Цитата видеоурок 8 класс
Обновлено: 22.12.2024
Конспекты по русскому языку 8 класс собраны по порядку на этой странице. Они помогут вам наглядно показать учебный материал на своих уроках, а ученик с их помощью сможет самостоятельно изучить любую тему урока по видео или конспекту. Это готовые материалы для учителя русского языка, которые можно удобно использовать на каждом своем уроке.
Конспект урока "Цитаты и знаки препинания при них"
Тема урока: «Цитаты и знаки препинания при них».
Сегодня мы будем цитировать классиков и не только. Узнаем о разных способах оформления цитат. Поговорим о знаках препинания при цитатах.
На уроке мы
Иногда в общении мы можем зайти в тупик. Например, мы беседуем с человеком, который заявляет, что хочет поменять все вокруг:
- Я считаю, что нужно немедленно поменять всю систему образования.
- И остальные системы, конечно, тоже.
- И нужно запретить свитеры с узорами!
В таком случае на помощь может прийти хорошая цитата.
«Лев Толстой однажды сказал: «Каждый хочет изменить человечество, но никто не хочет изменить себя»».
В таком случае на помощь может прийти хорошая цитата
Цитата – это дословная выдержка из какого-либо текста (устного или письменного).
Как говаривал кот Леопольд: «Ребята! Давайте жить дружно!» Это выдержка из устного текста.
«Я боюсь стать таким, как взрослые, которым ничто не интересно, кроме цифр». Читаем мы в «Маленьком принце». Это цитата из письменного текста.
Цитата – это дословная выдержка из какого-либо текста (устного или письменного)
Употребление цитат – остроумно, указывает на вашу эрудицию, позволяет веско высказать свое мнение. Кроме того, это модно.
В Интернете сейчас широко распространены цитаты на самые разные темы.
Цитаты могут пригодиться в школьных сочинениях, научных работах, как аргументы в любых спорах
При этом нужно не только употреблять цитаты к месту, но и правильно оформлять их.
Если вы захотите в Интернет-чате блеснуть цитатой и оформите ее вот так:
Федор Достоевский писал, что – «Жизнь надо любить больше, чем смысл жизни.» – над вами вполне могут посмеяться, потому что в оформлении этой цитаты сделано несколько ошибок.
нужно не только употреблять цитаты к месту, но и правильно оформлять их
Основные способы оформления цитат:
- Цитаты могут оформляться как прямая речь (сравним цитируемый текст и оформление цитаты).
Возьмем изречение Н. Гоголя «Как ни глупы слова дурака, а иногда бывают они достаточны, чтобы смутить умного человека».
Процитируем его с авторской речью:
Н. Гоголь пишет: «Как ни глупы слова дурака, а иногда бывают они достаточны, чтобы смутить умного человека».
Цитируемый текст заключается в кавычки. Поскольку он стоит после речи автора, после речи автора ставится двоеточие. И авторская речь, и текст цитаты начинаются с заглавной буквы.
1. Цитаты могут оформляться как прямая речь
Возможен и другой вариант оформления.
«Как ни глупы слова дурака, а иногда бывают они достаточны, чтобы смутить умного человека», - пишет Гоголь.
Теперь авторская речь стоит после цитируемого текста, а потому начинается со строчной буквы и отделяется при помощи тире. После кавычек ставится запятая.
1. Цитаты могут оформляться как прямая речь
Но авторская речь может стоять и в середине цитаты.
«Как ни глупы слова дурака, - пишет Н. Гоголь, - а иногда бывают они достаточны, чтобы смутить умного человека».
Авторская речь и вторая часть цитаты начинаются со строчных букв. Авторская речь выделяется тире. После нее и после первой части цитаты ставятся запятые.
1. Цитаты могут оформляться как прямая речь
Авторская речь может стоять между двумя предложениями.
Для примера возьмем высказывание профессора Преображенского из повести М. Булгакова «Собачье сердце»: «Что такое эта ваша разруха? Старуха с клюкой? Ведьма, которая выбила все стекла, потушила все лампы?»
Процитируем это высказывание: «Что такое эта ваша разруха? – восклицает персонаж М. Булгакова. – Старуха с клюкой? Ведьма, которая выбила все стекла, потушила все лампы?»
Со строчной буквы начинается только авторская речь. После авторской речи на этот раз ставится точка.
1. Цитаты могут оформляться как прямая речь
Цитироваться также могут несколько абзацев из текста.
Посмотрите, как оформляется цитата в этом случае:
А. де Сент-Экзюпери необычным образом обыгрывает начало «Маленького принца». Он как бы извиняется перед читателями-детьми, что не может начать свою повесть, как настоящую сказку:
«Но мы, те, кто понимает, что такое жизнь, мы, конечно, смеемся над номерами и цифрами! Я охотно начал бы эту повесть как волшебную сказку. Я хотел бы начать так:
«Жил да был Маленький принц. Он жил на планете, которая была чуть побольше его самого, и ему очень не хватало друга…». Те, кто понимает, что такое жизнь, сразу бы увидели, что все это чистая правда».
Кавычки ставятся только в начале и в конце цитируемых абзацев.
1.1. Цитироваться также могут несколько абзацев
Оформление цитаты
Цитироваться также могут стихотворные строчки.
Чтобы выяснить, как оформляется цитата в таком случае, возьмем одно из рубаи Омара Хайяма:
Не завидуй тому, кто силен и богат,
За рассветом всегда наступает закат.
С этой жизнью короткою, равною вдоху,
Обращайся, как с данной тебе напрокат.
Процитируем две последние строки с авторской речью.
Омар Хайям напоминает, что и сила, и богатство преходящи:
С этой жизнью короткою, равною вдоху,
Обращайся, как с данной тебе напрокат.
- призывает он того, кто хочет жить мудро.
Обратите внимание! Если строчки приводятся полностью, без изменений, кавычки не ставятся. Стихотворные строчки приводятся в столбец, с красной строки. Перед ними может стоять двоеточие, после них – тире.
1.2. Цитироваться могут также стихи
- Цитирование может осуществляться не только в форме прямой речи. Цитаты также могут включаться в текст непосредственно. Например, в виде сложноподчиненных предложений.
Процитируем высказывание Ф. Достоевского «Человек, умеющий обнимать, - хороший человек».
Ф. Достоевский, например, выражает уверенность в том, что «человек, умеющий обнимать, - хороший человек».
Цитата заключается в кавычки и в таком случае пишется со строчной буквы.
2. Цитаты могут включаться в текст (в виде СПП)
- Отдельные фразы и слова тоже могут включаться в текст, в качестве цитат.
Для примера возьмем высказывание М. Салтыкова-Щедрина: «Неправильно полагают те, кои думают, что лишь те пискари могут считаться достойными гражданами, кои, обезумев от страха, сидят в норах и дрожат. Нет, это не граждане, а по меньшей мере бесполезные пискари». Процитируем выражение «бесполезный пискарь».
«Бесполезными пискарями» называет Салтыков-Щедрин обывателей, не желающих участвовать в социальной и политической жизни страны.
3. Цитаты могут включаться в текст (фразы и слова)
- Цитата также может приводиться не полностью.
Посмотрите на высказывание профессора Преображенского. В цитате обращение «Иван Арнольдович» будет лишним. Поэтому мы уберем обращение при цитировании:
Профессор Преображенский по поводу еды авторитетно заявляет: «Еда… штука хитрая. Есть нужно уметь и, представляете, большинство людей вовсе этого не умеет. Нужно не только знать, что съесть, но и когда и как. И что при этом говорить».
Цитата здесь оформлена в виде прямой речи.
Пропущенные места в таких цитатах заменяются многоточием.
4. Цитата также может приводиться не полностью
Многоточие может стоять не только в середине. Мы не всегда начинаем цитату сначала и не всегда цитируем фразу до конца.
Посмотрите на высказывание А. Чехова о воспитанных людях. Процитируем несколько фраз из этого высказывания:
Воспитанные люди, по мнению А. Чехова, «…чистосердечны и боятся лжи как огня. Не лгут они даже в пустяках».
Что еще говорит Чехов о воспитанных людях?
«Они не рисуются, держат себя на улице так же, как дома…»
В первом случае мы начали цитирование не с начала фразы, а потому в начале цитаты стоит многоточие. Во втором случае мы не довели цитирование до конца фразы, а потому многоточие стоит в конце цитаты.
4. Цитата также может приводиться не с начала или не до конца
Подведем итог:
Цитата – это дословная выдержка из устного или письменного текста:
Следующая цитата
Цель урока – научиться определять понятия «прямая речь», «косвенная речь», «слова автора»; рассмотреть возможные случаи постановки знаков препинания в предложениях с данными видами чужой речи.
Следующая цитата
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.
Получите невероятные возможности
1. Откройте доступ ко всем видеоурокам комплекта.
2. Раздавайте видеоуроки в личные кабинеты ученикам.
3. Смотрите статистику просмотра видеоуроков учениками. Получить доступ
Следующая цитата
Какой программе, каким учебникам соответствуют видеоуроки в библиотеке «ИнтернетУрок»?Все материалы ИнтернетУрока соответствуют ФГОС РФ. Учебных программ и авторов много, у нас на портале представлена некая усреднённая программа, её сложно сориентировать на какой-то конкретный учебник. Ключевые уроки мы создали в несколько вариантах - по разным программам, и чтобы одну и ту же тему раскрывали разные учителя с разным подходом.
Стоимость абонемента 250 руб./мес – это за один предмет/класс? Можно ли купить абонемент на один предмет? На несколько уроков?Абонемент единый. По нему доступны уроки и сервисы разделов «Математика», «Алгебра», «Геометрия», «Физика», «Химия» и «Русский язык». Оплачивая абонемент, вы получаете доступ ко всем урокам всех классов всех перечисленных предметов на выбранный период, включая день внесения оплаты.
Дистанционное обучение в условиях карантина:
Общеобразовательная
онлайн-школа
Для тех, кто хочет учиться эффективно. Полное среднее образование с 1 по 11 класс дистанционно.
ИнтернетУрок Библиотека Школа Полезное © ИнтернетУрок, 2009-2021Москва, Б. Гнездниковский пер., д.1, с.2, БЦ Вознесенский © ООО «Интерда», 2009-2021 Спасибо! Мы свяжемся с вами в ближайшее время Впервые у нас? Начните заниматься уже сегодня Уже были у нас? Начните заниматься уже сегодня Спасибо,
что решили написать! Восстановление пароля Введите e-mail, указанный при регистрации, чтобы мы смогли выслать инструкции по восстановлению Спасибо! Инструкция по восстановлению успешно выслана на указанную ваши электронную почту Соглашение о пользовании сайтом
1. Под термином «содержание» в рамках настоящего Соглашения подразумеваются любые материалы, документы, изображения, схемы, аудио- или видеоинформация (и любая другая информация), полученные на Сайте или размещенные на нем.
2. Сайт представляет собой программное средство, позволяющее хранить, систематизировать и транслировать содержание научно-образовательного характера.
3. Сайт предоставляет возможность доступа к имеющимся на нем ресурсам исключительно в ознакомительных целях..
4. Информация, размещенная на Сайте, не является справочной и предоставляется исключительно в научно-образовательных целях.
5. Размещение видео и других материалов с Сайта на сторонних ресурсах запрещено.
6. Администрация Сайта не несет никакой ответственности за действия пользователей, связанные с использованием представленной на Сайте информации, и не возмещает убытки.
7. Информация на Сайте предоставляется также путем подключения третьих сторон к содержанию: предоставлением гиперссылок, указателей на другие сайты, поддерживаемые третьими лицами, предоставлением содержания сторонних сайтов обрамлением (фреймингом) и другими методами.
8. Подключение к содержанию сторонних сайтов предоставляется исключительно для удобства и информирования. Ответственность за содержание сторонних сайтов лежит на их создателях.
9. Если иное не указано в описании или титрах к видеоматериалу, конспекту, тренажеру, тесту (далее – Материалы), все исключительные права на Материалы, размещенные на Сайте, принадлежат ООО «ИНТЕРДА». Все исключительные права на записи онлайн-консультаций, домашние задания (в виде вопросов, тестов, упражнений, задач, примеров) (далее – Материалы) принадлежат ЧОУ «Первая народная школа». Если иное не указано прямо, Услуги Сайта предоставляются только для целей личного некоммерческого использования. Без письменного разрешения администрации Сайта запрещается любое изменение, копирование, распространение, републикация, создание производных произведений, пересылка, продажа, лицензирование Материалов Сайта, за исключением трансляции Материалов Сайта исключительно в учебных учреждениях путём показа (трансляции) видеоматериалов или их частей напрямую с Сайта.
10. Администрация Сайта приветствует гипертекстовые ссылки на Сайт.
11. Запрещено использовать Материалы и сервисы Сайта для любых целей, противоречащих нормам морали и нравственности, целям создания данного Сайта, и/или нарушающих (могущих нарушить) запреты, предусмотренные настоящим Соглашением, и/или нарушающих (могущих нарушить) действующее законодательство РФ об авторских правах.
12. Запрещено использовать Услуги Сайта любым способом, служащим для целей нанесения ущерба нормальному функционированию данного Сайта (включая флудинг, DOS-атаки, ограничение доступа к Сайту третьих лиц, но не ограничиваясь ими).
13. Запрещено предпринимать попытки завладения чужими учетными записями (аккаунтами) на Сайте любыми способами (включая взлом пароля перебором, хакерство, фишинг, социальную инженерию, но не ограничиваясь ими).
14. Не допускаются пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду, пропаганда наркотических средств, психотропных веществ, а также иные виды пропаганды, запрещенные законами Российской Федерации. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства.
16. Регистрируясь на Сайте, Пользователь дает свое согласие на участие в сборе диагностической информации, сведений об использовании Сайта, а также на обработку персональных данных, указанных на Сайте (ФИО, адрес электронной почты, пароль, возраст, место проживания, роль на Сайте), на любое действие (операцию) или совокупность действий (операций), совершаемых с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (в т.ч. трансграничную и третьим лицам - партнерам), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных с использованием средств автоматизации в целях информирования об услугах, предоставления и улучшения качества услуг, облегчения доставки обновлений ПО, поддержки Сайта и оказания других услуг, а также для проверки соблюдения условий настоящего Соглашения. Согласие вступает в силу с момента регистрации на Сайте и действует в течение сроков, установленных действующим законодательством РФ.
17. Администрация Сайта имеет право самостоятельно и без предварительного уведомления менять контент Сайта, в том числе транслируемые видеоуроки и условия настоящего Соглашения.
18. Администрация Сайта имеет право в одностороннем порядке менять политику использования своего контента Пользователем и партнерами, в том числе вводить платные Услуги.
Читайте также: