Частушки мальчиков как хотела меня мать
Обновлено: 22.04.2024
Как хотела меня мать
Да за первого отдать.
А тот первый, он да неверный,
Ой, не отдай меня, мать.
А тот первый, он да неверный,
Ой, не отдай меня, мать.
Как хотела меня мать
Да за другого отдать.
А тот другий ходит до подруги,
Ой, не отдай меня, мать.
А тот другий ходит до подруги,
Ой, не отдай меня, мать.
Как хотела меня мать
Да за третьего отдать.
А тот третий, что в поле ветер,
Ой, не отдай меня, мать.
Как хотела меня мать
За четвёртого отдать.
А четвёртый ни живой, ни мёртвый,
Ой, не отдай меня, мать.
А четвёртый ни живой, ни мёртвый,
Ой, не отдай меня, мать.
Как хотела меня мать
Да за пятого отдать.
А тот пятый пьяница проклятый,
Ой, не отдай меня, мать.
Как хотела меня мать
Да за шестого отдать.
А тот шестый мал да недорослый,
Ой, не отдай меня, мать.
А тот шестый мал да недорослый,
Ой, не отдай меня, мать.
Как хотела меня мать
Да за семого отдать.
А тот семый пригожий да весёлый,
Он не схотел меня брать.
А тот семый пригожий да весёлый,
Он не схотел меня брать
Следующая частушка
Шуточная песня к выпускному на мотив русской народной
Следующая частушка
Сценарий выпускного утренника подготовительной группы.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| nash_vypusknoy_original.docx | 28.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий выпускного подготовительной группы.
Звучат фанфары, в зал входит муз.руководитель
Сегодня наши выпускники, торжественные и взволнованные, спешат на первых в своей жизни выпускной бал. А провожают их не менее взволнованные и немного растерянные от предстоящего расставания замечательные педагоги, вторые мамы ваших детей –……. Встречайте!
Звучат фанфары, входят воспитатели .
1В: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычное и волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу- поступлению в школу.Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым.
2В: Мы ребят своих сегодня
Провожаем в первый класс!
На прощанье приглашаем
Станцевать дошкольный вальс!
Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,
А девочки-дамы, какие манеры!
Как жалко, что вальс в этом зале – прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Ведь вальсом вы с детством своим расстаетесь,
Но родом из детства навек остаетесь!
И разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду… никогда не забыть!
После танца все дети садятся на свои места .
1В: Вам сейчас проститься надо
С детским садом дорогим.
Будет школа очень рада
2В: Кто-то где-то сделал парту. Для кого? (для меня)
1В: Начертили где то карту .Для кого?
2В: Там звонок на перемене .Для кого?
1В: Ставят счеты возле стенки. Для кого?
2В: Значит, нужно так учиться, чтобы людям не стыдиться за кого?
1В: Не день, ни два, а много лет
Ходил ты в детский сад.
Встречал в дороге ты рассвет
и провожал закат.
Тебя любили, берегли
Чтоб ты счастливый рос
Тебе ответить здесь могли
На твой любой вопрос.
2В: Здесь ты нашел себе друзей
Услышал в первый раз,
Стихи о мамочке своей,
О Родине рассказ.
Ну, вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном, светлом зале.
На сцену приглашаются выпускники для исполнения прощальной песни.
Дети выходят в центр, исполняют песню «До свиданья детский сад». Присаживаются на свои места.
1В : я хочу спросить наших гостей - мам и пап, какой профессией, по-вашему мнению, должен овладеть ваш ребенок?
Дети исполняют частушки.
1.Как хотела меня мать,
Просто в первый класс отдать!
А меня в том классе, не видно в общей массе.
Ой, не отдай меня мать!
2. Как хотела меня мать,
В музыкальную отдать.
А у меня нет слуха - медведь мне встал на ухо,
Ой, пожалей меня мать!
3. Как хотела меня мать,
Снова в детский сад отдать,-
Для такой лошадки не нашлось кроватки,
Ой, забери меня мать!
4. Как хотела меня мать сразу в институт отдать,
Наши институты больно цены круты.
Ой, не отдай меня, мать!
5. Очень трудно выбирать,
Может в думу нас отдать
У нас ума – палаты,
Пойдем все в депутаты,
Чтобы страной управлять.
Звучит музыка в зал выходит цыганка.
Цыганка: Я слышала вы здесь профессии выбираете, давайте я вам помогу. Погадаю вам на картах.
1В: Спасибо большое вам за гадание. Ребята давайте все дружно скажем «До свидания!»
2В: Куклы, мишки и петрушки
Грустно смотрят на ребят.
До свидания, игрушки,
До свиданья, детский сад.
В сумке новые тетрадки,
Ручки и карандаши.
До свидания, лошадки.
Вы уже не малыши.
1В: В нашем детском саду существует добрая традиция: уходя в школу, выпускники прощаются с игрушками, и дарят их малышам.
Дети исполняют песню «Прощание с игрушками». В зал входят дети средней группы. Под музыку выпускники отдают игрушки малышам и присаживаются на свои места.
Поздравление детей средней группы.(Малыши поздравляют выпускников - песня). Выходят из зала.
В зал входит Буратино и Мальвина.
Б: Слышу песни, слышу смех, значит, тут веселье!
М: Что ребята здесь у вас? Может новоселье?
1В: У нас сегодня большой праздник.
Мы в школу своих провожаем ребят,
Смотрите, они перед вами стоят.
С детским садом прощаются-
В первый класс собираются.
2В: А вы в первый класс пойдете?
Б и М: Да! пойдем!
2В: А у вас дипломы об окончании детского сада есть?
Б и М: Да! Конечно есть!
Б: Ребята,а у вас уже есть такие дипломы?
Б: Вот так дела… Чтобы в первый класс вас ребятами взяли, вам нужно получить дипломы об окончании детского сада.
М: Ой, а я кажется знаю где ваши дипломы лежат…. Ну ка Буратино, пошли поможешь мне. (Выносят из коридора сундук.)
М: Дипломы лежат в сундуке, но он закрыт.
И не на один замок, а ровно на пять,
Их волшебными ключами нужно открывать
1В: Для того, чтобы получить ключ от замка, вам придется сдать экзамены. Вы готовы показать чему вы научились в детском саду?
1В: Мальвина, Буратино, вы ведь тоже в школу собрались, так что давайте, присаживайтесь рядом с нашими выпускниками, будете тоже сдавать экзамены.
2В: И так. Приступаем к первому экзамену по математике.
Подарил утятам ежик
Восемь кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько будет всех утят?
1В: К серой цапле на урок
Прилетело пять сорок,
А их них лишь три сороки
Сколько лодырей сорок
Прилетело на урок?
2В: У малышек и мартышек
на столе лежали книжки.
Восемь книжек про зверей,
И четыре про детей.
Кто из наших ребятишек скажет,
Сколько книжек у мартышек?
1В: Молодцы, все задачки решили! Первый экзамен сдан на отлично. Вот и ваш первый ключик! (Отдает ключ Буратино, он открывает первый замок)
2В: А вот второй экзамен будет сложнее. Наш ключик спрятался в сказках, и чтобы его получить, Вам нужно загадки про сказки отгадать.
1В: Вот вам первая загадка:
Не умытый злой бандит, у дороги сторожит:
Кто проедет иль пройдет, сразу всех он в плен берет.
Ну а если засвистит, то земля под ним дрожит.
Эй ребята, не зевайте, что за сказка, отвечайте!
2В: Вот вторая вам загадка:
В этой сказке, просто чудо,
Щука говорит как люди.
По ее хотенью скоро,
Печка едет без мотора,
А на печке кто сидит.
Отвечай скорее – тот герой…
1В: Вот и третья вам загадка:
Закончился праздничный бал, и час расставанья настал.
Принцесса от принца сбежала, лишь туфелька с ножки упала.
Вы сказку скорей назовите, ребята, ведь ключик второй в ней надежно запрятан.
2В: Молодцы ребята. Все сказки разгадали. Вот вам второй ключик.
1В: Чтоб третий ключик получить,
Придется слово вам сложить.
Дети делятся на команды по шесть человек. И каждому участнику команд даются листы с буквами. Но так чтобы у команды смогло получиться одно слово. Например, первой команде дали буквы: О, О, М, О, К, Л – и они должны угадать, что это за слово и встать так, чтобы слово могли прочитать все. А слово будет – МОЛОКО. Второй команде можно дать буквы: О, О, Р, А, В, К – здесь будет слово – КОРОВА. И так далее. Когда все слова будут правильно собраны, экзамен пройден.
1В: Молодцы и этот экзамен вы сдали на отлично. Держите третий ключ! (отдает ключ Буратино)
2В: Буратино,вижу ты с портфелем в школу собрался?
Мальвина: Интересно и что у тебя в портфеле лежит.
Буратино: Сейчас покажу, все только необходимое! (высыпает все из портфеля, рассматривают).
Мальвина: Буратино, сколько ненужных вещей. Ребята, а вы знаете, что нужно класть в портфель? Давайте соберем портфель. Это будет вашим последним экзаменом на пути в школу. ( ребята помогают Буратино собрать портфель и среди всех вещей находят четвертый ключ )
Буратино: Ура! Еще один ключик!(открывают четвертый замок)
1В: Вот и все, у меня закончились экзаменационные задания для наших будущих первоклашек.
Мальвина: Как же так! У нас ведь еще один замок не открыт.
Буратино: а я знаю кто вам может помочь найти пятый ключик! Те кто вам с рождения помогают. Кто это?
Дети: Мамы и папы!
2В: Сейчас мы это проверим.
-На веревке завязано 5 узлов. На сколько частей узлы разделили веревку? (6)
-Термометр показывает 3 градуса мороза. Сколько градусов показывают два термометра (3)
-Как можно пронести воду в решете? (заморозить)
-Один ослик нес на спине 10 кг сахара,а другой 10 кг ваты. Чей груз тяжелее? (одиноковые)
- Кто рождается с бородой? (козел)
- Сколько минут 3.5 или 8 нужно варить крутое яйцо? (Нисколько, оно уже вареное)
- Что люди на всей земле делают одновременно?(Дышат)
1В: Молодцы наши взрослые, тоже готовы идти в первый класс вместе с нашими выпускниками. Вот вам ребята и последний, пятый ключик!(отдают ключ Мальвине)
Мальвина открывает последний замок. Звучит торжественная музыка, Буратино с Мальвиной всем детям надевают ленты
Дети встают в центре зала. Исполняют песню «Мы теперь ученики»
Мальвина: Вот теперь ребята вы можете смело отправляться в первый класс. А мы с вами прощаемся! До свидания!
Буратино: До новых встреч!
2 вед: Слово предоставляется родителям выпускников
(ответное слово родителей)
1 вед: А сейчас слово предоставляется Татьяне Михайловне Черниченко, заведующей детского сада.
Следующая частушка
Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!
Это слово говорим
Каждый раз по двести раз:
Мама, дай! Да принеси!
Мама, мама, помоги!
Кто нас учит щи варить,
Постирать, посуду мыть,
Кто прощает все на свете,
Это МАМА – знают дети.
Нашу маму на работе
Сильно уважают,
А домой она приходит –
Сильно обожают!
Я люблю свою мамулю,
Она добрая душа,
Если где-то я халтурю,
Все прощает мне она.
Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.
Папа сильный, папа умный,
Папа замечательный,
Только мамочка всегда
Добрее обязательно.
Если сердитесь на маму,
Что сует свой нос в дела,
Станете вы тоже мамой,
Все поймете вы тогда.
Мы веселые подружки.
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы весело живем.
2) Папа пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама: что же делать?
Никакой работы нет.
3) Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко ,мама снова
Все перемывала.
4) Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой,
То, что он решить не смог.
5) Закопченную кастрюлю
Лена чистила песком,
Два часа в корыте Лену
Мыла мамочка потом.
6) Чтобы мама удивилась,
Папа сделал нам обед.
Почему-то даже кошка
Отвернулась от котлет.
7) Мы вам спели ,как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знаем, наши мамы-
Лучшие на свете.
1. Маму любят все на свете,
Мама – верный друг!
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
2. Улыбаюсь я, как мама,
Так же хмурюсь я упрямо,
У меня такой же нос
И такой же цвет волос!
3. Ну, а я сказать хочу,
Верьте иль не верьте,
Моя мама лучше всех,
Лучше всех на свете.
4. Маму крепко поцелую,
Обниму ее родную.
Очень я люблю ее,
Мама, солнышко мое.
5 . Наши мамы, очевидно
очень занятый народ:
На работе пропадают
Ежедневно, круглый год .
6. Книжки вечером читает
И всегда все понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня мама.
7. Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю,
Наверно, за то, что живу и мечтаю
И радуюсь солнцу и светлому дню
За это, родная, тебя я люблю.
8. Так пускай, всегда сверкая,
Светит солнце людям!
Никогда, тебя, родная,
Огорчать не будем!
9. Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать
10. Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели.
Был для вас как выходной
11. Мама - это небо!
Мама – это счастье.
12. Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше,чем себя
Это мамочка моя.
13. Никогда не унывает,
Что мне надо, точно знает,
Если, вдруг случится драма
Кто поддержит? Моя мама!
14. Мама – это сказка.
Мама – это ласка.
Мамы любят всех.
15. Мама много сил, здоровья
Отдает всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мама - это самое доброе и самое тёплое, нежное создание для ребёнка. Мама - это самое первое слово которое мы произносим в жизни.
О самой любимой мамочке.
В стихотворной подборке собраны новые и хорошо известные, но не потерявшие актуальности, произведения о маме для дошкольников.
Цель: развитие памяти, чувства рифмы, просодики; воспитание чувства уважения и любви к своим близким.
Стихи к Дню материЧтение стихотворений, посвящённых маме, рассказ воспитателя о маме и ребёнке. Презентацию можно использовать при проведении занятий, посвящённых Дню матери или к 8 Марта.
Стихи для чтения и заучивания. и Мама это - .
Предлагаю Вашему внимаю стихотворения собственного сочинения, посвященные военно-патриотической тематике.
Читайте также: