Соблюдая орфографические нормы спишите пословицы

Обновлено: 07.11.2024

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Спишите пословицы, соблюдая орфографические нормы1)Воду к мельнице не ведут (с)низу2)Дерево (с)низу ствола растёт3)Страус лишь (от)части птица4)Если нельзя достигнуть всего, не следует отказываться (о?

Спишите пословицы, соблюдая орфографические нормы

1)Воду к мельнице не ведут (с)низу

2)Дерево (с)низу ствола растёт

3)Страус лишь (от)части птица

4)Если нельзя достигнуть всего, не следует отказываться (от)части

5)Не найдётся (на)силу, найдётся на ум

6)Сердцу злого человека и (во)время отдыха нет покоя

7)Прийти (во)время лучше чем прийти рано

2)Проведите морфологический разбор 3 наречий (на выбор)

3)Расскажите как вы понимаете смысл одной из пословиц.

3345976 19 сент. 2020 г., 00:13:42 | 5 - 9 классы

Спишите, соблюдая орфографические нормы?

Спишите, соблюдая орфографические нормы.

Проведите синтаксический разбор предложений, объясните постановку знаков препинания 1) и тени, и облака, и воды, и горы - все вокруг на севере нежнее и тоньше.

2)в Китае изобретено много очень полезных вещей : фарфор, бумага, переливчатый шелк и компас, печатный станок и порах.

3) работа избавляет нас от трех зол : скуки, порока, нужды помогите провести синтаксический разбор предложении, их.

KaterinaTkachuk 4 июл. 2020 г., 09:29:10 | 5 - 9 классы

Спишите пословицы, соблюдая орфографические нормы 1)Воду к мельнице не ведут (с)низу 2)Дерево (с)низу ствола растёт 3)Страус лишь (от)части птица 4)Если нельзя достигнуть всего, не следует отказыватьс?

Спишите пословицы, соблюдая орфографические нормы 1)Воду к мельнице не ведут (с)низу 2)Дерево (с)низу ствола растёт 3)Страус лишь (от)части птица 4)Если нельзя достигнуть всего, не следует отказываться (от)части 5)Не найдётся (на)силу , найдётся на ум 6)Сердцу злого человека и (во)время отдыха нет покоя 7)Прийти (во)время лучше чем прийти рано

2)Проведите морфологический разбор 3 наречий (на выбор) Наречия брать из текста ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НАДО.

Valeragramm 22 нояб. 2020 г., 13:29:55 | 5 - 9 классы

Следующая пословица

Помогите пожалуйста ?

Задание номер 417 .

1. Спишите текст , соблюдая орфографические нормы .

Объясните написание н и нн в именах прилагательных .

Буду очень благодарна !

Talipovaelvina 10 окт. 2020 г., 06:29:55 | 5 - 9 классы

Выполни морфологический разбор этих трех наречия (Вниз, Вдоль Далеко)?

Выполни морфологический разбор этих трех наречия (Вниз, Вдоль Далеко).

Последние ответы

Fiesto14 5 окт. 2021 г., 00:28:26

1. На берёзах и кустах сверкали капли не высохшей росы. 2. Стоит на кургане у самой реки цветок, несгибаемый ветром. 3. Мы бредём по тем дорожкам, где не кошена трава. 4. Не чувствуя усталости, ребята работали на субботнике. 5. Над ним светило не..

ColinKo 5 окт. 2021 г., 00:25:00

Ловко, плуг бороздках мягко.

85475438765 5 окт. 2021 г., 00:24:52

Я - подлежащее, подчёркивается одной чертой, выражено местоимением. Был - сказуемое, подчёркивается двумя линиями, выражено глаголом. Детство - подлежащее, подчёркивается одной чертой, выражено существительным. Прошло - сказуемое, подчёркивается д..

Nanayan01 5 окт. 2021 г., 00:22:16

Возмём, начнём, будем, наполнем, заткнём, откроем. Название : Опыты над атмосферным давлением.

Kalinapolina 5 окт. 2021 г., 00:22:11

Возьмём, начнём, будем, наполним, заткнём, откроем.

Arzamaskina1996 5 окт. 2021 г., 00:13:20

У неё сильные и упругие лапы, благодаря которым она охотится на воробьёв. Каждый день, когда я прихожу из школы, Алиса встречает меня у порога, тем самым показывая, что она рада меня видеть. В течение оставшегося дня она не отходит от меня ни на ша..

Kail4 4 окт. 2021 г., 23:40:26

Какой большой дом построили! Наш капитал был накоплен.

Viktoriawell 4 окт. 2021 г., 23:39:06

Извините, ребята! К сожалению я уже участвую в группе которая делает другой проект. Мне очень приятно что вы меня позвали! В следующий раз я обязательно приму ваше приглашение.

Axmetshinaalbi 4 окт. 2021 г., 23:36:54

Мелодия—имя существительное : неодушевлённое, женский род единственное число, именительный падеж.

Нужно провести морфологический разбор трех наречий на выбор ?

Нужно провести морфологический разбор трех наречий на выбор .

89298581067 27 дек. 2020 г., 14:02:35 | 1 - 4 классы

Следующая пословица

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Власенков, Рыбченская 10-11 класс, Просвещение:

300. Прочитайте пословицы, следите за правильностью интонации. Спишите их, обозначая логическое ударение, повышение, понижение голоса, паузы. Назовите общую тему, объединяющую пословицы.

1. Чему (с)молоду не научился того и (под)старость не буд..шь знать. 2. Ложка нужна чтоб суп хлебать а грамота чтоб знания черпать. 3. Не учась и лаптя не сплетёшь. 4. Кто грамот., горазд тому не пропасть.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.