «Сказка», прошел праздник «День Нептуна» совместно с родителями. Цель.
Сценарий праздника «День знаний» в детском саду День знаний в детском саду. Сценарий праздника для старшей группы "В гостях у Василисы Премудрой". Цель: создание праздничного,торжественного.
Сценарий праздника в детском саду «День смеха» Сценарий праздника 1 апреля в детском саду Не каждый день, но каждый год Бывает все наоборот. И первого апреля Мы никому не верим! Отмечаем.
Сценарий праздника «День семьи в детском саду» Проведение мероприятия День семьи в детском саду" Добрый день всем сегодня присутствующим! Сегодня, мы отмечаем день Семьи: день любви,.
Сценарий праздника «1 сентября — День знаний» в детском саду Сценарий праздника «1 сентября - День знаний» в детском саду Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, дорогие гости! Мы поздравляем.
Сценарий праздника день России в детском саду (12 июня 2019 г.) Цель: Патриотическое воспитание дошкольников в процессе празднования Дня России. Задачи: 1. Расширять представления детей.
Сценарий праздника «День семьи в детском саду» Сценарий праздника «День семьи в детском саду»Воспитатель Кунакова Д. ВВедущий:Здравствуйте, дети и взрослые! Сегодняшний праздник мы посвящаем.
Сценарий праздника «День Знаний» в детском саду Сценарий праздника 1 сентября «День знаний» в детском саду для детей дошкольного возраста Цель. Создание доброжелательной атмосферы, создание.
Ведущая: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! А кто тут у нас именинница? Ой, какая красивая, наверное, будущая фотомодель? Давай знакомится! Как тебя зовут? А сколько ИМЯ исполнилось лет? Меня пригласили к Вам на праздник, и я пришла для того, чтобы Вас всех развеселить. Согласны?
Ведущая: Что такое День Рожденья? Это знают все вокруг!
Танцы, игры, смех и пенье, музыки веселой звук. И в день рождения именинницу положено поздравлять, дарить хорошие пожелания, говорить приятные слова. Ребята, скажите, а именинница Ваша подружка? А какие хорошие слова вы можете ей сказать сегодня? Итак, наша именинница ИМЯ, какая? (детки называют хорошие качества именинницы - хорошая, красивая)
Ведущая: Давайте с вами поиграем в очень интересные поздравления, вам нужно будет отвечать "ДА" если вы согласны, и "НЕТ" если уж совсем не хочется этого желать, готовы?
«ЖЕЛАЛКИ» (да или нет)
День рожденья - день веселый?. (Да).
Ждут вас игры и приколы?. (Да).
Именинницу поздравим?. (Да).
К бабушке её отправим?. (Нет).
И, конечно пожелаем:
Вырастать все больше, больше. (Да).
Непременно быть потолще!. (Нет).
Чтоб родители любили!. (Да).
Ремешком чтоб чаще били!. (Нет).
Чтоб мороженным кормили!. (Да).
Будь, ты ИМЯ, доброй, милой! (Да)
Непослушной и драчливой! (Нет)
Будь здоровой и смышлёной! (Да)
Словно елочка зелёной! (Нет)
Пусть же ждет тебя успех! (Да)
Ты, ИМЯ, лучше всех! (Да)
(Под музыку "маленькая страна" на праздник приходит Мальвина и что-то ищет. Ходит по комнате, заглядывает под стол, диван, шкаф.)
Мальвина: (увидела детей и говорит) Извините, я вас сразу не заметила. Добрый день.
Ведущая: Ты чего такая грустная? У детей праздник! Веселиться надо!
Мальвина: Ах да, праздник… Я и спешила к вам на праздник. Хотела именинницу поздравить и подарить танец.
Ведущая: Ну, так давай, поздравляй быстрее, дари!
Мальвина: Я не могу подарить танец. Ведь я, заводная кукла. А ключик где-то затерялся. (Продолжает искать ключик.)
Ведущая: Вот беда какая! Ребята, а давайте Мальвине поможем отыскать ключи.
(Ключи заранее прячутся в разных местах комнаты. Дети ищут ключи. На платье у Мальвины, изображена одна из геометрических фигур. Дети подбирают ключик и заводят куклу)
Мальвина: Спасибо ребята что помогли мне, дорогая, именинница ИМЯ, поздравляю тебя, с днем рождения! И давайте потанцуем мой любимый танец на ускорение.
(Звучит АРАМ ЗАМ ЗАМ. Дети танцуют, повторяя движения за Мальвиной)
Мальвина: Я же совсем забыла рассказать почему сегодня не очень веселая, у меня, ребята, случилась пропажа: кот и лиса забрали мой подарок для ИМЯ. Вы поможете мне его отыскать? Я знаю только, что разбойники ночью пробрались в мой дом, украли подарок и спрятали его где-то здесь. Когда они его прятали, то составили карту с подсказками, чтобы знать, где искать. Эти подсказки вам надо будет найти. Подсказки мы получим за каждое пройденное сложное испытание. Поможете мне? (ответ детей)
Хорошо. После каждого удачного испытания вы будете получать по букве, из этих букв вы составите название места, которое подскажет вам, где искать подарок. Ну что, готовы? Тогда в путь, на встречу приключениям!
Ведущая: Вот и первое задание, нам нужно отгадать сложные сказочные загадки, Вы их сможете разгадать?
"ЗАГАДКИ"
В чаще, голову задрав,
Кто в малине знает толк?
Дочерей и сыновей
В теплой лужице своей
С пальмы вниз, на пальму снова
В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко,
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Мальвина: Ура! Мы справились с первым заданием, и вот наша первая буква! (Л)
Ведущая: Поехали дальше!
Мальвина: Вот следующее задание, нам нужно испечь с вами праздничный торт для нашей прекрасной именинницы!
Игра "Торт"
Ведущая: Вот так торт получился! А с чем у нас сегодня торт?
Ведущая: а чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Давайте поднимем все руки вверх. Вот сколько свечек у нас! И задуем их на счет три.
Мальвина: и снова мы справились с заданием, и следующая наша буква(Т)
Ведущая: Едем дальше
Мальвина: И следующее наше задание, злой Карабас Барабас перемешал все фрукты и овощи, и нам нужно разложить их в правильные корзины.
Игра «Фрукты и овощи»
(построить детей в две колоны, между колон стоит общая корзина с овощами и фруктами, нужно по очереди относить продукт в правильную корзину)
Ведущая: и с этим заданием мы справили, а вот и наша следующая буква. (О) Ну что поехали дальше!
Мальвина: последнее наше задание, нам необходимо спеть с вами самую деньрожденьческую песню, и какая же это, я не знаю, а вы ребята знаете…Точно это же каравай!
Песня «Каравай»
Мальвина: а вот и наша последняя буква! (С)
Ведущая: а теперь из этих букв нам нужно составить правильное слово… (дети собирают слово СТОЛ)
Мальвина: правильно! Слово стол, побежали скорее искать подарок!
(Открывают стол – в нем подарок для именинника)
Заключительное фото на память, все уходят под музыку
Публикации по теме:
«День пожилого человека». Сценарий праздника в детском саду День пожилого человека Сценарий праздника Е. М. Здравствуйте, дорогие гости! Мы очень рады видеть вас! Что за праздник начинается тут? Видно.
«Весёлый день рождения в детском саду». Сценарий дня рождения ребенка в детском саду для старшего дошкольного возраста Вед: Ребята, мы собрались сегодня, неспроста, потому что… Сегодня! День рождения Вани Е. (Вед. приглашает ребят именинников в центр зала,.
Мини-сценарий праздника «День Знаний» в малокомплектном детском саду Мини-сценарий к празднику «День Знаний» в малокомплектном детском саду Ведущая: Собрались мы здесь все в раз, На веселый детский час.
Сценарий летнего праздника «День рождения Александра Сергеевича Пушкина» для подготовительной группы Программное содержание: Цель: расширить и закрепить знания детей о сказках Александра Сергеевича Пушкина. Задачи: - Воспитывать любовь.
Сценарий праздника «9 мая — День Победы» в детском саду Подготовили: Комелькова Ольга Вячеславовна и Ярцева Галина Михайловна. Задача: Поддерживать и развивать патриотическое воспитание детей.
Сценарий праздника «День дошкольного работника» в детском саду Цель: создание праздничного настроения у детей и взрослых; Задачи: расширять представления детей о профессиях дошкольных работников; развивать.
Сценарий праздника «День рождения ребёнка в детском саду» Дорогие коллеги! Предлагаю Вам интересный сценарий празднования дня рождения детей у нас в детском саду! Ребёнок - именинник, восседает.
Сценарий выпускного праздника «Спасибо, детский сад» для детей подготовительной к школе группы в детском саду Тема: Сценарий выпускного праздника в детском саду "Спасибо, детский сад!" Ведущая. Очень взволнован сегодня детский сад В школу своих.
Цели: Формирование правильной осанки, содействие развитию пространственных ориентировок в статике и динамике, развитие ловкости, гибкости, общей и мелкой моторики.
Задачи: Разучить новый комплекс общеразвивающих упражнений, воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам в совместной двигательной деятельности.
Оборудование: рисунки Мальвины и Буратино на доске, проигрыватель.
Воспитатель: Друзья мои! Сегодня к нам в гости пришли Мальвина и Буратино. Давайте поздороваемся.
Воспитатель: Наши гости приготовили для нас сюрпризы. Мальвина хочет потанцевать с нами.
Звучит запись «Мишка с куклой» Железновых. Дети танцуют.
Мальвина: Как вы хорошо танцуете! А физкультурой вы в садике занимаетесь?
Воспитатель: Давайте покажем нашим гостям, что мы умеем.
1.«Потягушки» - И. п. : лёжа на спине, на вдохе вытянутся руки – вверх над головой. Дыхание задерживается, руки и ноги максимально растянуты. На выдохе,ребенок расслабляется и произносит: «Фуууу»
2. Точечный массаж с дыхательной гимнастикой
"Греем наши ручки" Соединить ладони и потереть ими до нагрева
"Проверяем носик" Нажимать указательным пальцем точку под носом
"Лепим ушки" Указательным и большим пальцем "лепим" ушки
"Правая ноздря, левая ноздря" Вдох через правую ноздрю, левая закрыта указательным пальцем, выдох через левую ноздрю, правая закрыта указательным пальцем
"Сдуваем листик" Дуем на ладонь, вдох через нос, выдох через рот
Упражнения на ковре:
Белый снег, пушистый (взмахи руками)
В воздухе кружится (повороты вокруг себя)
И на землю тихо
Падает, ложится. (опуститься на корточки)
Ходьба по массажному коврику.
1.Глубокий вдох - выдох через нос с произношением звука: «о-о-о» (рот плотно закрыт).
2.«Паровоз».Ходьба на месте или по комнате с попеременным движением согнутыми руками и имитацией звука отходящего или останавливающегося поезда: «Ч-у-х! Ч-у-х!» Повторять в течение 35—40 секунд.
Упражнения для укрепления мышц ног.
ИП - пятки вместе, носки развести врозь, руки на пояс. На счет раз – медленно приседаем, а руки разводим широко. Два – исходное положение.
Исходное положение как в предыдущем упражнении, руки опущены. Медленно садимся, а руки поднимаем вверх. Медленно встаем.
Встать у стены.Стенки должны касаться: затылок, плечи, ягодицы. Скользя вдоль стены вниз нужно медленно присесть. И точно так же, касаясь стены, нужно встать.
Перекаты с носков на пятки. Ступни ребенка должны быть параллельны. Можно держаться рукой за спинку стула или стену. После пяти – шести перекатов. Попросите ребенка махнуть ногой и хлопнуть под ней руками. Повторить то же самое с другой ногой – и то же пять шесть раз.
Упражнение «Буратино»
Представьте куклу, у которой к левому колену и левой руке привязана ниточка, тоже самое с правой стороны, когда кукловод тянет нитку вверх, рука поднимается вверх, нога, согнутая в колене, тоже поднимается вверх.Упражнение делать попеременно: левая рука – левая нога, затем правая рука – правая нога. Упражнение выполнять не менее 5-10 раз.
Буратино: Какие вы все молодцы! А теперь нам пора возвращаться в свою сказку. До свиданья ребята!
Публикации по теме:Сценарий праздника «Буратино и Мальвина поздравляют мам» Буратино и Мальвина поздравляют мам. Утренник для детей средней группы. Звучит торжественная музыка, выходит ведущий. Ведущий: С днем 8.
Конспект занятия «Мальвина помогает Буратино подружиться с дорожными знаками» Мальвина помогает Буратино подружится с дорожными знаками ЦЕЛЬ: -Уточнить представления детей о велосипеде как виде транспорта, повторить.
Конспект НОД по физическому развитию в младшей группе Задачи: Образовательные: Упражнять детей в ходьбе и беге всей группой в прямом направлении за воспитателем; прыжках на двух ногах на месте.
НОД по развитию речи в младшей группе «Что в мешке у Буратино» НОД по развитию речи в младшей группе. Воспитатель Буслаева Т. М. Цель: Развитие речи детей в ходе игровой деятельности. Задачи: - Правильно.
Программа кружка по физическому развитию «Крепыш» (подготовительный к школе возраст) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Ромашка». Принято Утверждаю Педагогическим советом Заведующий.
Сценарий развлечения в разновозрастной группе детей 6–7 лет «Буратино и Мальвина в гостях у ребят» Цель:Вызвать у детей чувство сопереживания и бережного отношения к игрушкам. Воспитывать умение играть с ними. Ход развлечения. В:Ребята,сегодня.
Сюжетное занятие по физическому развитию в старшей группе Цель: развивать двигательную активность детей. Задачи: учить ползать на животе под верёвкой; упражнять в ходьбе на четвереньках друг за.
«Путешествие с Буратино». Конспект занятияпо физическому развитию Тема: «Путешествие с Буратино» Цель: Совершенствование навыков основных движений, развитие опорно-двигательного аппарата. Задачи: Оздоровительные:.
Выпускной утренник для разновозрастной группы «Буратино и Мальвина в гостях у детей» ВЫПУСКНОЙ УТРЕННИК «БУРАТИНО В ГОСТЯХ У ДЕТЕЙ» Звучат позывные из к-ф «Приключения Буратино…» Глашатые приглашают всех на кукольное.
Занятие по физическому развитию в младшей группе «Котятки» Воспитатель МАДОЙ № 414 города Казани Зарипова Римма Наильевна Конспект занятия по физической культуре в младшей группе. Тема: «котятки».
«Лунатики» - Ходим ночью, ходим, днем, никогда не устаем.
«Светлячок» - Хоть свет наш слаб и мы малы, но мы дружны и тем сильны.
«Черепашки» - Тише едешь
«Винни-Пух» - Хоть ты лопни, хоть ты тресни, Винни-пух на первом месте.
«Улыбка» - Жить без улыбки - просто ошибка, всюду улыбки - повсюду добро.
«Капитошка» - Дождик каплет по дорогам, но совсем не скучно нам. Мы играем и поем, очень весело живем.
«Одуванчик» - Держаться вместе, чтоб не сдуло.
«Радуга» - Мы, как радуги цвета, неразлучны никогда.
«Звоночек» - Звеним, звеним мы целый день, звонить, однако, нам не лень.
«Робинзон» - Не нужны нам няни. Мы - островитяне.
«Искрята» - Мы веселые ребята, потому что мы - Искрята
Ещё возможные варианты названий отрядов:
«Друг», «Бременские музыканты», «Неунывайки», «Карапузы», «Тигры», «Неунывайки», «38 попугаев», «Братцы кролики»
Нравится Показать список оценивших
«Дельфин» - Дельфин всегда плывет вперед и никогда не отстает.
«Спасатели» - Чип и Дейл спешат на помощь, но и мы не отстаем.
«Дружный» - Не ныть, не плакать по углам, беду и радость - пополам.
«Витамин» - Витамин - это сила, это бодрость, это жизнь.
«Неугомон» - Скуку, лень из сердца вон - наш отряд «Неугомон».
«Прометей» - Зажги огонь в сердцах людей, как это сделал Прометей.
«Алые паруса» - Ветер дует в паруса , юность верит а чудеса.
«НЛО» - По всем галактикам летать, друзей в беде не оставлять.
«Оба-На» - Мы не панки, не шпана, мы ребята Оба-На.
«Бумеранг» - Пущен верной рукой.
Нравится Показать список оценивших
Варианты названий и девизов для старших отрядов
«ФИФ» - «физкультурные, инициативные, фантазеры. Это правда, а не миф - никого нет лучше ФИФ».
«Бархан» - Движение - это мы.
«РМИД» - Республика мальчишек и девчонок сильнее всех содружеств на Земле.
«Коммерсанты» - Мы коммерсанты рыночного века, в наших руках судьба человека.
«Россияне» - За Россию, за народ, за человечество вперед.
«БЭМС» - Боевые, Энергичные, Молодые, Симпатичные.
«Феникс» - Гореть и других зажигать.
«Стиль» - Выбери свой стиль
«Philips»- Изменим себя к лучшему.
«Женский батальон» - Наши мужики всем мужикам — мужики.
«Maximum» - Сто процентов хорошего поведения.
«ООН» - Отряд Особого Назначения.
Нравится Показать список оценивших
Отряд: ЭСПРЕСС
Девиз:
Коль честен ты, тебе повезёт.
Если в этой ты правде уверен –
И сойти ты с неё не намерен.
Твой экспресс будет мчаться вперёд .
Команда: ТУРИСТЫ
Девиз:
Не смотри другим под ноги - за собой следи в дороге.
Команда: КОМЕТА
Девиз:
Энергия, скорость, свобода движенья…
Комета - форсаж моего поколенья
Отряд: СОНЕЧКО (укр. Солнышко)
Девиз:
Прийшла весна і сонечко так сяє
І манить в простір небо блакитне,
Променем нас з тобою зігріває,
Воно як щастя для тебе і для мене.
Отряд: ВИТАМИН
Девиз:
Потому мы не хвораем, что с улыбкой на лице,
Регулярно принимаем, витамины - А В С.
Команда: Микки-Маус
Девиз:
С виду хоть он и малютка но задаст любому бой
Самый сильный, самый ловкий, Микки-Маус озорной
Примечание: слово ОЗОРНОЙ можно менять по вашему усмотрению - БОЕВОЙ, ШЕБУТНОЙ и т.п.
Команда: ПИШИ КАК НАДО
Девиз:
Хоть стой, хоть падай, хоть пляши
Хоть плачь и смейся до упада
Но день сегодняшний впиши
В архив побед ПИШИ КАК НАДО
Команда: РУССКИЕ БАБКИ
Девиз:
Наш ключ к решению проблем - каскад прикольных шуток
Для Русских Бабок нет дилем - респект друзей и кубок
*примечание: При необходимости можно заменить слова.
ПРИКОЛЬНЫХ на ВЕСЁЛЫХ или РЕАЛЬНЫХ
ДРУЗЕЙ на ЖЮРИ
Команда: ВЕСТНИКИ ЗДОРОВЬЯ (для КВН)
Девиз:
Улыбки, шутки, юмор, смех
Для них сегодня здесь раздолье
Пусть всем сопутствует успех
Но больше - ВЕСТНИКАМ ЗДОРОВЬЯ
Команда: Стрелки
Девиз:
Если боишься сбиться с пути
Если тебя сомненья гложут
Знай приятель - дорогу найти
К победе - стрелки - тебе помогут
Читайте также: