День индейца в лагере название племени и девиз

Обновлено: 14.11.2024

В этом мероприятии участвует весь отряд! Начинается мероприятие с того , что все отряды строятся вокруг костра, далее приветствие "Хау и взмах рукой" , после все отряды (племена) рассказывают о себе, показывают ритуалы и тотемы. Богинями для всех индейцев будут воспитатели, которые в течении всех выступлений комментируют происходящее.

Племена выстраиваются напротив друг друга и обмениваются приветствиями.

Ведущий проводит ритуал посвящения в индейцы:

Почешем пальцами левой ноги правую ладонь,
Левой рукой через голову подёргаем себя за мочку правого уха,
Подёргаемся, помотаем головой, выбросим из головы дурные мысли,
Плюнем через левое плечо.

Племена вместе с ведущим дают клятву.

Ведущий: Сегодня на тропу войны вышли два племени (названия). Они сразятся в смекалке, меткости, ловкости, уме и скорости. За победу в конкурсе племя будет получать тотем. Победит в состязании то племя, которое наберёт больше тотемов.

Прежде чем приступить к конкурсу, каждый индеец должен усвоить законы Земли краснокожих.

Законы Земли краснокожих.

Индеец не ноет ни при каких обстоятельствах.
Индеец никогда не останавливается на полпути.
Девиз индейцев: «Один за всех и все за одного».
Один индеец никогда не бросит в беде другого.
За нарушение вышеназванных правил Совет племени может изгнать индейца из племени.

Индеец - друг и брат всех бледнолицых;
Индеец не боится трудностей;
Индеец соблюдает порядок и чистоту;
Индеец всегда готов помочь

После завтрака разделиться на два племени, придумайте название, выберите вождя, сделайте тотемы (религиозный символ рода)

Конкурс на лучшее индейское имя. Дети придумают себе настоящие индейские прозвища и объяснят, почему их так зовут.

Племена наносят гримом боевую раскраску, надевают костюмы, фотографируются.
Посвящение в индейцы, принятие законов краснокожих

4 Изготовление идола

Изготовьте из подручного материала идола племени

Задание на скорость Построить вигвам.

6. Викторина в вигваме

Племена собираются в своих вигвамах вокруг «костра» и отвечают на вопросы викторины.

Как называлось жильё индейцев? (вигвам, хоган)
В какой части света жили индейцы? (в Америке)
Перечислите названия индейских племён. (сиу, сиксики, апачи, чироки, команчи, гуроны, ирокезы и другие)
Как называлась обувь индейца? (мокасины)
На кого охотились индейцы? (на бизонов, лосей, медведей, бобров)
Как общались индейцы? (с помощью жестов, дыма, боевой раскраски)
Как называлась лодка у индейцев? (пирОга, каноэ)
Кто назвал индейцев «индейцами»? (Христофор Колумб)
Что такое «тотем»? (религиозный символ рода)
Как индейцы хоронили умерших? (на высоких помостах, чтобы их тела не тронули дикие животные)
Какое оружие было у индейцев? (томагавк, копьё, лук, боевая палица, нож)
Кто такой шаман? (человек, общающийся с духами)
Что значит «ступить на тропу войны»? (начать войну с соседним племенем)

7. Выход на тропу войны

Кличем оповестить соседнее племя о выходе на тропу войны.

8. «Скачки на резвом скакуне»

Из каждого племени выбирается скакун и всадник. Задача всадника – «проскакать дистанцию на резвом скакуне из другого племени. Задача скакуна – сбросить чужого всадника. Побеждает то племя, чей всадник дольше продержался в седле.

Племена выстраиваются напротив друг друга держась за руки, образуя сеть Красных и сеть Зелёных. Каждый индеец (поочерёдно из каждой команды) бежит в сети, пытаясь их разорвать и захватить в плен одного противника. Если сеть не разрывается индеец сам попадает в плен. По окончанию испытания побеждает племя, захватившее большее количество пленников.

10 «Побег из плена»

Одно племя находится в плену у другого и должно сбежать так, чтобы противники не услышали. Племени-захватчику завязываются глаза. Для племени, которое находится в плену, выстраивается полоса препятствий.

Индеец, который не смог бесшумно пройти дистанцию, возвращается в плен.

Побеждает то племя, в котором из плена удалось бежать большему количеству людей.

11 «Меткий стрелок»

Срельба дротиками ( командная сумма баллов)

12 Мировой обед

Конкурс "самое голодное племя", т.е. племя которое всё съест

Индейский дозор ( обойти кегли с завязанными глазами, при этом другие племена встают вокруг кегль и говорят неправильное направление(( кричат) , а своё племя кричит правильное направление. По 1 участнику от племени.

На земле нарисована река. По обе её стороны стоят племена с «удочками» (к палке привязана верёвка с магнитом на конце). В реке лежат перевёрнутые магнитные цифры. Племена ловят рыбу и улов складывают на берегу. Когда рыба выловлена, карточки с цифрами переворачиваются и подсчитываются баллы. Побеждает племя, набравшее большее их количество. Чем больше число на карточке, тем ценнее рыба!

15 «Следопыты» (поиски клада по 2 запискам)

Посчитай сколько окон в школе, скажи об этом инструктору и получи следующее задание.
Узнай меню на понедельник у повара и расскажи об этом начальнику лагеря, получи у него схему – карту, где спрятан клад

Сосчитай количество учителей школы и получи задание у директора школы.
Узнай у Ларисы Александровны количество посаженных в огороде помидоров и получи карту-схему расположения клада.

Команды танцует танец индейцев

Племя из подручного материала должно сделать себе идола, которому будет приносить свои победные тотемы.

Оценивается аккуратность и оригинальность.

Племена получают задание – построить вигвам из подручных средств.

«Скачки на резвом скакуне»

Индеец, который не смог бесшумно пройти дистанцию, возвращается в плен.

Побеждает то племя, в котором из плена удалось бежать большему количеству людей.

На пути до места охоты встречается много препятствий, а вот и первое. Это – река. Племенам необходимо перейти по «мостику» через нее. Главное – не упасть. Воин, что упадет в реку, возвращается назад. Вожди обращают особенное внимание не технику безопасности, скорость выполнения задания (выполняют) - Вот, наши племена и переправились через реку, а на пути появилось новое препятствие.

5. Перейди болото - Перед нами болото. Чтоб его перейти, необходимо очень внимательно по дощечкам передвигаться к противоположному берегу. Для удобства дощечки постоянно придерживаются руками. Важно не встать мимо дощечки (выполняют). Молодцы!

6. Перепрыгни канаву - Вот на пути широкая канава. Необходимо перепрыгнуть и не упасть в нее. (канава не глубокая). Воины, что все-таки попали в канаву, перепрыгивают ее еще раз. Итак, до трех раз. В этом задании важно, чтобы все племя как можно быстрее оказалось на противоположном берегу. (выполняют) - Хорошо! Вот мы и подошли к месту охоты.

7. Меткие стрелки - Воинам необходимо очень внимательно и тихо прицелиться и точно попасть в мишени, которые выполнены в виде дичи, иначе племя останется без мяса. Побеждает то племя, которое добудет больше дичи (выполняют)

Замети следы - Сейчас необходимо собрать «вигвамы» и замести следы нашего здесь пребывания. Вожди следят за скоростью выполнения

1) Охота на Бизона или накорми своё племя ( между деревьями повесить надувные шарики и самые меткие дротиками должны будут их лопнуть

2) Мост спасения (связать верёвку из вещей у какого племени длиннее)

3) Индейский дозор ( обойти кегли с завязанными глазами, при этом другие племена встают вокруг кегль и говорят не правильное направление(( кричат) , а своё племя кричит правильное направление. По 1 участнику от племени.

Во время обеда провести конкурс "самое голодное племя", т.е. племя которое всё съест.

В завершении предлагает выкурить импровизированную трубку мира (вожди племен и главный вождь исполняют песню «Мы желаем счастья вам», припев – все участники игры)

Краткое описание: Этот спортивный праздник будет интересен учителям, которые работают в пришкольных лагерях. Праздник яркий, активный. Праздник для детей лагерной смены.

Задача: Проведение спортивного мероприятия.

1. Прививать любовь к спорту.

2. Развивать ловкость, сноровку, находчивость, выносливость, стремление к победе.

3. Воспитывать товарищество, чувство ответственности, взаимовыручку.

Оборудование: Спортинвентарь, различные растения, 2 ведра.

Ход мероприятия:Дети заранее предупреждены о том, что будет в пришкольном лагере "День индейца»

На линейке после завтрака раздаются задания отрядам:

1) Придумать название племени

2) Рассказ о племени

3) Придумать и изобразить ритуал племени

4) Сделать тотем племени

5) изготовить идола племени

Чтоб шло веселье на ура,

Я приглашаю вас сюда

Богу нашему поклониться,

Коли бог сидит вот здесь,

И народ собрался весь,

Пора праздник начинать

Индейскую землю открывать!

В этом мероприятии участвует весь отряд! Начинается мероприятие с того , что все отряды строятся вокруг костра( импровиз), далее приветствие "Хау и взмах рукой" , после все отряды (племена) рассказывают о себе, показывают ритуалы и тотемы. Богинями для всех индейцев будут воспитатели, которые в течении всех выступлений комментируют происходящее.

Племена выстраиваются напротив друг друга и обмениваются приветствиями.

Ведущий проводит ритуал посвящения в индейцы:

1. Почешем пальцами левой ноги правую ладонь,

2. Левой рукой через голову подёргаем себя за мочку правого уха,

3. Подёргаемся, помотаем головой, выбросим из головы дурные мысли,

4. Плюнем через левое плечо.

Племена вместе с ведущим дают клятву.

Прежде чем приступить к конкурсу, каждый индеец должен усвоить законы Земли краснокожих.

Законы Земли краснокожих.

1. Индеец не ноет ни при каких обстоятельствах.

2. Индеец никогда не останавливается на полпути.

3. Девиз индейцев: «Один за всех и все за одного».

4. Один индеец никогда не бросит в беде другого.

5. За нарушение вышеназванных правил Совет племени может изгнать индейца из племени.

1. Индеец - друг и брат всех бледнолицых;

2. Индеец не боится трудностей;

3. Индеец соблюдает порядок и чистоту;

4. Индеец всегда готов помочь

1. После завтрака разделиться на два племени, придумайте название, выберите вождя, сделайте тотемы (религиозный символ рода)

2. Племена наносят гримом боевую раскраску, надевают костюмы, фотографируются.

3. Посвящение в индейцы, принятие законов краснокожих

4 Изготовление идола

Изготовьте из подручного материала идола племени

Задание на скорость Построить вигвам.

6. Викторина в вигваме

Племена собираются в своих вигвамах вокруг «костра» и отвечают на вопросы викторины.

1. Как называлось жильё индейцев? (вигвам, хоган)

2. В какой части света жили индейцы? (в Америке)

3. Перечислите названия индейских племён. (сиу, сиксики, апачи, чироки, команчи, гуроны, ирокезы и другие)

4. Как называлась обувь индейца? (мокасины)

5. На кого охотились индейцы? (на бизонов, лосей, медведей, бобров)

6. Как общались индейцы? (с помощью жестов, дыма, боевой раскраски)

7. Как называлась лодка у индейцев? (пирОга, каноэ)

8. Кто назвал индейцев «индейцами»? (Христофор Колумб)

9. Что такое «тотем»? (религиозный символ рода)

10. Как индейцы хоронили умерших? (на высоких помостах, чтобы их тела не тронули дикие животные)

11. Какое оружие было у индейцев? (томагавк, копьё, лук, боевая палица, нож)

12. Кто такой шаман? (человек, общающийся с духами)

13. Что значит «ступить на тропу войны»? (начать войну с соседним племенем)

7. Выход на тропу войны

Кличем оповестить соседнее племя о выходе на тропу войны.

8. «Скачки на резвом скакуне»

10 «Побег из плена»

Индеец, который не смог бесшумно пройти дистанцию, возвращается в плен.

Побеждает то племя, в котором из плена удалось бежать большему количеству людей.

11 «Меткий стрелок»

Срельба дротиками ( командная сумма баллов)

12 Мировой обед

Конкурс "самое голодное племя", т.е. племя которое всё съест

15 «Следопыты» (поиски клада по 2 запискам)

1. Посчитай сколько окон в школе, скажи об этом инструктору и получи следующее задание.

2. Узнай меню на понедельник у повара и расскажи об этом начальнику лагеря, получи у него схему – карту, где спрятан клад

1. Сосчитай количество учителей школы и получи задание у директора школы.

2. Узнай у Ларисы Александровны количество посаженных в огороде помидоров и получи карту-схему расположения клада.

Команды танцует танец индейцев

Племя из подручного материала должно сделать себе идола, которому будет приносить свои победные тотемы.

Оценивается аккуратность и оригинальность.

Племена получают задание – построить вигвам из подручных средств.

«Скачки на резвом скакуне»

Индеец, который не смог бесшумно пройти дистанцию, возвращается в плен.

Побеждает то племя, в котором из плена удалось бежать большему количеству людей.

2) Мост спасения (связать верёвку из вещей у какого племени длиннее)

Во время обеда провести конкурс "самое голодное племя", т.е. племя которое всё съест.

Бубны, разноцветные ленточки по числу играющих, «трубка мира», детская игрушка – топорик, плакаты с названием команд «Апачи» и «Гуроны», «Поляна 13 лун», иметация костра, идол или бог для поклонения, стол, 2 листа белой бумаги, 2 набора фломастеров, 2 швабры или веника, 2 кегли, платки или шарфы по количеству одного племени, 2 пенька, 2 ведра с водой, 2 стакана, 2 столовые ложки, картинки рыб по числу игроков + 3 , 2 ведерка для складывания улова, детали конструктора «Лего» по числу играющих, 2 скамейки, 2 обруча, 2 коробки, картинки: бизон, лось, медведь и бобр, следы животных (6 шт.) , 2 веревки длиной по 1 метру, 2 больших бумажных коробки, кубики, национальная музыка индейцев (запись) , 2 пачки кукурузных палочек

Ход занятия

В этом мероприятии участвуют все отряды. Начинается мероприятие с того , что все отряды строятся вокруг костра на поляне Тринадцати лун. (Чтобы сделать имитацию костра, разложите немножко поленьев, а между поленьями вставьте полоски из цветной гофрированной бумаги (красной и желтой), это будет пламя костра.)

Дорогие соплеменники! Мы собрались сегодня на поляне которая , называется Поляной Тринадцати Лун, потому что у нас, как у настоящих индейцев не 12 месяцев, а 13 лун.

24 июня в Перу, Эквадоре и Боливии отмечают праздник – День индейца потомки коренного населения Америки. А мы отмечаем его сегодня.

Чтоб шло веселье на ура,

Я приглашаю вас сюда

Богу нашему поклониться,

Коли бог сидит вот здесь,

И народ собрался весь,

Пора праздник начинать

Индейскую землю открывать!

Давайте поприветствуем, друг друга, как здоровались индейцы:

«Хоу!» и взмах правой рукой ладонью вперед.

Боевой клич индейцев.

Сегодня у торжественного костра состоится состязание племён.

Племена к соревнованиям готовы?

Похоже, вы не знакомы с древним индейским обычаем, отвечать на все вопросы не «да», а «Хуг!»

Как мы отвечаем на вопросы?

Громче, громче скажите о своей готовности. (Крики племён)

Племена : Во! (показывают рукой, большой палец вверх)

Все с этим согласны?

Племена: Хуг!

Ну, тогда прекрасно! Чтобы соревнования прошли успешно, надо поднять свой боевой дух. А это поможет сделать нам клич индейцев.

Повторяйте вслед за мной,

Барабаны, усильте бой.

Клич индейцев поднимите дух,

Чтобы врагов всех разгромить в пух.

Повторяйте вслед за мной:

Хэй, Тулу – юмбу! (кулак вверх) (Все повторяют)

Хэй, чики – рики! (Все повторяют)

Апинау – хэй! (Все повторяют)

Вижу, вижу, боевой дух проник в каждое сердце индейца, можно начинать состязание.

А сейчас представьтесь нам.

1 племя назовитесь!

1 племя хором: «Апачи»

Мы индейцы лучше всех!

Нам сопутствует успех!

Мы индейцы, лучше всех,

Любим юмор, любим смех.

Наши законы:

Индеец не ноет ни при каких обстоятельствах.

Индеец никогда не останавливается на полпути.

Один индеец никогда не бросит в беде другого

Девиз индейцев: «Один за всех и все за одного».

2 племя назовитесь!

2 племя «Гуроны »

В нашем солнечном вигваме

Стали все давно друзьями.

Знают взрослые и дети –

Сильней гуронов нет на свете!

Наши законы:

Индеец - друг и брат всех бледнолицых.

Индеец не боится трудностей.

Индеец соблюдает порядок и чистоту.

Индеец всегда готов помочь.

Девиз индейцев: «Сила, отвага и смелость – нас приведут к победе!»

У каждого народа, ребята, есть свое божество, которому он поклоняется, просит его о милости и дарах. У индейцев – это Великий Дух Мониту. Сейчас я попробую обратиться за помощью к Великому Духу, а вы по моему знаку повторите за мной слово «Хау» и при этом приложите правую руку к сердцу.

- Великий Дух Мониту, услышь нас.

Все : (прикладывают руку к сердцу) Хау!.

Мы просим тебя, сделать так, чтобы руки стали сильнее,

Все : (прикладывают руку к сердцу) Хау!.

Все: (прикладывают руку к сердцу) Хау!.

Дай нам силу медведя, храбрость волка, ловкость рыси.

Все: (прикладывают руку к сердцу) Хау!.

Помоги стать настоящими воинами.

Все: (прикладывают руку к сердцу) Хау!.

Мы клянемся не нарушать законов прерии, законов леса. Хау!

Все : (прикладывают руку к сердцу) Хау!.

Ритуал «Посвящение в индейцы»

Почешем пальцами левой ноги правую ладонь,

Левой рукой через голову подёргаем себя за мочку правого уха,

Подёргаемся, помотаем головой, выбросим из головы дурные мысли.

Плюнем через левое плечо.

И громко произнесем:

«Будь счастлив сын священной индейской земли».

Ведущий: Сегодня на тропу войны вышли два племени «Апачи» и «Гуроны». Они сразятся в смекалке, меткости, ловкости, уме и скорости. Сейчас мы выясним, кто из вас самый ловкий, внимательный и храбрый. Помните, что по законам индейцев вы должны помогать друг другу, беречь природу.

У индейцев существовал обычай – за каждый подвиг воин мог в свой головной убор поместить одно перо. По числу перьев определялись заслуги, храбрость, ум индейцев. Чем пышнее головной убор – тем больше заслуг. И ваша задача заслужить больше перьев для своего вождя, а значит и для всего племени. Команда, выполнившая задание первой, получает перо.

А старейшины племен индейцы «Меткий глаз» и « Бестрашное сердце» будут оценивать соревнования.

«Знакомство с племенами»

У индейцев всегда звучные красивые имена. Каждый индеец хотел быть похожим на сильного, ловкого, зоркого или умного животного, и поэтому они брали себе имена зверей, например, Орлиный Глаз, Быстрый Олень, Кабаний Клык и пр. Сейчас мы познакомимся с нашими племенами. По моей команде все индейцы дружно прокричат свое имя. Готовы? ( Вождь племени представляет своих соплеменников).

«Индейский язык» Вот мы с вами и познакомились. А теперь можем начать наши индейские игры. Как вы знаете, у настоящих индейцев все слова произносятся на индейском языке. И сейчас мы проверим, какое племя лучше говорит на индейском языке. Я вам буду говорить слово на индейском, а вы должны перевести это слово на русский язык. ( Племя, которое больше переведет слов, получает перо).

Лассо – веревка с петлей.

Скальп – трофей в бою.

Пирога, каноэ – лодка.

Тотем – существо, которому поклоняется племя.

Ведущий: Итак, оба племени знают индейский язык, и поэтому я прошу вас издать индейский клич. Все индейские племена поклоняются какому-нибудь животному или существу. Они хотят быть такими же зоркими, сильными и ловкими. Эти животные называются тотемом. И поэтому у ваших племен тоже должен быть свой тотем.

«Нарисовать тотем» Выбрать существо, которому поклоняется племя и объяснить, какими качествами должны обладать индейцы, которые взяли себе такие тотемы.

А сейчас проверим, какое племя лучше знает историю своего народа.

«История народа»

Вопросы командам (домашнее задание)

1. Кто такие индейцы?

Индейцы – древний народ, населявший когда-то Америку и насчитывающий сотни племен. Все индейцы жили в тесной связи с природой, хорошо ее знали и бережно к ней относились.

2. Как возникло слово «индейцы»?

Название “Индейцы” возникло от ошибочного представления Христофора Колумба, считавшего открытые им заатлантические земли Индией.

3.Какие новые продукты появились у Европейцев благодаря индейцам?

Именно благодаря индейцам у Европейцев появились новые продукты: кукуруза (маиса), картофель, томат, подсолнечник, какао, табак, перец, фасоль, арахис, агавф, бобовые, кабачки, и другие культуры.

4. В каких частях света жили индейцы?

Америка, Африки, Азии и Океании.

5.Почему индейцев называют «краснокожими?»

Термин «краснокожие», не имеет ничего общего с естественным цветом кожи индейцев. Он происходит от обычая одного из племен, которое первым вступило в контакт с европейцами (в 11 в. с викингами, затем в 16 в. с англичанами) — раскрашивать охрой как лицо, так и одежду. Это племя полностью исчезло в 19 в.

6. Что вы знаете о культуре своих соплеменников?

Индейцы первыми придумали очень много разных предметов, которые распространились затем по всему миру. Некоторыми из них пользуемся и мы с вами. Например, самый точный во всём мире календарь.

Они строили города, прокладывали дороги, первыми изобрели телеграф, были

прекрасными охотниками, следопытами, хорошо разбирались в травах.

Первыми, кто применил принцип оптического телеграфа, были индейцы. История сохранила свидетельства их многочисленных способов: днем - зеркала или дымовой столб, а ночью - костры. Так, один костер (столб дыма) означал: Внимание! Я здесь, два. Я заблудился, помогите - три.

7.На кого охотились индейцы? (на бизонов, лосей, медведей, бобров)

8.Как общались индейцы? (с помощью жестов, дыма, боевой раскраски)

9. Как индейцы хоронили умерших? (на высоких помостах, чтобы их тела не тронули дикие животные)

10. Какое оружие было у индейцев? (томагавк, копьё, лук, боевая палица, нож)

11. Кто такой шаман? (человек, общающийся с духами)

12.Что значит «ступить на тропу войны»? (начать войну с соседним племенем)

Кличем оповестить соседнее племя о выходе на тропу войны.

«Скачки на резвом скакуне»

Оборудование: 2 швабры или веника, 2 кегли.

Из каждого племени выбирается скакун. Задача всадника – «проскакать дистанцию на резвом скакуне - швабре и вернуться обратно. Побеждает то племя, чей всадник быстрее вернулся назад.

Племена выстраиваются напротив друг друга держась за руки, образуя сеть. Каждый индеец (поочерёдно из каждой команды) бежит в сети, пытаясь их разорвать и захватить в плен одного противника. Если сеть не разрывается индеец сам попадает в плен. По окончанию испытания побеждает племя, захватившее большее количество пленников. (По 3 или 4 вызова)

«Побег из плена»

Оборудование: платки или шарфы по количеству одного племени.

Как ходить умеют братья

По зеленой чаще леса

И неслышно появляться,

Где не ждет коварный враг.

Индейский воин умеет ходить совершенно бесшумно. Мягко ступают его мокасины, как кошка, неслышно проникает он в расположение врага. Выслеживая добычу, он ветки не заденет, не хрустнет сучком – тихо крадется.

Одно племя находится в плену у другого и должно сбежать так, чтобы противники не услышали. Племени-захватчику завязываются глаза и выстраивают его в круг. Племя, которое находится в плену, стоит внутри круга.

Индеец, который не смог бесшумно пройти дистанцию, возвращается в плен.

Побеждает то племя, в котором из плена удалось бежать большему количеству людей.

« Пресная вода»

Оборудование: 2 пенька, 2 ведра с водой, 2 стакана, 2 столовые ложки.

Как известно, индейцы живут в очень жарком климате. Солнце палит целый день. Жара! Но вот однажды наши индейцы заметили, что воды в речке, где они брали воду, поубавилось. Поэтому они решили запастись пресной водой впрок. Задание: набрать из одного ведра чайной ложкой стакан воды. Стакан стоит в нескольких метрах (2-3м) от ведра. Кто быстрее?

Питаются индейцы только тем, что вырастили сами, и рыбой. Рыбу ловили руками или копьями. Сначала индеец очень долго наблюдал за тем, что происходит в воде, которая была чистой и прозрачной, а увидев рыбу, точным движением накалывал ее на копье или хватали руками.

« Ловля рыбы»

Оборудование: картинки рыб по числу игроков + 3 , 2 ведерка для складывания улова.

Рыболов берет «копье» (это палка с острым концом), подбегает к «водоему» (например, к песочнице) в котором разбросаны картонные рыбки. Рыболов накалывает рыбу, бежит к напарнику, снимает рыбку, передает ему копье, второй рыболов делает то же самое. Конкурс продолжается до тех пор, пока в «водоеме» не останется ни одной рыбки. Затем ведется подсчет рыбок. Если у каких-то команд рыбок поровну, между ними проводится словесная дуэль. Команды по очереди говорят названия рыб. Проигрывает та, которая не сможет вспомнить название.

Рыбы наловили, займемся сбором яиц. Участвует вся команда.

Оборудование: 2 ведерка, детали конструктора «Лего» по числу играющих.

На перекладине турника (лучше высокого, на который нужно влезать по стояку) находятся гнезда (пластмассовые детские ведерки по числу команд). В них находятся яйца (теннисные мячи). Каждому участнику необходимо взять по одному мячу и вернутся в свое «племя». Упражнение выполняется в виде эстафеты.

Как вы все прекрасно знаете, все настоящие индейцы очень хорошие «следопыты». Кто из индейцев может расшифровать это слово? (Это человек, который очень хорошо разбирается в звериных повадках, хорошо знает приметы природы и очень любит животных). Назовите, пожалуйста, животных, которые живут в лесах Северной Америки. (олень, рысь, росомаха, игуана, койот, скунс, медведь-гризли, белка, енот, лось, волк, пума, бизон, леминг, антилопа, ягуар). На площадку выходят 12 активных индейцев, по 6 человек от каждого племени

Оборудование: по 3 следа медведя или лисы.

Дается по три следа, по которым каждый из вас должен пройти определенную дистанцию леса. Кто первый закончит это задание, то племя и получает новое перо. Начали. (Победителей приветствуют победным кличем. Вручается перо)

А теперь все на охоту!

«Перейди реку»

Оборудование: 2 скамейки, 2 обруча, 2 полена, 2 скакалки.

На пути до места охоты встречается много препятствий, а вот и первое. Это – река. Племенам необходимо перейти по «мостику» через нее. Главное – не упасть. Воин, что упадет в реку, возвращается назад. Вожди обращают особенное внимание на технику безопасности, а не на скорость выполнения задания.

« Через ущелье»

Оборудование: канат, шарф или платок.

На пути индейцам встретилось ущелье. Необходимо его перейти, не сорваться в пропасть. На земле лежит канат. Вождю племени завязывают глаза, и он осторожно наощупь проходит по нему, ведя за собой все племя, взявшись за руки. Задачи пройти не сорвавшись в пропасть.

«Меткие стрелки» «Соколиный Глаз»

Оборудование: 2 обруча, 2 коробки, картинки бизон, лось, медведь и бобр.

Обручи кладутся ближе, дальше – коробки с картинками по бокам.

Ведущая: Бьет стрела его далеко,

Точен верный томагавк.

Конечно! Индеец, охотник, воин и отличный стрелок. Но я думаю, что и среди наших ребят найдутся свои «Твердая рука», и «Соколиный Глаз». Мы сейчас проверим, как метко стреляют наши индейцы.

Воинам необходимо очень внимательно прицелиться и точно попасть в мишени, которые выполнены в виде дичи, иначе племя останется без мяса. Побеждает то племя, которое добудет больше дичи.

«Индейцы на привале» . Индейцам нужно завязать глаза. Снять обувь. По команде нужно найти свою обувь, обуться и прийти к своему племени.

«Узелковое письмо»

Примерно к VII веку н.э. индейцы начали применять «узелковое письмо» – кипу, представляющее собой несколько связанных между собой шерстяных или хлопчатобумажных ниток. Знаками на этих нитях служили узлы иногда с вплетенными в них камнями или цветными ракушками. К главной шерстяной или хлопчатобумажной веревке, которая могла быть заменена толстой палкой, подвешивались более тонкие шнурки. Они различались между собой по цвету и длине и завязывались в простые и сложные узлы. Цвет шнурков, их толщина и длина, количество узелков – все это имело свое значение. С помощью кипу инки сохраняли важную информацию и передавали сведения о размере военной добычи и числе пленных, о собранных налогах и об урожае кукурузы и картофеля.

Оборудование: 2 веревки длиной по 1 метру.

Кто больше завяжет узелков на веревке за 1 - 2 минуты.

А теперь возвращаемся домой на каноэ!

Поначалу люди охотились и рыбачили со связок тростника, потом стали плавать на рухнувших в воду деревьях. Первые лодки представляли собой деревянные суда, выдолбленные или выжженные из стволов деревьев, - челноки, пироги из кусков коры, ялики из шкур зверей, тростника и папируса. Каноэ и есть лодка, выдолбленная из ствола дерева.

«Гребля на каноэ»

Оборудование: 2 больших бумажных коробки.

Командам выдается заранее приготовленная картонная коробка, у которой разогнуто дно. Получается такая картонная рамка. Коробка должна быть большой. Команды встают в колонны парами. Первая пара каждой команды «садится » в каноэ, то есть встает внутрь коробки, поднимает ее на уровне живота и по команде бежит к определенному месту. Оставляет там каноэ, возвращается к племени, вторая пара бежит, садится в каноэ и возвращается назад. Эстафета продолжается до тех пор, пока не пробегут все участники.

«Ритуальный столб»

Оборудование: детские пластмассовые кубики.

Все праздники в индейском племени проходили возле ритуального столба Ваша задача – построить такой столб для проведения праздника в своем племени вот из этого строительного материала. (детские кубики)

Готовый столб участники игры должны перенести на исходную точку. Побеждает тот, у кого будет самый высокий столб, и ни разу не упавший.

У каждого племени существуют свои ритуальные танцы: перед и после охоты, закликание дождя , поклонению солнцу, свадебные и т.д.

«Ритуальный танец»

Оборудование: национальная музыка

Необходимо придумать ритуал племени и рассказать о нем легенду в танце. Танец сопровождается музыкой племени.

Ведущий: Итак, дорогие индейцы, все у вас готово. И поработали вы на славу, и ритуальный столб построили. Что ж, теперь можно и отдохнуть и подкрепиться.

«Самое голодное племя»

Оборудование: 2 пачки кукурузных палочек

Каждому племени выдается по пачке кукурузных палочек. Кто быстрее все съест, при этом, не рассыпав и не разбросав по траве.

Вот и подходит к концу наше состязание. Остался последний конкурс –

«Вождь всех вождей».

Все индейцы встают в один большой круг.

Внутри круга – вожди с завязанными глазами. Один из них движется (по внутренней части) по часовой стрелке, а другой – против. Необходимо найти своего соплеменника, назвать его имя, сказать к какому племени относится. Выигрывает тот, кто правильно и быстро соберет племя.

«Разговор с богами»: завязывание цветных лоскутков на дереве и нашептывание желания (загадывается желание).

Подсчитываются число заработанных перьев и объявляется племя – победитель, все участники награждаются. Во избежание конфликта следует напомнить законы индейцев.

Можно закончить игру символически – закопать топор войны

Ведущая: Вы стойко и мужественно соревновались, победили сильнейшие. Зароем топор войны! Да будет мир и согласие меж вами. Отныне мирно решайте свои споры. Желаю вам удачи, стойкости и мудрости во всех делах.

День индейца в пришкольном лагере. Спортивное мероприятие для пришкольного лагеря.
Задача: Проведение спортивного мероприятия.
Цели:
1. Прививать любовь к спорту.
2. Развивать ловкость, сноровку, находчивость, выносливость, стремление к победе.
3. Воспитывать товарищество, чувство ответственности, взаимовыручку.
Оборудование: Спортинвентарь.

Ход мероприятия:
Ведущий:
индейцы здороваются друг с другом - Хау! (взмахивая рукой)
Ведущий
В честь солнца нынче торжество.
Спешите! Праздник начат!
Соседи все до одного
К соседям в гости скачут.
Чтобы ступить на землю индейцев, вам нужно пройти ритуал посвящения в индейцы:
1.Встать на колени и поднять руки к небу, крикнуть: Хейя!
2.Правой рукой через спину обнять своего соплеменника.
3.Прыгнуть три раза на месте и выполнить прыжок на 360 градусов.
4.Собраться в круг племени и хлопнуть вместе правой рукой друг друга.
Повторяют за ведущим:

Ведущий:
О-оле!
О-саласа-бимба!
О-кикилис-бамба!
Отен-дотен-битен-били!
Тумба! Политен-били!
О, я бананы ем!
И апельсины ем!
И мандарины ем!
И чай пью!
О-о-о-о!
Ш-ш-ш-ш.
Затем вождь задает вопрос, на который племя отвечают:
Настроение каково? - Во!
Все такого мнения? - Все без исключения!
Может, вы уже устали? - Мы с собой таких не брали!
Молодцы? - Это мы!
Это мы? - Молодцы!
Мы пришли победить,
Никому не уступить.ООООООООООО!!

Повторяют за ведущим:

Я себе домов не строю
До небес из кирпичей, Индеец поднимает руку вверх, показывая многоэтажное здание.
А беседую с травою, Индеец приседает на корточки и ласково поглаживает ладонью воображаемую траву.
Знаю, что поет ручей. Индеец прикладывает руку к уху.
С каждой птицей, с каждым зверем
Я умею жить в ладу. Индеец простирает руки в зал.
И Великий дух, я верю,
Мне не даст попасть в беду. Индеец простирает руки к небу.
Весь наш мир вмещает сердце Индеец прижимает руки к груди.
Краснокожего индейца.
Ведущий
Сегодня два племени , которые сейчас назовут себя и представят свое племя, вышли на тропу войны. Наши главные жрецы оценят игру каждого племени и назовут победителя. Племена должны показать свою ловкость, меткость, смекалку, эрудицию. За победу в конкурсе каждое племя получает перо. В конце игры при подсчете перьев каждого племени мы и узнаем победителя.

Племена сидят вокруг вождя и отгадывают вопросы викторины, каждому племени дается вопрос, если оно не дает ответ, вопрос переходит к другому племени.
1. Курение вредит здоровью,
Но, дабы не бывать войне,
Индейские вожди готовы
Курить её даже во сне.

(трубка мира)
2.Каждый индеец, себя уважающий,
Носит с собою топор потрясающий, –
Надёжный и в руку удобно ложится, –
Такой на военной тропе пригодится.
(томагавк)
3.Индейский вид письма
Загадочен весьма, –
Не лист и много строк,
А шнур и узелок.
(узелковое письмо)

4.Индейцам Великих Канадских равнин
Известен жилища был тип лишь один,
Вот то, что известно об этом нам с вами, –
В палатках конических, крытых ветвями
И шкурами жили, печалей не зная,
Забавно домишки свои называя.
(типи)
5.В обычных делах и заботах
Индейцев община жила,
Да только вот вдруг от чего-то
Беда на их землю пришла, –
Враги окружили деревню.
И как, подскажите, тут быть, –
Индейцев оружие древнее
Не сможет, увы, защитить.
Но хитрость простая спасла их,
И, ветра поймав направленье,
В широких тарелках сжигали
Какое-то люди растенье.
В дыму том враги задыхались,
Чихали. Глаза их слезились…
Скажите, – а вы догадались, –
Так что же индейцам сгодилось?
(перец)
6.Удивительно, – эти индейцы
Всех собратьев своих превзошли
И в одном из весенних месяцев
Себе имя случайно нашли.
(майя)

Жюри подводит итоги.
3. "Меткий глаз". Мячом попасть в ведро, побеждает та команда , у кого больше попаданий.
4. «Дикие или домашние».
Одно племя встает в колонку друг за другом на одну линию. Ведущий называет животное. Индеец который считает, что это домашнее животное прыгает влево, а если дикое вправо. Если все индейцы племени делают все правильно получают перо. Затем то же испытание проходит второе племя.

5 . Охота на бизона" . Как игра «Цепи кованы». Команды встают напротив друг друга – берутся за руки. 1 человек бежит к другой команде и пытается разбить ее. Если получилось, то забирает в плен индейца.

Ведущий: Что за странное письмо?
Разгадать должны его.
6. "Разгадай послание". Племена на земле рисуют послание друг другу, кто первый прочтет и правильно, тот и победил.
Ведущий: На бой вожди выходите,
Силу, ловкость, сноровку проявите!

7. " Бой Вождей". Рисуется круг, вожди на одной ноге, без участия рук, должны вытолкать соперника из круга.
(Жюри подводит итоги, объявляет победителей).
Ведущий: Вот и закончился наш поединок,
Слава всем участникам , а особенно победителям.

Читайте также: