Они считаются классической парой пословица
Обновлено: 07.11.2024
Разные задания с пословицами. Можно использовать для подготовки к олимпиадам по русскому языку, для кл часа.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| poslovitsy.docx | 16.35 КБ |
Следующая пословица
в игровой форме раскрыть творческие способности учащихся 5 класса.
Участники: две команды учащихся 5 и 6 класса.
Оформление: название мероприятия, эпиграфы, иллюстрации к пословицам и поговоркам.
Ведущий: Дорогие ребята! Нашу игру я хочу начать с загадки. А ну-ка, отгадайте, о чем идет речь?
Вам выражения знакомы:
Про первый блин, что вечно комом,
Про сор, что из избы несут…
Как их в народе все зовут? (Пословицы)
Пословицы недаром молвятся,
Без них прожить никак нельзя!
Они великие помощницы
И в жизни – верные друзья.
Порой они нас наставляют,
Советы мудрые дают.
Порой чему-то поучают
И от беды нас берегут..
На уроках литературы вы узнали о пословицах много интересного, и сегодня я предлагаю вам принять активное участие в игре «Пословица недаром молвится», которая даст возможность углубить полученные знания, проявить свои творческие способности и расширить читательский кругозор.
Конкурс 1. «Разминка». “Из пословицы… слова не выкинешь”.
Ведущий читает первую часть пословицы, команды по очереди должны её закончить.
Не плюй в колодец-…(пригодится воды напиться)
Тише едешь-….(дальше будешь).
По одёжке встречают-…(по уму провожают).
За двумя зайцами погонишься-…(ни одного не поймаешь)
На ловца….(и зверь бежит)
Собака лает- …(ветер носит)
Смелого пуля боится-…(смелого штык не берет)
Скучен день до вечера,…_(когда делать нечего)
Сытое брюхо-…(к учению глухо)
Нет дыма …(без огня)
С кем поведёшься,…(от того и наберёшься)
Грамоте учиться-(всегда пригодится).
Терпение и труд….(всё перетрут)
Не стыдно не знать-…(стыдно не учиться)
Конкурс 2. «Сходные пословицы».
У разных народов имеется много пословиц, сходных по смыслу. Ведущий называет иностранные пословицы, а учащиеся из каждой команды по очереди называют аналогичные русские. Если одна команда затрудняется ответить – право ответа переходит к другой команде. За каждый правильный ответ – 1 балл.
У кого болтливый рот, у того тело в синяках. (Английская).
Язык мой – враг мой. (Русская).
Тот не заблудится, кто спрашивает. (Итальянская).
Язык до Киева доведет. (Русская).
Одна птица в руках стоит двух в кустах. (Английская).
Не сули журавля в небе, дай синицу в руке. (Русская).
После обеда приходится платить. (Английская).
Любишь кататься, люби и саночки возить. (Русская).
И в тихой воде есть крокодил. (Малайская)
В тихом омуте черти водятся (Русская)
В трудную минуту друг тут как тут. (Арабская)
Друзья познаются в беде. Сам пропадай, а товарища выручай. (Русская)
Руки не протянешь, так и с полки ложку не достанешь. (Латышская)
Хочешь есть калачи– не сиди на печи. Без труда не вынешь и рыбку из пруда. (Русская).
Кто ухаживает за пашней, за тем и пашня ухаживает. (Немецкая)
Что посеешь, то и пожнешь .Кто пахать не ленится, у того и хлеб родится (Русская)
Не смейся над старым, сам состаришься. (Японская)
Дважды молодому не бывать. Придет старость– придет и слабость (Русская)
Торопливая работа криво идет. (Марийская)
Сделано наспех – сделано на смех. Поспешишь – людей насмешишь
Не смотри на лицо, а смотри на дело. (Казахская)
Смотри дерево в плодах, а человека в делах. С лица воды не пить. Не место красит человека, а человек место. (Русская)
Словами туда-сюда, а делом никуда. (Коми-пермяцкая)
Звону много, да толку мало. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Не спеши языком – торопись делом (Русская)
Конкурс 3. «Пословица в азбуке». Участники игры поочерёдно бросают по одному кубику и называют пословицу на ту букву, которая выпала сверху.
Конкурс4. «Вспомни пословицу»
На столе выкладываются различные предметы:
- два игрушечных зайца;
- лист бумаги, половина которого закрашена чёрной краской;
- небольшой камень, стакан воды;
- игрушечный соловей и книга басен;
- гусиное перо, топор, щепки.
Командам необходимо взять их в руки и вспомнить пословицу, с этими предметами связанную:
«Семь раз отмерь- один раз отрежь».
«За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь».
«Ученье – свет, а неученье – тьма».
«Под лежачий камень вода не течёт».
«Что написано пером, не вырубишь топором».
«Хлеб – всему голова»
«Соловья баснями не кормят»
«Лес рубят- щепки летят».
Конкурс 5 . «Угадай пословицу».
Участвуют по 4 человека от каждой команды. Ведущий дает им задание – комически изобразить пословицы. Пословицу угадывает команда противника. За правильный ответ – 3 балла.
«После драки кулаками не машут».
«Один в поле не воин».
«По лежачий камень вода не течет»
«Доброе слово и кошке приятно»
Конкурс 6. «Разгадай пословицу» (в виде кроссворда)
1.Собака лает-…носит.2.Кабы лиса не поспела, то бы…волка съела.3.На …шапка горит.4.слышал . да не знает где он.5.На … и цвет товарищей нет. 6Молчание-…согласия.7.Человек человеку друг, товарищ и ….8… на столе, пересол на спине.9.Мели, Емеля, твоя неделя.10.А… просто открывался.11.На ловца и зверь ….12.Старость не….13.Не было у бабы хлопот, так купила…. 14.Шумим,…,шумим.15.Терпи,…,атаманом будешь.16…не моего романа.17.Близок …. да не укусишь.18.Лиха беда… 19.Перемелется- …будет.20….не без добрых людей.
1.Новая …чисто метёт.8.Любовь- всему….17.Дорога …ложка к обеду.21.Не плюй в …, пригодится воды напиться.22.Один в поле не …..23.Бедность не…24….дороже денег.25Не дорог …., дорога любовь.26.Своя…не тянет.27.Нашла коса на …28.Кто старое помянет, тому …вон.29Чужой…скоро приедается.30…. рыбака видит издалека.31.Не всё коту масленица, бывает и великий….32.Смотри в ….
По горизонтали:1.Ветер.2.Овца.3.Шапка.4.Звон.5.Вкус.6.Знак.7Брат.8Недосол.9.Емеля.10.Ларчик.11Зверь12. Радость. 13.Порося. 14.Братец. 15.Казак.16.Герой.17. Локоть.18.Начало.19.Мука.20.Свет.
По вертикали:1.Метла.8. Начало.17.Ложка.21.Колодец. 22.Воин. 23.Порок.24.Уговор.26.Ноша.27. Камень. 28Глаз.29.Калач.30.Рыбак.31.Пост.32 Корень.
Конкурс7. «Магическая цифра».
Команды перечисляют пословицы, в которых есть цифра 7.
(Семеро одного не ждут. Семь пятниц на неделе. У семи нянек дитя без глазу. Семь раз отмерь, один раз отрежь и т.д.)
Конкурс 8 . «Нарисуй и узнай пословицу».
В конкурсе участвуют по два человека от каждой команды. Ведущий раздает им тексты пословиц, которые они должны будут нарисовать.
Если команда противника угадает пословицу, то ей зачисляется 3 балла, если не угадает, то балл получает команда, нарисовавшая рисунок.
«Яйца курицу не учат».
«Цыплят по осени считают».
«Дело мастера боится».
«Хлеб всему голова».
Конкурс 9 « Мозаика». Раздаются карточки. На них написаны половины пословиц. Задача – подобрать часть от другой пословицы .
10. Конкурс капитанов «Пословица недаром молвится» .
Придумать историю или юмористический рассказ, к которому можно применить составленную пословицу за 1 минуту.
Конкурс 11. « Блиц-опрос». Участникам предлагается ответить на вопросы блицтурнира знатоков пословиц и поговорок. Время блица для каждого игрока — одна минута. В случае затруднения можно сэкономить время, переходя к следующему вопросу сигналом «Дальше». Количество итоговых балов равно количеству вопросов, на которые участники успели правильно ответить.
Он красен платежом. (Долг)
Разлетаются при заготовке дров в лесу. (Щепки)
Праздник, не являющийся круглогодичным для кота. (Масленица)
Специалистка по поиску грязи. (Свинья)
Приходит во время еды. (Аппетит)
Не укусишь, несмотря на близость местонахождения. (Локоть)
Без труда из водоема не вытащишь. (Рыбка)
Дорога к обеду. (Ложка)
По нему провожают. (Ум)
Тихое место обитания нечистой силы. (Омут)
Птица, на которую не похоже вылетевшее слово. (Воробей)
Не присмотренное у семи нянек. (Дитя)
Он не приходится товарищем свинье. (Гусь)
Если своя, то не тянет. (Ноша)
Какая птица предпочтительнее летающего по небу журавля, если она в руках. (Синица)
Они считаются классической парой. (Сапоги)
Животное, являющееся щенком до старости. (Маленькая собачка)
Всему голова. (Хлеб)
Порядковый номер блина, получившегося комом. (Первый)
Куда не рекомендуется ходить со своим уставом. (В чужой монастырь)
У них нет товарищей. (Вкус и цвет)
Он спит, а служба идет. (Солдат)
Путеводитель до Киева. (Язык)
Им нельзя испортить кашу. (Масло)
Головной убор, который указывает на нечестного гражданина. (Шапка)
Единица счета по осени. (Цыпленок)
Чужой, куда бросают камни. (Огород)
Мать ученья среднего рода. (Повторенье)
Знающий свой шесток. (Сверчок)
Любитель кататься в масле. (Сыр)
То, что хвалит каждый кулик, если оно свое. (Болото)
Они падают близко от дерева, на котором росли. (Яблоки)
После ее завершения бесполезно махать руками. (Драка)
Для нее всегда хомут найдется. (Шея)
Время года для приготовления саней. (Лето)
Бегущий на ловца. (Зверь)
Ведущий: Вот и подошла к концу наша игра «Пословица недаром молвится». Жюри подводит окончательные итоги.
Предварительный просмотр:
Слово – серебро, молчание … (золото).
Век живи – век … (учись).
Береги нос в большой … (мороз).
Поспешишь – людей … (насмешишь).
Два сапога … (пара.
Труд кормит, а лень… (портит).
Делу – время, потехе - … (час).
Мал золотник, да … (дорог).
Один ум – хорошо, а два - … (лучше).
Не имей сто рублей, а имей сто … (друзей).
Каждый купец свой товар … (хвалит).
Ученье – свет, а неученье - … (тьма).
На деньги ума не … (купишь).
Лучше поздно, чем … (никогда).
Один в поле не … (воин).
Семь раз примерь, один раз … (отрежь).
В тихом омуте черти … (водятся).
У страха глаза … (велики).
Дружба дороже … (денег).
Хороша верёвка длинная, а речь … (короткая).
Не торопись отвечать, торопись … (делать).
Мягко стелет, да жёстко … (спать).
Где тонко, там и … ( рвётся).
Худой мир лучше доброй … (ссоры).
Что посеешь, то и … (пожнёшь).
Дерево ценят по плодам, я человека - … (по делам).
Лучше хорошо поступать, чем хорошо … (говорить).
Прощай другим, но не прощай … (себе).
Молодец против овец, а против молодца и сам … (овца).
Первый раз в первый … (класс).
Как вы яхту назовёте, так она и … (поплывёт).
Повторенье – мать … (учения).
Дело было вечером, делать было … (нечего).
2. Узнай пословицу по предметам.
Каша, масло. (Кашу маслом не испортишь.)
Муха, слон. (Не делай из мухи слона.)
Яблоко, яблоня. (Яблоко от яблони недалеко падает.)
Перо, топор. (Что написано пером, то не вырубишь топором.)
3.Вспомни пословицы по заголовку.
Готовь лыжи летом.
(Готовь сани летом, а телегу зимой.)
Мал городок, да дорог.
(Мал золотник, да дорог.)
Цыплят считают и зимой.
(Цыплят по осени считают.)
Посадка в чужие сани уже объявлена.
(Не садись не в свои сани.)
А Васька продолжает есть.
(А Васька слушает и ест.)
Дело _______________ боится.(мастера)
Держи язык за _____________.(за зубами)
Долг платежом _____________ .(красен)
Искать ________________в стоге сена. (иголку)
Как аукнется, так и _________________ . (откликнется)
Назвался ____________- полезай в кузов. (груздем)
Из ___________да в полымя. (огня)
Клин ____________вышибают. (клином)
Один в поле не ______________. (воин)
Цыплят по осени _________________ (считают)
Готовь сани летом, а телегу _________________.(зимой)
Дома и стены ________________. (помогают)
Первый блин____________.(комом)
Друг познаётся в _______________. (беде)
Глаза боятся, а руки _____________. (делают)
Пеший конному не_______________. (товарищ)
Под лежачий камень вода не_________.(течёт)
Кашу маслом не___________________(не испортишь)
В здоровом теле – здоровый____________.(дух)
Дурная голова ногам _________________не дает. (покоя)
Б_з т_ _а не _ы_ _ _ишь и _ _ку из _ _ _ _а.
(Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.)
З _ а_ _ е _уч _ е б _ г_ _ с _ в _.
( Знание лучше богатства.)
Не _____ сто_____ , а ____ сто ______ .
(Не имей сто рублей, а имей сто друзей.)
_____ двумя ______ погонишься - ____ одного _____ поймаешь.
(За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.)
5.Замени одну букву так, чтобы получилось правильное словосочетание.
Два сапога – тара. (пара)
Ус хорошо, а два – лучше. (ум)
Голос – не щётка. (Голод – не тётка)
Не зная броду, не суйся в моду. (воду)
Первый клин комом. (блин)
Сашу маслом не испортишь. (кашу)
Мы сами с ушами. (с усами)
Не ноги горшки обжигают. (боги)
От бобра бобра не ищут. (от добра добра)
В здоровом теле здоровый пух. (дух)
Крутится как булка в колесе. (белка)
На безрыбье и бак – рыба. (рак)
Яйца куницу не учат. (курицу)
Не делай из муки слона. (мухи)
Лось человека не красит. (ложь)
Правда глаза полет. (колет)
Купить кита в мешке. (кота)
6.Составь пословицу из слов, причём бери из них столько букв, сколько указано в скобках.
Уха (1), капуста (2), фара (2), халат (2), глагол (3), коза (2), велосипед (3), веник (2), имя (1).
( У страха глаза велики.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Пословица-это всегда обобщение, образное отражение действительности, имеющая поучительный смысл. Вот как сказал В.И.Даль: пословица-это "свод народной премудрости и суемудрия, это стоны и вздохи, плач.
Пословицы и поговорки. Пословицы русского народа. В. И. Даль – собиратель пословиц русского народа.Пополнять активный словарный запас учащихся пословицами и поговорками; уточнять значения некоторых из них; учить детей самостоятельно искать необходимую информацию с использованием различных источнико.
Считаю, что работа над пословицами и поговорками должна вестись всю жизнь, должна любого учителя заставлять задуматься над тем, всё ли он делает для того, чтобы принести наибольшую пользу обществу. Ве.
Тема: Пословицы. Темы пословиц.
Сборник пословиц о труде, дружбе, об учебе, о книге.
Пословицы. Темы пословиц.Разработка внеклассного занятия по русскому языку для учащихся начальных классов.
Предмет: литературное чтениеКласс: 3Тип урока: изучение нового материалаТема: Пословицы и поговорки русского народа. В. И. Даль – собиратель пословиц русского народа.Цели: Образовательные.
Следующая пословица
Участникам предлагается ответить на вопросы блицтурнира знатоков пословиц и поговорок. Время блица для каждого игрока — одна минута. В случае затруднения можно сэкономить время, переходя к следующему вопросу сигналом «Дальше». Количество итоговых балов равно количеству вопросов, на которые участники успели правильно ответить.
Он красен платежом. (Долг)
Разлетаются при заготовке дров в лесу. (Щепки)
Праздник, не являющийся круглогодичным для кота. (Масленица)
Специалистка по поиску грязи. (Свинья )
Приходит во время еды. (Аппетит)
Не укусишь, несмотря на близость местонахождения. (Локоть)
Без труда из водоема не вытащишь. (Рыбка)
Дорога к обеду. (Ложка)
По нему провожают. (Ум)
Тихое место обитания нечистой силы. (Омут)
Птица, на которую не похоже вылетевшее слово. (Воробей)
Не присмотренное у семи нянек. (Дитя)
Он не приходится товарищем свинье. (Гусь)
Город-долгострой. (Москва)
Если своя, то не тянет. (Ноша)
Какая птица предпочтительнее летающего по небу журавля, если она в руках. ( Синица)
Они считаются классической парой. ( Сапоги)
Животное, являющееся щенком до старости. (Маленькая собачка)
Всему голова. (Хлеб)
Порядковый номер блина, получившегося комом. (Первый)
Куда не рекомендуется ходить со своим уставом. ( В чужой монастырь)
У них нет товарищей. ( Вкус и цвет)
Он спит, а служба идет. ( Солдат)
Путеводитель до Киева. (Язык)
Им нельзя испортить кашу. (Масло)
Головной убор, который указывает на нечестного гражданина. (Шапка)
Единица счета по осени. ( Цыпленок)
Чужой, куда бросают камни. (Огород)
Мать ученья среднего рода. ( Повторенье)
Знающий свой шесток. (Сверчок)
Друг человека. ( Собака)
Любитель кататься в масле. ( Сыр)
То, что хвалит каждый кулик, если оно свое. (Болото)
Они падают близко от дерева, на котором росли. ( Яблоки)
После ее завершения бесполезно махать руками. ( Драка)
Для нее всегда хомут найдется. (Шея)
Время года для приготовления саней. (Лето)
Бегущий на ловца. (Зверь)
Игра «Закончи пословицу или поговорку»
Участникам по очереди предлагаются пословицы или поговорки, которые нужно закончить. Если участники затрудняются, то ход переходит к соперникам.
Терпение и труд . (все перетрут).
Дело мастера . (боится).
С волками жить . (по-волчьи выть).
Яблоко от яблони . (недалеко падает).
Грамоте учиться . (всегда пригодится).
Худой мир . (лучше доброй ссоры).
На безрыбье . (и рак рыба).
Один в поле . (не воин).
Ученье — свет . (а неученье — тьма).
Что посеешь . (то и пожнешь).
Шила в мешке . (не утаишь).
Игра для детей «Замени пословицами»
Игрокам предлагаются перефразированные пословицы или поговорки, смысл которых необходимо восстановить. Ведущий читает выражение, участники на листочках записывают ответы, или отвечают те участники, которые узнали поговорку.
Учись всю жизнь. — Век живи — век учись.
Беречь время. — Делу — время, потехе — час. Разумно жить, минутой дорожить.
Береги здоровье. — Больной и сам не свой.
Не болтай. — Держи язык за зубами.
Будь гостеприимным. — Гостю щей не жалей, а погуще лей. Гостю почет, а хозяину честь.
Не торопись, делай все аккуратно. — Делано наспех, делано на смех. Поспешишь — людей насмешишь.
Держи слово. — Не давши слова, крепись, а давши — держись.
Не завидуй другим. — Завидущи глаза не знают стыда. Железо ржа съедает, а завистливый от зависти погибает.
Не ссорься. — Ссора до добра не доведет. Лучше худой мир, чем добрая ссора.
Доводи начатое дело до конца. — Не верь началу, верь концу.
Игра «Ошибки наборщика»
Участники получают карточки (см. игровые карточки) (по 6 пословиц). Ведущий объявляет задание: «По ошибке наборщика первая половина предложения принадлежит одной пословице или поговорке, а вторая — другой. Верните им первоначальный вид. Кто быстрее?»
Баба с возу, а хомут найдется
Баба с возу — кобыле легче
Беды мучат, а руки делают
Беды мучат, да уму учат
Без труда не накинешь платок
Без труда не вынешь и рыбку из пруда
На всякий роток не вынешь и рыбку из пруда
На всякий роток не накинешь платок
Глаза страшатся, да уму учат
Гпаза страшатся, а руки делают
Была бы шея — кобыле легче
Была бы шея, а хомут найдется
Едешь на день, а сам не плошай
Едешь на день — хлеба бери на неделю
Заставь дурака молиться, а все молока от него не добиться
Заставь дурака молиться, он и лоб расшибет
Чужую беду руками разведу, а худая сама бежит
Чужую беду руками разведу, а к своей ума не приложу
Как с быком не биться, он и лоб расшибет
Как с быком не биться, а все молока от него не добиться
На бога надейся, хлеба бери на неделю
На бога надейся, а сам не плошай
Добрая слава лежит, а к своей ума не приложу
Добрая слава лежит, а худая сама бежит
Где любовь и совет, там и рвется
Где любовь и совет, там и горя нет
Жена приласкает, свинья не съест
Жена приласкает, а мать пожалеет
За двумя зайцами погонишься, бей молотом
За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь
Где тонко, там и горя нет
Где тонко, там и рвется
Господь не выдаст, а мать пожалеет
Господь не выдаст, свинья не съест
Не умеешь шить золотом, ни одного не поймаешь
Не умеешь шить золотом, бей молотом
Гром не грянет, коли делать нечего
Гром не грянет, мужик не перекрестится
Взял лыко, один раз отрежь
Взял лыко, отдай ремешок
Красна птица пером, да дураку досталась
Красна птица пером, а человек — умом
Умная голова, а человек умом
Умная голова, да дураку досталась
Семь раз отмерь, отдай ремешок
Семь раз отмерь, один раз отрежь
Скучен день до вечера, мужик не перекрестится
Скучен день до вечера, коли делать нечего
Игра «ПУТАНИЦЫ»
Участникам (индивидуально или по группам) предлагаются карточки с перепутанными буквами. Необходимо за отведенное время прочесть правильно пословицу или поговорку. Можно предложить несколько карточек. Побеждают участники, разгадавшие большее количество карточек.
Аякадж укриац сойв сатесн хлатив
Каждая курица свой насест хвалит
Молб тынес не шишеропьб
Лбом стены не прошибешь
Явось ашно не ятент
Своя ноша не тянет
Комсав ен сузар листасорь
Москва не сразу строилась
Сестольм огорад брете
Смелость города берет
У смие якенн ядит бзе галуз
У семи нянек дитя без глазу
Чеут шокак, еьч омся алъес
Чует кошка, чье мясо съела
Дебут недь — тудеб щапи
Будет день — будет пища
Зыяк од векиа дедотев
Язык до Киева доведет
Горадо клажо к дубое
Дорога ложка к обеду
Маыд бзе ногя ен тыбеав
Дыма без огня не бывает
Аз дуварп-утакм и ертемьу кладос
За правду-матку и умереть сладко
Кот тезве, огот и ноготяюп
Кто везет, того и погоняют
Яма нотилозк, ад одрог
Мал золотник, да дорог
То обрад рбода ен ущит
От добра добра не ищут
Явос круа — кладавы
Своя рука — владыка
Вырепй нилб момко
Первый блин комом
Крис — дороголабне лоде
Риск — благородное дело
У сахарт залга екилив
У страха глаза велики
Шепсошипь — ейдюл шешимьсан
Поспешишь — людей насмешишь
Игра «Домино пословиц»
Подготовьте наборы карточек по количеству команд; карточки с жирным шрифтом наклейте на цветную бумаг у.
Карточки (первые и вторые половины пословиц) поровну распределяются между командами. Необходимо каждой команде составить свою цепочку фишек-карточек — домино. Порядок выкладывания карточек: белая (начало пословицы) — цветная (конец пословицы) — цветная (начало) — белая (конец) — белая (начало)и т. д.
. только дураку досталась
. а в другой ничего
Где прошла свинья — .
. в чугунке не сваришь
. не долго носится
В одной руке пусто, .
. а мышке — слезки
. лишь бы яйца нес
Одежда лучше новая, .
. там и почесалась
Любовь не картошка, .
Игра «ПОДБЕРИ ПОСЛОВИЦУ»
Участникам предлагаются карточки с двумя рядами пословиц. Задача: выбрать из правого ряда пословицы, аналогичные по смыслу пословице левого ряда. Можно изменить задание и предложить выбрать пословицы, противоположные по смыслу.
Большое дело не бывает без потерь
Одного поля ягоды
Куй железо, пока горячо
За деревьями не видно леса
Ржавое железо не блестит
Делай все вовремя
Трудно и дереву одинокому расти
Чистое золото ценится дорого
Один в поле не воин
Теперь обувь шьют и без шила
О книге не суди по переплету
Из угольного мешка не выходит белой пыли
Как аукнется, так и откликнется
Сытый голодного не разумеет
Не все то золото, что блестит
Не по виду суди, а по делам гляди
Не сделавши дела — не хвались
Что посеешь, то и пожнешь
Не говори гоп, пока не перескочишь
Не дивись на человека, а дивись на его дело
Что делаешь, то и имеешь
КГУ ДЕТСКИЙ ДОМ «КУЛЫНШАК»
Игра – беседа:
«Как приветствуют друг друга друг, знакомый и подруга?»
Провела:
Марданова С.С.
Караганда
Цели и задачи занятия:
• закрепление знаний школьников о правилах приветствия с ровесниками, старшими и младшими;
• воспитание этических норм поведения и общей культуры личности младшего школьника.
Добрый день и добрый час,
Я приветствую всех вас,
Вери гуд, салам алейкум,
Бона сэра, вас ист дас.
(Л. Филатов).
- Дорогие ребята, скажите, пожалуйста, на скольких языках я с вами поздоровалась? (Ученики называют свои варианты) Правильно, на четырех.
И того, кто первым дал правильный ответ, прошу подойти ко мне, так как у меня для вас приготовлен сюрприз.
(Тому, кто первым дал правильный ответ, вручается приз)
- Вы, наверное, догадались, что сегодня маркиз Этикет нас снова приглашает поговорить о приветствии. Вы помните, как надо приветствовать своих ровесников, старших, пожилых людей? Расскажите. (Краткие рассказы ребят)
В разных странах люди по-разному приветствуют друг друга. В России при встрече обмениваются пожеланием здравствовать, в Германии при встрече желают «Доброго утра» до 12 дня, «Доброго дня» с 12 до 17, позже — «Добрый вечер». В большинстве европейских стран и в Америке спрашивают: «Как дела?» В Малайзии в качестве приветствия спрашивают: «Куда ты идешь?», а китаец спросит: «Ел ли ты?»
У евреев принято пожелать: «Мир вам!», у персов — «Будь весел!» Русские, европейцы, американцы в качестве приветственного жеста обмениваются дружеским рукопожатием. Пожимающие друг другу правые руки показывают: в них нет оружия и их намерения чисты.
Есть, конечно, и экзотические знаки приветствия. Например, в Замбези люди при встрече хлопают в ладоши и делают реверанс, в африканском племени акамба в Кении плюют друг на друга.
Люди разных народов в приветствии подчеркивают, что является наиболее важным в их жизни. Для русских — здоровье («Здравствуйте!»), т.е. живи в здравии, будь здоров. Для англичан и американцев — это труд. Для итальянцев — стабильность, для арабов, так же, как и для некоторых африканских народов, — мир.
Многое могут сказать жесты:
• у нас большой палец, поднятый вверх — все хорошо, а у шведов — остановите машину;
• у нас поглаживание подбородка — удовольствие, а у итальянцев — разговор затянулся;
• у нас кивок головой вверх-вниз — да, у болгар — нет;
• у японцев — чем глубже поклон, тем более уважения к человеку;
• у нас поглаживание себя — удовольствие, у китайцев — знак приветствия.
Игровой экспромт «Поймай привет»
Этот практикум можно использовать как манок, т. е. игровой прием выбора участников для игры или конкурса.
- Дорогие ребята, помните, у поэта: «Я пришел к тебе с приветом, рассказать, что солнце встало. » Я тоже пришла к вам с приветом, но мой привет необходимо поймать.
В фонограмме начинает звучать веселая ритмичная музыка.
- Хлопая в ладоши в такт музыке, ловите мои приветы. А кому удастся стать обладателем моего привета, тех я приглашу стать участниками нашего следующего увлекательного конкурса с не менее увлекательными призами.
Далее педагог провоцирует ребят на дружные ритмичные аплодисменты под музыку. Подходя то к одному, то к другому потенциальному игроку в момент, когда тот хлопает, учитель быстро проводит свою ладонь между ладонями хлопающего. Последний, в свою очередь, пытается хлопком «поймать привет»,
т. е. руку учителя. Тот, кому это удается, приглашается для участия в игре. Таким образом набирается нужное количество игроков.
Комментарии. Энергетика, темп, движение и музыка вот что необходимо для успеха этого экспромта. А следующая игра или конкурс могут быть самыми различными, желательно, чтобы эта игра была на выбывание.
Шуточная игра «С рогами — во!»
Комментарии. Правой рукой показать над головой «рожки», а левую одновременно вытянуть вперед с оттопыренным большим пальцем, сказав при этом: «Во!» Затем хлопнуть в ладоши и проделать то же 'самое, но быстро сменив руки.
Попробуйте провести эту игру, она проходит очень весело и забавно, но прежде потренируйтесь сами, так как проделать это не так уж и просто.
Провести эту игру можно под музыку, подойдет любая ритмичная, но лучше всего использовать марш. Для разнообразия к движениям рук можно добавить и движения ног — притопывания в такт музыке. Проводить игру можно сидя, стоя и в движении. Проявите фантазию, внесите в игру что-то свое, и она доставит удовольствие всем играющим.
Шуточные ситуации «Поприветствуй друга»
Учитель приглашает к классной доске по два ученика — мальчика и девочку. Каждой паре в течение двух минут надо обыграть ситуацию:
• поздороваться в переполненном автобусе;
• поздравить друга с победой в спортивных соревнованиях;
• поздороваться рукопожатием;
• поприветствовать друг друга, проходя по городскому бульвару;
• поздороваться друг с другом, находясь на разных рядах кресел в театре.
Подведение итогов.
– Ребята, я благодарю всех вас за активное участие в игре. А теперь, скажите мне:
• Какие приветствия вам знакомы?
• Приведите ситуацию, в которой младший должен поздороваться с родителями, бабушкой и дедушкой. С кого надо начать? Обоснуйте свой выбор.
• По вашему мнению, сколько раз надо здороваться со взрослыми, если за день вы их видите несколько раз?
• Надо ли здороваться по утрам и прощаться по вечерам (перед сном) со своими родителями? Почему?
- Я благодарю всех вас за рассуждения и хочу закончить нашу встречу отрывком из стихотворения В. Кудлачева «Важные слова»:
Предварительный просмотр:
Банк игр с пословицами и поговорками
Пословицы и поговорки хорошо использовать в работе с дошкольниками для развития всех образовательных областей. Здесь затрагивается развитие мышления, логики, памяти. Услышав пословицу, каждый малыш не только ее запоминает, и откладывает в своем подсознании, но и представляет себе окружающий мир по-другому, ровно так, как он был выражен в пословице.
Особенно большое значение имеют пословицы и поговорки для социально-коммуникативного развития. Мудрые пословицы помогают оценивать свои поступки и действия других людей, развивают нравственные качества личности, без назиданий и поучений. В маленьком возрасте малыш еще не способен воспринимать взрослую серьезную речь, о совершенно незнакомых и непонятных вещах. Другое дело поговорки, которые благодаря своему слаженному слогу, непринужденности, и легкому восприятию и запоминанию, способны раскрыть ребенку самое главное- духовное и нравственное начало.
Игра «Угадай пословицу».
За ( какой? ) головой, как за каменной стеной ( умной, большой, старой ).
( Какую? ) дружбу топором н6е разрубишь? ( Верную, долгую, красивую ).
( Что? ) век не забудется? ( Добро, богатство, бедность ).
( Какому?) человеку бывает стыдно и перед кошкой ( взрослому, старому, доброму).
Худо тому, кто ( что ?) не делает никому ( добра, встреч, помощи ).
( Какое ?) слово до сердца доходит ( длинное, сердечное, непонятное ).
( Какое? ) слово, что дождь в засуху ( доброе, короткое, весёлое ).
Людям забота как воздух нужна, стать всем ( каким? ) поможет она ( выше, богаче, добрее).
Игра «Закончи пословицу или поговорку»
Терпение и труд . (все перетрут).
Дело мастера . (боится).
С волками жить . (по-волчьи выть).
Яблоко от яблони . (недалеко падает).
Грамоте учиться . (всегда пригодится).
Худой мир . (лучше доброй ссоры).
На безрыбье . (и рак рыба).
Один в поле . (не воин).
Ученье — свет . (а неученье — тьма).
Что посеешь . (то и пожнешь).
Шила в мешке . (не утаишь).
Блиц опрос «Знатоки пословиц».
Он красен платежом. ( Долг )
Разлетаются при заготовке дров в лесу. ( Щепки)
Праздник, не являющийся круглогодичным для кота. ( Масленица )
Специалистка по поиску грязи. ( Свинья )
Приходит во время еды. ( Аппетит )
Не укусишь, несмотря на близость местонахождения. ( Локоть )
Без труда из водоема не вытащишь. ( Рыбка )
Дорога к обеду. ( Ложка )
По нему провожают. ( Ум )
Тихое место обитания нечистой силы. ( Омут)
Птица, на которую не похоже вылетевшее слово. ( Воробей )
Не присмотренное у семи нянек. ( Дитя )
Он не приходится товарищем свинье. ( Гусь )
Если своя, то не тянет. ( Ноша )
Какая птица предпочтительнее летающего по небу журавля, если она в руках. ( Синица )
Они считаются классической парой. ( Сапоги )
Животное, являющееся щенком до старости. ( Маленькая собачка )
Всему голова. ( Хлеб )
Порядковый номер блина, получившегося комом. ( Первый )
Куда не рекомендуется ходить со своим уставом. ( В чужой монастырь )
У них нет товарищей. ( Вкус и цвет )
Он спит, а служба идет. (Солдат )
Путеводитель до Киева. ( Язык)
Им нельзя испортить кашу. ( Масло )
Головной убор, который указывает на нечестного гражданина. ( Шапка )
Единица счета по осени. ( Цыпленок)
Чужой, куда бросают камни. ( Огород )
Мать ученья среднего рода. ( Повторенье )
Знающий свой шесток. ( Сверчок )
Друг человека. ( Собака )
Любитель кататься в масле. ( Сыр )
То, что хвалит каждый кулик, если оно свое. ( Болото )
Они падают близко от дерева, на котором росли. ( Яблоки )
После ее завершения бесполезно махать руками. ( Драка )
Для нее всегда хомут найдется. ( Шея)
Время года для приготовления саней. ( Лето )
Бегущий на ловца. ( Зверь )
Игра «Вспомни пословицу и поговорку»
Игрокам даётся фраза, а они должны подобрать к ней пословицу или поговорку
Учись всю жизнь — Век живи — век учись.
Беречь время — Делу — время, потехе — час. Разумно жить, минутой дорожить.
Береги здоровье — Больной и сам не свой.
Не болтай — Держи язык за зубами.
Будь гостеприимным — Гостю щей не жалей, а погуще лей. Гостю почет, а хозяину честь.
Не торопись, делай все аккуратно — Делано наспех, делано на смех. Поспешишь — людей насмешишь.
Держи слово— Не давши слова, крепись, а давши — держись.
Не завидуй другим. — Завидущи глаза не знают стыда. Железо ржа съедает, а завистливый от зависти погибает.
Не ссорься — Ссора до добра не доведет. Лучше худой мир, чем добрая ссора.
Доводи начатое дело до конца — Не верь началу, верь концу.
Игра «Исправь ошибку»
Баба с возу, а хомут найдется
Баба с возу — кобыле легче
Была бы шея, а хомут найдется
Беды мучат, а руки делают
Беды мучат, да уму учат
Глаза страшатся, а руки делают
Без труда не накинешь платок
Без труда не вынешь и рыбку из пруда
На всякий роток не накинешь платок
Едешь на день, а сам не плошай
Едешь на день — хлеба бери на неделю
На бога надейся, а сам не плошай
За двумя зайцами погонишься, бей молотом
За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь
Не умеешь шить золотом, бей молотом
Где тонко, там и горя нет
Где тонко, там и рвется
Где любовь и совет, там и горя нет
Красна птица пером, да дураку досталась
Красна птица пером, а человек — умом
Умная голова, да дураку досталась
Скучен день до вечера, мужик не перекрестится
С кучен день до вечера, коли делать нечего
Гром не грянет, мужик не перекрестится
Игра «Подбери пословицу»
Игроки должны к пословице слева подобрать пословицу из правого столбика схожую по смыслу
Следующая пословица
Пословицы и поговорки хорошо использовать в работе с дошкольниками для развития всех образовательных областей. Здесь затрагивается развитие мышления, логики, памяти. Услышав пословицу, каждый малыш не только ее запоминает, и откладывает в своем подсознании, но и представляет себе окружающий мир по-другому, ровно так, как он был выражен в пословице.
Особенно большое значение имеют пословицы и поговорки для социально-коммуникативного развития. Мудрые пословицы помогают оценивать свои поступки и действия других людей, развивают нравственные качества личности, без назиданий и поучений. В маленьком возрасте малыш еще не способен воспринимать взрослую серьезную речь, о совершенно незнакомых и непонятных вещах. Другое дело поговорки, которые благодаря своему слаженному слогу, непринужденности, и легкому восприятию и запоминанию, способны раскрыть ребенку самое главное- духовное и нравственное начало.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| bank_igr_s_poslovitsami_i_pogovorkami.docx | 20.4 КБ |
Читайте также: