Список выражений классного обихода
Обновлено: 21.11.2024
Goo g morning (afrernoon), friends . - Доброе утро (день), друзья.
Please, stand up\sit down.- Пожалуйста, встаньте \садитесь.
What date\day is it today? - Какое сегодня число\день
Today is the 5 th of March - Сегодня 15 Марта
Today is Monday (Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday ).- Сегодня понедельник(вторник.).
Listen to me. Say. . - Послушайте меня. Скажите. .
Repeat after me! - Повторяйте за мной!
All together . - Все вместе.
Well done! Хорошо
Complete the exercise at home. Закончите упражнение дома.
Have a good weekend! Хорошо провести выходной!
See you tomorrow! Увидимся завтра!
See you on Monday! Увидимся в понедельник!
Is this correct? Это правильно?
What is this called in English? Как это будет по английски?
Can I say? Можно, я скажу?
May I ask a question, please? Можно я задам вопрос?
Could you repeat the question/sentence? Не могли бы Вы повторить вопрос?
Can you write it on the board? Вы можете это написать на доске?
What must we do next? Что мы должны делать потом?
What does it mean? Что это значит?
How do you pronounce this word? Как вы произносите это слово?
Should I start? Мне начинать?
Should I go on? Мне продолжать?
Should I read? Мне читать?
May I go out \ comin? Можно выйти из класса\ войти в класс?
I need some help. Мне нужна помощь.
This is really difficult for me. Это действительно трудно.
This was really easу Это было легко
Attention! Are you ready?/ Are you ready to begin? - Внимание! Вы готовы? Мы можем начинать?
Look at your pictures, please . - Постмотрите на картинки, пожалуйста.
Do you know?/ Do you remember?- Вы знаете?/ Вы помните?
Help me, please. - Помогите мне, пожалуйста.
What was your homework? - Какое домашнее задание у вас было?
Have you done your homework? - Ты выполнил(а) домашнее задание?
Come to the blackboard./ Go to your seat, please./ Take your seat. - Идите к доске. Садитесь на место, пожалуйста.
Open your books. Read, please. - Откройте ваши книги. Читайте, пожалуйста.
Open your workbooks. Write, please . - Откройте ваши рабочие тетрадки. Запишите, пожалйста.
Answer my (her. ) questions, please. - Ответьте на мои ( её. ) вопросы, пожалуйста.
Ask somebody questions. - Задайте кому-нибудь вопросы.
Try again, please . - Попробуйте ещё раз. What do you think? - Как ты думаешь?
Excellent! - Превосходно! You have got a 5 (4,3) today. Your mark is a 5. - Вы получили сегодня - 5 (4,3). Ваша оценка - 5.
Well done! - Отлично! That is all for today. - На сегодня всё.
I am sorry. I am late . - Извините за опоздание . That is all for today. - На сегодня всё.
Get ready for the lesson, please . - Приготовьтесь к уроку, пожалуйста. The lesson is over. - Урок закончен.
Begin reading, please . - Начинайте читать, пожалуйста . Thank you. - Спасибо.
Go on reading, please. - Продолжайте читать, пожалуйста.
Do you agree with him?/ her? - Ты согласен с ним/ с ней?
Goodbye.Have a good day! - Досвидания. Хорошего дня!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Предметы повседневного обихода
Конспект урока по английскому языку с использованием активных форм обучения.
Руководство по лексике классного обихода на занятиях немецкого языка
Данная методическая разработка предназначена для студентов педагогических ВУЗов, учителей, преподавателей.
Лексика классного обиходалексика классного обихода.
Выражения классного обихода на английском языке. Лексика классного обихода.
Фразы- клише для проведения урока английского языка, попыталась разделить на части: начало урока, работа на уроке, дом задание и.т.д.
Выражения классного обихода на английском языке
Каждый педагог стремится насытить урок английской лексикой. Очень полезны бывают фразы на английском языке, связанные с процедурой урока. Как вызвать ученика к доске, попросить его продолжить чтение и.
Лексика и выражения классного обихода
Лексика и выражения классного обихода.
Les phrases de classe. Учебно-методическое пособие «Фразы классного обихода на уроке французского языка. Взаимодействие участников образовательного процесса»
Учебно-методическое пособие «Фразы классного обихода на уроке французского языка. Взаимодействие участников образовательного процесса»./ сост.Г.А.Самигуллина – Набережные Челны: НГПУ.
Читайте также: