Цитаты из книги 7 навыков высокоэффективных тинейджеров
Обновлено: 06.11.2024
Знать и не сделать - все равно что не знать. Уметь и не делать - все равно что не уметь.
+1009 elsh_LiveLibЗнать и не сделать - все равно что не знать. Уметь и не делать - все равно что не уметь.
Когда людям предоставляется реальная возможность открыться, они - в ходе общения - часто сами распутывают свои проблемы и находят их решения.
+643 qwerty19912103_LiveLibКогда людям предоставляется реальная возможность открыться, они - в ходе общения - часто сами распутывают свои проблемы и находят их решения.
Абрахам Маслоу как-то сказал: "Тот, кто хорошо владеет молотком, склонен думать, что вокруг него сплошные гвозди"
+457 Eagle_LiveLibАбрахам Маслоу как-то сказал: "Тот, кто хорошо владеет молотком, склонен думать, что вокруг него сплошные гвозди"
- Стивен, мне нравится то, что ві говорите. Но ситуация ситуации рознь. Вот, например, моя семейная жизнь. Я очень обеспокоен. Мы с моей женой уже не испытываем друг к другу прежних чувств. Наверное, я ее просто больше не люблю, да и она меня тоже. Что я могу с этим поделать?
- Что, совсем никаких чувств не осталось? - спросил я.
- Вот именно! - подхватил он. - А у нас трое детей, нас волнует их судьба. Что вы мне посоветуете?
- Любить ее! - ответил я.
- Я же говорю, никаких чувств уже не осталось!
- Нет, вы не поняли! Никакой любви уже больше нет!
- Тогда любите ее! Если чувство ушло, то у вас есть хорошая причина, что бы любить ее!
- Но как же любить, если не любишь?
- Послушайте, мой друг, "любить" - это глагол, который означает действие. Любовь-чувство есть плод любви-действия. Так любите же ее! Служите ей. Жертвуйте собой. Слушайте ее. Сопереживайте ей. Цените ее. Поддерживайте. Ну как, вы готовы любить ее?
+441 sava_LiveLib- Стивен, мне нравится то, что ві говорите. Но ситуация ситуации рознь. Вот, например, моя семейная жизнь. Я очень обеспокоен. Мы с моей женой уже не испытываем друг к другу прежних чувств. Наверное, я ее просто больше не люблю, да и она меня тоже. Что я могу с этим поделать?
- Что, совсем никаких чувств не осталось? - спросил я.
- Вот именно! - подхватил он. - А у нас трое детей, нас волнует их судьба. Что вы мне посоветуете?
- Любить ее! - ответил я.
- Я же говорю, никаких чувств уже не осталось!
- Нет, вы не поняли! Никакой любви уже больше нет!
- Тогда любите ее! Если чувство ушло, то у вас есть хорошая причина, что бы любить ее!
- Но как же любить, если не любишь?
- Послушайте, мой друг, "любить" - это глагол, который означает действие. Любовь-чувство есть плод любви-действия. Так любите же ее! Служите ей. Жертвуйте собой. Слушайте ее. Сопереживайте ей. Цените ее. Поддерживайте. Ну как, вы готовы любить ее?
Ничто не производит на человека более сильного и неизгладимого впечатления, чем осознание того, что другой преодолел свои страдания, победил обстоятельства.
+367 qwerty19912103_LiveLibНичто не производит на человека более сильного и неизгладимого впечатления, чем осознание того, что другой преодолел свои страдания, победил обстоятельства.
. все люди видят мир не таким, каков он есть, а таким, каковы они сами.
+367 alisenok93_LiveLib. все люди видят мир не таким, каков он есть, а таким, каковы они сами.
"Посеешь мысль, пожнешь поступок; посеешь поступок, пожнешь привыску; посеешь привычку, пожнешь характер; посеешь характер, пожнешь судьбу" - гласит афоризм.
+322 Eagle_LiveLib"Посеешь мысль, пожнешь поступок; посеешь поступок, пожнешь привыску; посеешь привычку, пожнешь характер; посеешь характер, пожнешь судьбу" - гласит афоризм.
«Господи, дай мне мужество изменить то, что можно и должно изменить, смирение – чтобы выдержать то, чего изменить нельзя, и мудрость – чтобы отличить одно от другого».
+308 wonderland_LiveLib«Господи, дай мне мужество изменить то, что можно и должно изменить, смирение – чтобы выдержать то, чего изменить нельзя, и мудрость – чтобы отличить одно от другого».
Перефразируя Питера Друкерая, можно сказать, что эффективный человек мыслит не проблемами, а возможностями.
+261 Eagle_LiveLibПерефразируя Питера Друкерая, можно сказать, что эффективный человек мыслит не проблемами, а возможностями.
Следующая цитата
Всегда будь лучшим вариантом самого себя, а не второсортной копией кого-нибудь другого.
А может быть, потому что создала в воображении его совершенный образ, который не хочу терять.
В Палестине – два моря. В одном море – кристально чистая вода и много рыбы. Его берега украшает буйная зелень. Деревья простирают над ним свои ветви и тянут к нему свои измученные жаждой корни, чтобы напиться целительной влаги. …В это море впадает река Иордан, что струит свои сверкающие воды с холмов. Это море смеется в лучах солнца. И люди построили у его берегов дома, а птицы свили у его берегов гнезда; все живое радуется этому морю. И река Иордан течет дальше на юг и впадает в другое море. Здесь не услышишь всплесков рыбы, пения птиц, детского смеха, не увидишь, как мерцает на солнце листва. Без крайней нужды ни один путник не придет в это место. Воздух здесь тяжелый и душный, и ни люди, ни животные, ни птицы не пьют из этого моря. Из-за чего два эти моря, расположенные по соседству, стали такими разными? Не из-за реки Иордан. Она питает чистой водой оба моря. И не из-за почвы, на которой находятся эти моря, и виной тому не тот край, в котором они находятся. Разница вот в чем. Галилейское море принимает в себя воды реки Иордан, но не удерживает их. На каждую каплю, что втекает в него, есть капля, что вытекает. Это море получает столько же, сколько отдает. А другое море – очень умное, оно ревниво оберегает свой доход. Оно не поддается соблазнам щедрости. Оно хранит каждую каплю, которую получает. Галилейское море отдает и живет. А это, другое, море не отдает ничего. И его называют Мертвым. В этом мире – два типа людей. В Палестине – два моря.
Маленькие шаги 1. Когда будешь в следующий раз смотреть в зеркало, скажи себе что-нибудь приятное. 2. Продемонстрируй сегодня кому-нибудь, что принимаешь его точку зрения всерьез. Например, скажи: «Это классная идея!» 3. Подумай, нет ли у тебя ограничивающих убеждений о себе, например: «Я слишком замкнутый человек». Сегодня же сделай что-нибудь, что полностью противоречит этой установке. 4. Подумай о том, кого ты любишь, или о друге, который недавно выкинул какой-нибудь неприятный фортель. Подумай, что могло заставить его так себя вести. 5. О чем ты думаешь, когда ничем не занят? Помни, твоей парадигмой или целью жизни становится то, что для тебя важнее всего. На что ты тратишь больше всего времени и энергии? 6. Золотое Правило Правил! Сегодня же начни относиться к другим так, как хотел бы, чтобы они относились к тебе. Проявляй терпение, не жалуйся, что тебе оставили мало еды, не ругайся, если не хочешь, чтобы другие вели себя так же по отношению к тебе. 7. Найди спокойное место, где можешь побыть один. Подумай о том, что для тебя важнее всего. 8. Внимательно послушай слова песен тех групп или исполнителей, которых чаще всего слушаешь. Подумай, соответствуют ли они тем принципам, в которые ты веришь. 9. Когда будешь сегодня выполнять домашние задания или делать что-нибудь по дому, испробуй принцип труда. Пойди немного дальше и сделай чуть больше того, чего от тебя ожидают. 10. Когда в следующий раз окажешься в сложной ситуации и не будешь знать, что делать, спроси себя: «Какой принцип мне нужно применить (например
«Закон разбить невозможно. О закон можно только разбиться».
Парадокс состоит в том, что чем усерднее ты ставишь в зависимость свою жизнь от другого человека, тем менее привлекательным для него становишься. Во-первых, ты оказываешься слишком доступным. Во-вторых, если кто-нибудь строит вокруг тебя всю свою эмоциональную жизнь, это раздражает. Если его безопасность зависит от тебя, а не от него самого, ему постоянно нужны дурацкие разговоры в духе «давай обсудим наши отношения».
Кроме того, если ты строишь свою жизнь на том, чтобы иметь много друзей, быть частью компании и добиться популярности, может оказаться, что тебе придется занижать свои стандарты или менять их каждые выходные только ради того, чтобы понравиться друзьям.
Наши парадигмы часто неполны, ошибочны или совершенно не соответствуют реальности. Поэтому не стоит слишком быстро судить о людях, наклеивать ярлыки или создавать незыблемые мнения о других или о самих себе. Со своей весьма ограниченной точки зрения мы редко видим всю картину в целом и редко располагаем всеми фактами.
Однажды моя подруга возвращалась в Южную Америку после того, как долгое время прожила в Европе. Ей пришлось провести какое-то время в лондонском аэропорту Хитроу. Она заказала чашечку кофе, пакетик печенья и, нагруженная багажом, села за свободный столик. Она углубилась в чтение утренней газеты и вдруг услышала какой-то шорох за столиком. Выглянув из-за своей газеты, она с изумлением увидела хорошо одетого молодого человека, который с удовольствием ел печенье из ее пакета. Она не хотела устраивать сцен и поэтому наклонилась и тоже взяла из пакета печенье. Прошла минута. Снова шорох. Молодой человек взял из ее пакета еще одно печенье. К тому моменту, когда в пачке осталось всего одно печенье, она была очень разгневана, но все же ничего не говорила. Затем молодой человек разломил последнее печенье на две половинки, подвинул одну половинку ей, вторую съел сам, поднялся и ушел. Когда объявили ее рейс, моя знакомая все еще злилась. Представьте себе ее смущение, когда она открыла свою сумочку и увидела там свой пакет печенья. Оказалось, она ела печенье этого парня!
Следующая цитата
Я начинаю с человека в зеркале, Я прошу его измениться, И никакие слова не могут быть яснее, Если ты хочешь улучшить этот мир, Посмотри на себя, а потом изменись.
Например, если ты живешь в соответствии с принципами уважения, любви и служения другим, у тебя будет больше друзей, и отношения с твоим парнем или девушкой станут стабильнее. Думать в первую очередь о принципах – еще и ключ к тому, чтобы стать человеком с характером.
Если основа твоей жизни – принципы, она будет стабильна и незыблема, ей не будут страшны никакие потрясения. Принципы – это прочный фундамент, на котором можно строить все остальное, и он необходим
наша ценность измеряется не школьными оценками.
Поверь, ты будешь более привлекателен для представителей противоположного пола, если останется внутренне свободным человеком, как бы твой партнер ни был тебе дорог. Независимость притягательнее зависимости. Кроме того, когда ты делаешь человека и ваши отношения абсолютным смыслом своей жизни, это вовсе не проявление твоей любви к нему, а всего лишь проявление твоей зависимости.
Во-вторых, если кто-нибудь строит вокруг тебя всю свою эмоциональную жизнь, это раздражает.
Во-первых, ты оказываешься слишком доступным.
Нет ничего зазорного в том, чтобы приобретать вещи и с удовольствием ими пользоваться, но нельзя делать их целью своей жизни: они не несут в себе вечной ценности. Наша уверенность должна исходить изнутри, а не снаружи, из качества нашего сердца, а не из количества вещей, которые у нас есть.
Друзья важны, но никогда не следует ставить их в центр своей жизни
7 Навыков тинейджеров-неудачников Навык 1. Просто реагируй Обвиняй во всех своих проблемах родителей, дураков-учителей, подлых соседей, своего парня или девушку, правительство или кого-нибудь или что-нибудь еще. Будь жертвой. Не неси никакой ответственности за свою жизнь. Веди себя как животное. Если проголодался – ешь. Если на тебя кричат, кричи в ответ. Если чувствуешь, что делаешь нечто неправильное, продолжай в том же духе. Навык 2. Не думай о будущем Не строй планов. Любой ценой избегай своих целей. Никогда не задумывайся о том, что будет завтра. Зачем беспокоиться о последствиях своих действий? Живи одним моментом. Спи с кем попало, прожигай жизнь, развлекайся, потому что завтра мы все равно умрем. Навык 3. Откладывай самое важное на потом Независимо от того, что в твоей жизни самое важное, не делай этого до тех пор, пока не потратишь достаточно времени на просмотр телевизора, бесконечную болтовню по телефону, сидение в Интернете и бесцельное шатание по округе. Всегда откладывай домашние задания на завтра. Следи за тем, чтобы сначала делать то, что не имеет особенного значения, а только потом – то, что важно. Навык 4. Думай в духе «выиграть – проиграть» Воспринимай жизнь как жестокую конкуренцию. Одноклассники думают только о том, как бы тебя обогнать, поэтому сначала нужно обогнать их. Не позволяй никому ни в чем преуспеть, помни: если кто-то выиграет, ты проиграешь. Но если все идет к тому, что ты проигрываешь, постарайся потащить этого нахала за собой. Навык 5. Сначала говори, а потом делай вид, что слушаешь У тебя есть рот, используй его. Говори как можно больше. Всегда выражай свое мнение первым. Если все уже знают, что ты думаешь, сделай вид, что слушаешь – кивай головой и
Следующая цитата
Нет ничего лучше, чем принадлежать к большой компании друзей, и ничего хуже, чем чувствовать себя изгоем. Друзья важны, но никогда не следует ставить их в центр своей жизни. Почему? Ну, иногда друзья непостоянны. Иногда они оказываются ненастоящими. Иногда они сплетничают за твоей спиной, или у них появляются новые друзья, и они забывают о тебе. У них меняется настроение. Они переезжают. Кроме того, если ты строишь свою жизнь на том, чтобы иметь много друзей, быть частью компании и добиться популярности, может оказаться, что тебе придется занижать свои стандарты или менять их каждые выходные только ради того, чтобы понравиться друзьям.
Нет ничего лучше, чем принадлежать к большой компании друзей, и ничего хуже, чем чувствовать себя изгоем. Друзья важны, но никогда не следует ставить их в центр своей жизни. Почему? Ну, иногда друзья непостоянны. Иногда они оказываются ненастоящими. Иногда они сплетничают за твоей спиной, или у них появляются новые друзья, и они забывают о тебе. У них меняется настроение. Они переезжают. Кроме того, если ты строишь свою жизнь на том, чтобы иметь много друзей, быть частью компании и добиться популярности, может оказаться, что тебе придется занижать свои стандарты или менять их каждые выходные только ради того, чтобы понравиться друзьям.
Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти? – А куда ты хочешь попасть? – ответил Кот. – Мне все равно… – сказала Алиса. – Тогда все равно, куда и идти, – заметил Кот. Л. Кэрролл, «Алиса в Стране чудес»
+13 anna.yamanovaСкажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти? – А куда ты хочешь попасть? – ответил Кот. – Мне все равно… – сказала Алиса. – Тогда все равно, куда и идти, – заметил Кот. Л. Кэрролл, «Алиса в Стране чудес»
Вот как сказал об этом поэт Сэмюэль Смайлс: Посеешь мысль, пожнешь поступок; Посеешь поступок, пожнешь привычку; Посеешь привычку, пожнешь характер; Посеешь характер, пожнешь судьбу.
+12 vk_96097922Вот как сказал об этом поэт Сэмюэль Смайлс: Посеешь мысль, пожнешь поступок; Посеешь поступок, пожнешь привычку; Посеешь привычку, пожнешь характер; Посеешь характер, пожнешь судьбу.
стихотворение Дугласа Мэллоча: Дерево, что никогда не боролось За солнце, небо, воздух и свет, Выросло в прекрасной долине И всегда получало свою долю дождя, Никогда не станет царем леса, Оно проживет и умрет ничтожным… Сильному дереву трудно расти, Чем неистовей ветер, тем сильнее деревья.
+3 anna.yamanovaстихотворение Дугласа Мэллоча: Дерево, что никогда не боролось За солнце, небо, воздух и свет, Выросло в прекрасной долине И всегда получало свою долю дождя, Никогда не станет царем леса, Оно проживет и умрет ничтожным… Сильному дереву трудно расти, Чем неистовей ветер, тем сильнее деревья.
Когда ты думаешь о своей личной миссии, очень важно выяснить, что у тебя хорошо получается. Я уверен, что у каждого из нас есть талант, дар,…
+2 autoreg919372523Когда ты думаешь о своей личной миссии, очень важно выяснить, что у тебя хорошо получается. Я уверен, что у каждого из нас есть талант, дар,…
«Могу!» Проактивность означает следующее: во-первых, ты берешь на себя ответственность за свою жизнь; во-вторых, следуешь установке «могу». «Могу» очень отличается от «не могу». Просто взгляни на эту
+2 anna.yamanova«Могу!» Проактивность означает следующее: во-первых, ты берешь на себя ответственность за свою жизнь; во-вторых, следуешь установке «могу». «Могу» очень отличается от «не могу». Просто взгляни на эту
7 Навыков тинейджеров-неудачников Навык 1. Просто реагируй Обвиняй во всех своих проблемах родителей, дураков-учителей, подлых соседей, своего парня или девушку, правительство или кого-нибудь или что-нибудь еще. Будь жертвой. Не неси никакой ответственности за свою жизнь. Веди себя как животное. Если проголодался – ешь. Если на тебя кричат, кричи в ответ. Если чувствуешь, что делаешь нечто неправильное, продолжай в том же духе. Навык 2. Не думай о будущем Не строй планов. Любой ценой избегай своих целей. Никогда не задумывайся о том, что будет завтра. Зачем беспокоиться о последствиях своих действий? Живи одним моментом. Спи с кем попало, прожигай жизнь, развлекайся, потому что завтра мы все равно умрем. Навык 3. Откладывай самое важное на потом Независимо от того, что в твоей жизни самое важное, не делай этого до тех пор, пока не потратишь достаточно времени на просмотр телевизора, бесконечную болтовню по телефону, сидение в Интернете и бесцельное шатание по округе. Всегда откладывай домашние задания на завтра. Следи за тем, чтобы сначала делать то, что не имеет особенного значения, а только потом – то, что важно. Навык 4. Думай в духе «выиграть – проиграть» Воспринимай жизнь как жестокую конкуренцию. Одноклассники думают только о том, как бы тебя обогнать, поэтому сначала нужно обогнать их. Не позволяй никому ни в чем преуспеть, помни: если кто-то выиграет, ты проиграешь. Но если все идет к тому, что ты проигрываешь, постарайся потащить этого нахала за собой. Навык 5. Сначала говори, а потом делай вид, что слушаешь
+2 iphb6mfm3x7 Навыков тинейджеров-неудачников Навык 1. Просто реагируй Обвиняй во всех своих проблемах родителей, дураков-учителей, подлых соседей, своего парня или девушку, правительство или кого-нибудь или что-нибудь еще. Будь жертвой. Не неси никакой ответственности за свою жизнь. Веди себя как животное. Если проголодался – ешь. Если на тебя кричат, кричи в ответ. Если чувствуешь, что делаешь нечто неправильное, продолжай в том же духе. Навык 2. Не думай о будущем Не строй планов. Любой ценой избегай своих целей. Никогда не задумывайся о том, что будет завтра. Зачем беспокоиться о последствиях своих действий? Живи одним моментом. Спи с кем попало, прожигай жизнь, развлекайся, потому что завтра мы все равно умрем. Навык 3. Откладывай самое важное на потом Независимо от того, что в твоей жизни самое важное, не делай этого до тех пор, пока не потратишь достаточно времени на просмотр телевизора, бесконечную болтовню по телефону, сидение в Интернете и бесцельное шатание по округе. Всегда откладывай домашние задания на завтра. Следи за тем, чтобы сначала делать то, что не имеет особенного значения, а только потом – то, что важно. Навык 4. Думай в духе «выиграть – проиграть» Воспринимай жизнь как жестокую конкуренцию. Одноклассники думают только о том, как бы тебя обогнать, поэтому сначала нужно обогнать их. Не позволяй никому ни в чем преуспеть, помни: если кто-то выиграет, ты проиграешь. Но если все идет к тому, что ты проигрываешь, постарайся потащить этого нахала за собой. Навык 5. Сначала говори, а потом делай вид, что слушаешь
Маленькие шаги 1. Когда будешь в следующий раз смотреть в зеркало, скажи себе что-нибудь приятное. 2. Продемонстрируй сегодня кому-нибудь, что принимаешь его точку зрения всерьез. Например, скажи: «Это классная идея!» 3. Подумай, нет ли у тебя ограничивающих убеждений о себе, например: «Я слишком замкнутый человек». Сегодня же сделай что-нибудь, что полностью противоречит этой установке. 4. Подумай о том, кого ты любишь, или о друге, который недавно выкинул какой-нибудь неприятный фортель. Подумай, что могло заставить его так себя вести. 5. О чем ты думаешь, когда ничем не занят? Помни, твоей парадигмой или целью жизни становится то, что для тебя важнее всего. На что ты тратишь больше всего времени и энергии? 6. Золотое Правило Правил! Сегодня же начни относиться к другим так, как хотел бы, чтобы они относились к тебе. Проявляй терпение, не жалуйся, что тебе оставили мало еды, не ругайся, если не хочешь, чтобы другие вели себя так же по отношению к тебе. 7. Найди спокойное место, где можешь побыть один. Подумай о том, что для тебя важнее всего. 8. Внимательно послушай слова песен тех групп или исполнителей, которых чаще всего слушаешь. Подумай, соответствуют ли они тем принципам, в которые ты веришь. 9. Когда будешь сегодня выполнять домашние задания или делать что-нибудь по дому, испробуй принцип труда. Пойди немного дальше и сделай чуть больше того, чего от тебя ожидают. 10. Когда в следующий раз окажешься в сложной ситуации и не будешь знать, что делать, спроси себя: «Какой принцип мне нужно применить (например: честность, любовь, труд, терпение)?» А потом следуй этому принципу и не оглядывайся.
+1 vk_4593290Маленькие шаги 1. Когда будешь в следующий раз смотреть в зеркало, скажи себе что-нибудь приятное. 2. Продемонстрируй сегодня кому-нибудь, что принимаешь его точку зрения всерьез. Например, скажи: «Это классная идея!» 3. Подумай, нет ли у тебя ограничивающих убеждений о себе, например: «Я слишком замкнутый человек». Сегодня же сделай что-нибудь, что полностью противоречит этой установке. 4. Подумай о том, кого ты любишь, или о друге, который недавно выкинул какой-нибудь неприятный фортель. Подумай, что могло заставить его так себя вести. 5. О чем ты думаешь, когда ничем не занят? Помни, твоей парадигмой или целью жизни становится то, что для тебя важнее всего. На что ты тратишь больше всего времени и энергии? 6. Золотое Правило Правил! Сегодня же начни относиться к другим так, как хотел бы, чтобы они относились к тебе. Проявляй терпение, не жалуйся, что тебе оставили мало еды, не ругайся, если не хочешь, чтобы другие вели себя так же по отношению к тебе. 7. Найди спокойное место, где можешь побыть один. Подумай о том, что для тебя важнее всего. 8. Внимательно послушай слова песен тех групп или исполнителей, которых чаще всего слушаешь. Подумай, соответствуют ли они тем принципам, в которые ты веришь. 9. Когда будешь сегодня выполнять домашние задания или делать что-нибудь по дому, испробуй принцип труда. Пойди немного дальше и сделай чуть больше того, чего от тебя ожидают. 10. Когда в следующий раз окажешься в сложной ситуации и не будешь знать, что делать, спроси себя: «Какой принцип мне нужно применить (например: честность, любовь, труд, терпение)?» А потом следуй этому принципу и не оглядывайся.
Маленькие шаги 1. Когда в следующий раз кто-нибудь попытается задеть тебя, покажи ему жестом: «Спокойно». 2. Сегодня внимательно слушай, что говоришь. Посчитай, сколько раз за день говорил, используя реактивный язык, например: «Ты заставляешь меня…», «Мне приходится…», «Почему они…», «Я не могу…» Реактивные слова, которые я использую чаще всего: ____________________ 3. Сделай сегодня что-нибудь из того, что всегда хотел сделать, но никогда не осмеливался. Выйди из своей «зоны комфорта» и сделай это. Назначь кому-нибудь свидание, подними руку в классе или вступи в команду. 4. Напиши себе записку на клеящемся листочке: «Не позволю ________________________ решать, как я буду себя чувствовать». Приклей эту записку на свой шкаф, на зеркало или расписание и чаще смотри на нее. 5. На следующей вечеринке не сиди у стенки и не жди, пока с тобой произойдет что-нибудь интересное. Найди это сам. Встань и с кем-нибудь познакомься. 6. Когда в следующий раз тебе поставят оценку, которую ты считаешь несправедливой, не злись и не расстраивайся. Обсуди ее с учителем и подумай, чему это может тебя научить. 7. Если ты поссорился с родителями или другом, извинись первым. 8. Найди в своем «Круге отсутствия влияния» то, чего ты не можешь контролировать, но о чем все равно беспокоишься. Прими решение перестать это делать. То, чего я не могу контролировать, но о чем все время беспокоюсь: _______________________________ 9. Прежде чем среагировать на человека, который задевает тебя, обзывает или ставит подножки, нажми кнопку «пауза». 10. Прямо сейчас используй свой инструмент самосознания и спроси себя: «Какая из моих привычек самая вредная?» Прими решение что-нибудь с ней сделать. Моя самая вредная привычка: _______________________________ Что я собираюсь с ней делать: _______________________________
+1 vk_4593290Маленькие шаги 1. Когда в следующий раз кто-нибудь попытается задеть тебя, покажи ему жестом: «Спокойно». 2. Сегодня внимательно слушай, что говоришь. Посчитай, сколько раз за день говорил, используя реактивный язык, например: «Ты заставляешь меня…», «Мне приходится…», «Почему они…», «Я не могу…» Реактивные слова, которые я использую чаще всего: ____________________ 3. Сделай сегодня что-нибудь из того, что всегда хотел сделать, но никогда не осмеливался. Выйди из своей «зоны комфорта» и сделай это. Назначь кому-нибудь свидание, подними руку в классе или вступи в команду. 4. Напиши себе записку на клеящемся листочке: «Не позволю ________________________ решать, как я буду себя чувствовать». Приклей эту записку на свой шкаф, на зеркало или расписание и чаще смотри на нее. 5. На следующей вечеринке не сиди у стенки и не жди, пока с тобой произойдет что-нибудь интересное. Найди это сам. Встань и с кем-нибудь познакомься. 6. Когда в следующий раз тебе поставят оценку, которую ты считаешь несправедливой, не злись и не расстраивайся. Обсуди ее с учителем и подумай, чему это может тебя научить. 7. Если ты поссорился с родителями или другом, извинись первым. 8. Найди в своем «Круге отсутствия влияния» то, чего ты не можешь контролировать, но о чем все равно беспокоишься. Прими решение перестать это делать. То, чего я не могу контролировать, но о чем все время беспокоюсь: _______________________________ 9. Прежде чем среагировать на человека, который задевает тебя, обзывает или ставит подножки, нажми кнопку «пауза». 10. Прямо сейчас используй свой инструмент самосознания и спроси себя: «Какая из моих привычек самая вредная?» Прими решение что-нибудь с ней сделать. Моя самая вредная привычка: _______________________________ Что я собираюсь с ней делать: _______________________________
«Если бы я училась в другой школе, если бы у меня были другие друзья, если бы у меня было больше денег, если бы я жила в другой квартире, если бы у меня был парень… вот тогда я была бы счастлива». А что это значит на самом деле? Мое счастье зависит не от меня, а от разных вещей. Чтобы быть счастливой, мне нужны все эти условия. Обрати внимание, реактивный язык отнимает силу у тебя и отдает ее кому-то или чему-то. Как написал мой друг Джон Байтуэй в своей книге «Что бы я хотел знать, когда учился в школе», быть реактивным – это все равно, что отдать кому-нибудь пульт дистанционного управления от своей жизни и сказать: «Теперь ты можешь менять мое настроение, когда захочешь». С другой стороны, проактивный язык возвращает пульт дистанционного управления в твои руки. И тогда ты сам волен решать, какой канал хочешь смотреть.
+1 vk_4593290«Если бы я училась в другой школе, если бы у меня были другие друзья, если бы у меня было больше денег, если бы я жила в другой квартире, если бы у меня был парень… вот тогда я была бы счастлива». А что это значит на самом деле? Мое счастье зависит не от меня, а от разных вещей. Чтобы быть счастливой, мне нужны все эти условия. Обрати внимание, реактивный язык отнимает силу у тебя и отдает ее кому-то или чему-то. Как написал мой друг Джон Байтуэй в своей книге «Что бы я хотел знать, когда учился в школе», быть реактивным – это все равно, что отдать кому-нибудь пульт дистанционного управления от своей жизни и сказать: «Теперь ты можешь менять мое настроение, когда захочешь». С другой стороны, проактивный язык возвращает пульт дистанционного управления в твои руки. И тогда ты сам волен решать, какой канал хочешь смотреть.
Читайте также: